①我到剑桥演讲，华飞从德国飞来相会。西斯罗机场到剑桥小镇还要两个半小时的巴士车程，我决定步行到巴士站去接他。细雨打在撑开的伞上，白色的鸽子从伞沿啪啪掠过。走过一栋又一栋16世纪的红砖建筑，穿过一片又一片嫩青色的草坪，到了所谓巴士站，不过是一个小亭子，已经站满了候车躲雨的人。于是我立在雨中等。
②两只鸳鸯把彼此的颈子交绕在一起，睡在树荫里。横过大草坪是一条细细的泥路，一排鹅，摇摇摆摆地往我的方向走来，好像一群准备去买菜的妈妈们。走近了，才赫然发现她们竟然不是鹅，是加拿大野雁，在剑桥过境。
③接连来了好几班巴士，都是从西斯罗机场直达剑桥的车，一个一个从车门钻出的人，却都不是他。伞的遮围太小，雨逐渐打湿了我的鞋和裤脚，寒意使我的手冰凉。等候的滋味多久不曾这样等候一个人了？能够在一个陌生的小镇上等候一辆来自机场的巴士，里头载着自己十七岁的孩子，挺幸福。
④他出来的时候，我不立即走过去，远远看着他到车肚子里取行李。十七岁的少年，儿童脸颊那种圆鼓鼓的可爱感觉已经被刀削似的线条所取代，棱角分明。他发现了我，望向我的眼睛既有感情却又深藏不露，很深的眼睛我是如何清晰地还记得他婴儿时的水清见底的欢快眼睛啊。
⑤我递过一把为他预备的伞，被他拒绝。这么小的`雨。他说。会感冒。我说。不要。他说。细细的飘雨濡湿了他的头发。
⑥我顿时失神；自己十七岁时，曾经多么强烈憎恶妈妈坚持递过来的雨伞。
⑦放晴后，我们沿着康河散步。徐志摩的康河，原来是这种小桥流水人家的河，蜿蜒无声地汨汨穿过芳草和学院古堡。走到一条分支小溪沟，溪边繁星万点，葳蕤茂盛的野花覆盖了整个草原。这野花，不就是《诗经》里的蘼芜，《楚辞》里的江离？涉过浓密的江离，看见水光粼粼的小溪里，隐约有片白色的东西飘浮是谁不小心落了一件白衬衫？
⑧走近看，那白衬衫竟是一只睡着了的白天鹅，脖子卷在自己的鹅绒被上，旁边一只小鸭独自在玩水的影子。我跪在江离丛中拍摄，感动得眼睛潮湿；华飞一旁看着我泫然欲泣的样子，淡淡地说：小孩！
⑨到国王学院对面吃早餐，典型的英式早餐送来了：炒蛋、煎肉、香肠、蘑菇、烤蕃茄又油又重，我拿起刀叉，突然失声喊了出来：我明白了。他看着我。
⑩原来，简单的面包果酱早餐称做欧陆早餐，是相对于这种重量英国早餐而命名的。
他笑也不笑，说：大惊小怪，你现在才知道啊！
然后慢慢地涂果酱，慢慢地说：我们不称英国人欧洲人啊，他们的一切都太不一样了，英国人是英国人，不是欧洲人。
走到三一学院门口，我指着一株瘦小的苹果树，说：这号称是牛顿那棵苹果树的后代。他说：你不要用手去指，像个小孩一样。你说就好了。
从中世纪的古街穿出来，看见几个衣着鲜艳的非洲人围成一圈在跳舞，立牌上贴着海报，抗议津巴布韦总统的独裁暴力统治，流亡国外的人数、经济下跌的指标，看起来怵目惊心。我说，我只注意苏丹的杀戮，不知道津巴布韦有这样的严重独裁。他说：你不知道啊？津巴布韦本来被称为非洲的巴黎呢，经济和教育都是最先进的，可是木盖博总统的高压统治，使津巴布韦现在几乎是非洲最落后的国家了，而且饥荒严重，很多人饿死。
经过圣约翰学院，在一株巨大的栗子树上我发现一只长尾山雉，兴奋地指给华飞看他却转过身去，离我五步之遥，站定，说：拜托，妈，不要指，不要指，跟你出来实在太尴尬了。你简直就像个没见过世界的五岁的小孩！（选自《语文阅读欣赏.七年级下卷》）
1．本文通过哪几件事反映了我与儿子之间的隔膜？请用简洁的语言概括。
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2．文中写我前往巴士站接儿子，而第②段描写两只鸳鸯和一排过境的加拿大野雁有何作用？
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3．第⑧段划线句子中我感动得眼睛潮湿泫然欲泣饱含丰富的情感，请结合上下文简要分析。
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4．通读全文，谈谈本文以十七岁为题有什么深意？
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参考答案：
1．①儿子拒绝我递给他雨伞。
②儿子对我感动于康河中的天鹅与小鸭子和谐相处的画面显得很冷淡。
③儿子不屑于我对英式早餐的解读。
④儿子反感我用手指着苹果树和栗子树上的长尾山雉。
2．以两幅温馨和谐的画面烘托我去接儿子时高兴的心情，为下文写我与儿子之间的隔膜作反衬。
3．一方面是我看到康河里的白天鹅和小鸭那种和谐温馨的画面，想到以前和儿子之间的那种和谐温馨的幸福，感动得流泪；一方面是因为儿子的冷漠有一种淡淡的伤感。
4．以十七岁为题，寄寓了父母对子女长大成人的一种满足和幸福，同时也希望父母与即将长大成人的子女之间能够多一些沟通，多一些理解，消除一些本不该存在的隔膜，营造一种和谐温馨的幸福感。
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