妙开心锁
美国的罗宾斯是个年收入颇为可观的门锁推销员，他的成功很大程度取决于他对产品的了如指掌和对顾客心理的充分了解。
一次，俄亥俄州的教育系统为一所新建的中学安装2000个门锁招标，罗宾斯得知后便跃跃欲试，他径直找到主管者并呈上产品介绍。
遗憾的是，主管者一看总价钱便断然回绝：“对不起，罗宾斯先生，我们实在无法合作。”
“哦，那可糟糕透了！”罗宾斯边说边起身欲走，“不过我的这种锁可没有什么危险性。”
主管者岂能让罗宾斯扔下这么一句不明不白的话就离开？于是赶紧追问：“危险？什么意思？”
罗宾斯停下来一口气说出一连串制锁厂商的名字，从主管者的面部表情，他可以得知他们正是在此项目上的竞争者。于是他解释道，他们的锁在门里面的边缘很毛糙，而孩子们有时关门并不抓门把手而抓门边，从而划破细嫩的皮肤。您手中其他的锁也许比我们的便宜，但一旦您把医药费、课堂损失及法律诉讼费加起来，您也许还是觉得买我们这种安全门锁合算。
罗宾斯的一席话，又一次充当了灵验的钥匙。
（1）第二段中“跃跃欲试”“径直”两词表现了____________________。
（2）第四段中罗宾斯说“哦，那可糟糕透了”一句话是冲第三段中的“___________”四字而来的，其含义对自己说是________，对管理者说是_________。
（3）第七段用了________的修辞手法，其表达作用是_______________；句中“又一次”说明了____________________。
（4）如何评价本文的主要人物罗宾斯？
答：________________________________________________________
（1）罗宾斯得知消息后十分急切的心情。（2）断然回绝；主管者的断然回绝使推销计划落空；如果不用我的'门锁，将会出现可怕的后果。（3）比喻；生动形象地说明了罗宾斯推销有方；屡屡获得成功。（4）罗宾斯先生很有经济头脑，不畏困难，迎难而上，机智聪明，细心又有爱心。
阅读下边文段，然后答题。
缜①少孤贫，事母孝谨。年未弱冠，闻沛国刘瓛②聚众讲说，始往从之。卓越不群而勤学，甚奇之，亲为之冠。在瓛门下积年，去来归家，恒芒屩③布衣，徒行于路。瓛门多车马贵游，缜在其门，聊无耻愧。既长，博通经术，尤精《三礼》。性质直，好危言高论不为士友所安；唯与外弟萧琛④善，琛名曰口辩，每服缜简诣。
注：①缜（zh7n）范缜。南朝唯物主义哲学家，无神论者。②刘瓛（hu2n）：南朝人，博通五经，世推为大儒。③芒屩（ju5）：草鞋。④萧琛：南朝人。
（1）用“／”标出下面句子朗读时停顿处。
闻沛国刘瓛聚众讲说
（2）解释文中加粗的词。
①少：________②从：________③善：________
（3）范缜“性质直”在文中表现为：“________”（用原文句子回答），而“恒芒屩布衣，徒行于路”又表现他的________性格。
（4）选出对划线句子理解正确的一项。
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A．刘瓛家门前有许多豪华的车马经过，范缜在他门下觉得无比羞愧。
B．刘瓛家门前乘车马的显贵客人很多，范缜在他的门下，一点也不觉得羞愧。
C．刘瓛家门前有许多豪华的车马经过，范缜在家门口（看），觉得无比羞愧。
D．刘瓛门前乘车马的显贵客人很多，范缜在家门口（看）一点也不觉得羞愧。
（5）用自己的话说说刘瓛亲自为范缜举行冠礼的原因。
答：_________________________________________________________
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（6）读了这篇短文，你对范缜有什么评价，请谈谈理由。
答：_________________________________________________________
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