一个走运的人
秦文君
（1）在我家附近的一个路口，有一株高大茂密的香樟树，粗大苍劲的树干，四面伸长的枝叶，昭示这是一株历经沧桑的百年古树，香樟树的清幽常引人驻足。
（2）香樟树下卧着一个小小的杂货铺。小商铺出售一些糖果、烟草之类的小东西，那些瓶瓶罐罐上没有一点积尘。
（3）女店主是一个端庄美丽的女子，她最喜欢说的一句话是：“真走运啊！”
（4）女店主总是端坐在那里，含笑着招呼客人。闲下来时，她就低下头用丝线编织些小饰物，诸如手链啦、发带啦，随后就挂在店里，有谁喜欢就买走。
（5）最初，我到她的店里，就被她编的一个精巧的笔袋所吸引，淡绿色的，像很娇嫩的草。“这笔袋就像春的颜色。”我说，“特别美。”
（6）“我真走运，”她的眼里漾起了春光，“遇到了一个知道我心思的人。”
（7）她见我喜欢，随即从桌子下面拿出她编的各种小饰物，我惊讶地发现，整个世界都在她的手上呢：天空的云朵，海上的浪花，草原的骏马，还有那永远开不败的四季花。
（8）我买下了笔袋，也牢牢地记住了这位制作者，也许是受到了她友好的对待，也许是她单纯的眼神，也许是她那句“真走运啊”。
（9）我常会顺道去看看那家杂货店，有时买些东西，有时只是看看。因为在我的生活圈里很少有人认为自己很幸福。有些人在外人看来已经过得相当不错了，但他们本人总觉得还缺点什么，远远谈不上“走运”。
（10）可这店主，多么平凡。她终日坐着，等待人们的光顾，还得一张一张抚平那些乱糟糟的零钱。但就是这个人，每天穿着得体的衣裳，还把头发梳得漂漂亮亮。
（11）有一天中午，我路过后门口，她正在吃午饭，就着开水吃一只大大的糯米团。看见我她笑笑，又说自己真走运，吃到了香甜的团子。
（12）“你该到对面的店里吃一碗热面。”我说，“那才舒服。”可她说，那团子可不是普通的东西，是她的一位老顾客亲手蒸的'。那老太太已经八十多岁了，非常健康，还能爬山呢。
（13）“我有这样的朋友，”店主说，“真走运。”
（14）还有一次，我到店里买了她编的发卡，绾头发用的，我说去爬黄山时，用它来盘头发。
（15）她让我归来时替她带一张黄山的风景照。她又说：“真走运啊！”像是恭喜我，又像是在说她分享了这个“走运”。
（16）归来后，我如约前去把我拍摄的最好的一张照片带给她。我还怂恿她，哪天请人照看一下杂货铺，亲自爬上黄山。“有缆车吗？”她问，“真的有？和我想的一样，真幸运啊，要有一天我也能去看看就好了！”
（17）“不必坐缆车，慢慢往上攀，爬上天都峰！”我说。
（18）“是啊！是啊！”她微笑着，沉醉着，“我梦到过。”
（19）后来我搬了住处，好久没有去店里。有一天，我忽然想念起她来，便匆匆赶去。
（20）可到了那，香樟树依旧挺立，却不见了小商铺，也不见了女店主，只有石凳上一位八十多岁的老太太！我惊诧极了，连忙上前打听，老太太说：“搬迁了。”
（21）“那您知道女店主去哪儿了吗？”“不知道。”老太太浑浊的眼里一片黯淡。
（22）“不容易呀，一个下肢瘫痪的女子！”
（23）“谁？”“女店主啊，你不知道？”我瞪大眼睛，张着嘴却说不上话。原来她是个不能行走的女子！她是坐在特制的轮椅上看管小店的！而我，由于她阳光一样的笑容，却从没在意她缺少什么，还怂恿她去登黄山……
（24）一瞬间，歉疚与失落漫上心头。或许今生再难相见了！夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔，依旧香远益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬头间，那灿烂的笑容似在眼前……（摘自《微型小说选刊》2011?23期，有改动）
小题1:根据你对这篇小说的理解，说说作者为什么以“一个走运的人”为题目？（3分）
小题2:选文围绕“我”和女店主交往写了四件事。请概括其中两件事（每件事不能超过十五个字）。（4分）
第一件事：被吸引，“我”买下她编织的笔袋。
第二件事：___________________
第三件事：___________________
第四件事：送照片，“我”怂恿她去登黄山。
小题3:联系文章语境，品析下列加点词语的含义。（4分）
(1）“我真走运，”她的眼里漾起了春光，“遇到了一个知道我心思的人。”
(2）而我，由于她阳光一样的笑容，却从没在意她缺少什么，还怂恿她去登黄山……
小题4:联系上下文，品味文中画线句子，简要分析其表达作用。（6分）
(1）“是啊！是啊！”她微笑着，沉醉着，“我梦到过。”
(2）夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔，依旧香远益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬头间，那灿烂的笑容似在眼前……
小题5:作者在后文才巧妙地揭示女店主是一个下肢瘫痪的女子，这样安排有什么好处？（3分）
参考答案：
小题1:因为小说中女店主最喜欢说的一句话是“真走运啊”，作者用它贯穿全文（1分）：标题“一个走运的人”与文中一个并不“走运”的人构成对比，就更能揭示这个人感恩生活、乐观向上的积极心态，点明了小说的主题（2分）。
小题2:（1）：重情义，她开心地吃糯米团。（2）买发卡，嘱托“我”带黄山风景照。（每件事2分）
小题3:(1)“漾起”，“泛起”的意思（1分）。运用了神态描写，写出了她听到我对她编织的笔袋精巧的评价和赞美时，内心高兴和激动的心理。表现了她丰富的感情和积极乐观的生活态度。（1分）（2）本指鼓动他人做某事。这里指“我”在不知她下肢瘫痪的情况下，极力劝说她游黄山。（1分）写出了我的自责、愧疚的心理。表现了我良心上的谴责，和对女店主积极乐观生活态度的钦佩之情。（1分）
小题4:（1）语言和神态描写，描写了她对我提议不坐缆车游黄山的赞同和憧憬的样子（1分）。突出了她对黄山之旅的渴望之情，表现了她坚强的性格和积极乐观的生活态度（1分）。（2）示例一：通过景物描写，烘托（表达）出女店主乐观向上、热爱生活的积极心态对“我”产生的影响（1分），表达“我”对女店主的怀念之情（1分）。 示例二：运用象征手法，用历尽沧桑依然挺拔的香樟树象征下肢瘫痪却积极乐观的女店主（1分），表达“我”对女店主的敬佩和怀念之情（1分）。（意对即可）
小题5:更能突出女店主这一人物形象高大（1分。）她虽身残，但她自力更生，感恩生活，积极乐观，对人友善（1分）。深化主题，更能表现作者的钦佩之情（1分）。使小说收到了出人意料、震撼人心的艺术效果（1分）。
小题1:
试题分析：阅读全文，注意文题语句与文中内容的关系，从表现人物形象和表达文章主题方面理解概括，具体的说明表达了什么人物什么思想境界，表达了文章什么主题。
小题2:
试题分析：先将题干中所示的二件事在文章中划开（找到相关段落），再阅读划开后剩下的文字问题，划分成二个大情节落，注意人物的变化，抓住中心事件。
小题3:
试题分析：点描写人物的方法。先理解词的本义，然后再根据语境，分析是描写人物的作用，即表达了人物什么性格、思路精神品质，表现了人物什么心理感受。
小题4:
试题分析：此两句是描写人物的，点明其描写方法以及其它的表达手法，从表现人物的内心活动和表达作者的情感来理解概括。
小题5:
试题分析：从表现人物形象、表达作者情感、突出文章主题、巧妙安排情节这几个方面具体分析解答。
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