校园里的泡桐树阅读理解及答案

2018-05-01 阅读答案

  在我们校园的周围有一株株高大的泡桐树,它们一年四季默默无闻地为我们作着贡献。

  春天,泡桐树开花了,棵棵泡桐树的花都开得那么旺盛.开得那么热闹。每个枝头都是挨挨挤挤的花朵,真是花团锦簇,整个校园都笼罩在花的海洋中。那紫中透粉,粉中有白的喇叭形的泡桐花散发出阵阵清香,弥漫着整个校园。微风吹来,花朵们随风摆动,好像在朝你点头微笑呢。

  盛夏,烈日当头。泡桐树的叶子又多又密,一片紧挨着一片,不留一点儿缝隙;一棵棵泡桐树像一顶顶撑开的`绿绒大伞,支在操场周围,遮住炎热的太阳。我们在操场上蹦啊,跳啊,一点儿也不觉得热。

  秋天,泡桐树结了许多像棉花桃一样的果实,沉甸甸地挂在枝头上。这些饱满的果实在阵阵秋风中不停地晃动,好像是在向人们显示自己的喜悦心情。

  冬天,泡桐树的叶子在凛冽的北风中飘飘悠悠地落在地上。我们把这些落叶扫在一起,放入校园周围的花坛里,让它给植物当棉被,让它给植物当肥料。

  我常常站在教学楼的走廊里,望着泡桐树那高大的身影沉思:泡桐树啊泡桐树,你那么无私,默默无闻地把自己所有的一切毫无保留地送给我们。你多么高尚,从来对我们无所求,从来不为自己的利益着想。想着想着,我的心里好像有一颗种子在生根、发芽。

  1.给下面的字加上偏旁组成新字,再组词。

  兆____ ( )____ ( )____ ( )

  果____ ( )____ ( )____ ( )

  2.判断下面的句子是不是比喻句,是的打“√”,不是打“×”。

  (1)这些饱满的果实在阵阵秋风中不停地晃动,好像 是在向人们显示自己的喜悦心情。( )

  (2)想着想着,我的心里好像有一颗种子在生根、发 芽。( )

  (3)一棵棵泡桐树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。 ( )

  3.文章最后一句话的意思是什么?在正确答案后面的 括号里打”√”。

  (1)作者的心里长出了泡桐树的幼芽。( )

  (2)作者感到自己变成了一棵泡桐树。( )

  (3)泡桐树舍己为人的精神使“我”受到了教育。( )

  4.概括出短文的主要内容。

  _________________________________________________________

  参考答案:

  1.跳(跳跃) 眺(眺望)挑(挑水)

  棵(一棵树) 颗(颗粒)裸(裸露)

  2.(1)×(2)×(3)√

  3.(3)√

  4.短文记叙了泡桐树一年四季的生长的情况,表达了作者对泡桐树的赞美和从中得到的启示。

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