①依稀想来，已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。小路是父亲亲手用鹅卵石铺成，在月下泛着朦胧柔和的光。路的那头，连着那河边的小屋，连着我的父亲。父亲呵，你是否依然执着地坐在岸边，哀怨地吹着笛子，等着儿子的归来？
②父亲爱好吹笛。小的时候，父亲的笛声载满了我童年的乐趣，像那条丝带一样的小河，牵引着我的童心在父亲爱的港湾里晃悠。父亲很疼我这个惟一的儿子，老喜欢用粗糙的双手捏我的脸蛋，不顾我疼得哭起来，还兀自傻呵呵地笑。每天日暮，父亲带我到河边的草地上放牛。父亲常常放开牛绳让牛自己吃草，自己便从背后的草篓里摸出笛子，鼓起腮，吹出世间最美妙的音乐。我就靠在父亲腿上，看着天边的夕阳将父亲的头发染上点点金色。我爱父亲，父亲的笛声最美。
③随着年龄的增长，我开始讨厌起父亲，讨厌他满嘴烟味，讨厌他的黄牙；讨厌他背个草篓到学校找我，还从窗外傻傻地盯着我看，我还讨厌他没有本事，只知侍弄几亩薄地，连我的学费也没能赚回。我和父亲逐渐隔膜了。在被我吼了几次后，父亲不再打着赤脚去学校看我，不再唠叨着让我好好学习。他保持沉默，而打破沉默的惟一方式就是吹笛，如怨如慕，而在我看来，这又成了不务正业的标志。
④我到外地上学去了。离去的前一天晚上，我走上那条熟悉的小路，感觉到一丝眷恋与不舍。路像是月光在地上划过的痕，也划过我的心。几年时间里，我未回过一次家。母亲在电话里告诉我，我走后，父亲整日像掉了魂似的，茶饭不思，只知去河边吹笛子。最终，我应母亲的请求回到了家。到家里已是夜晚，月刚升起，当我怀着无尽的思绪在小路上行走时，遇到了等我的父亲。我忽地一下子哭出来，紧紧抱住了父亲。我请求父亲给我吹笛，父亲答应了。哽咽的笛声又在耳畔响起，响在洒满月光的小路上，勾起我的回忆。我感觉到父亲眷眷的爱子之情，感到愧对父亲的笛声，父亲爱我，爱着自己的儿子。他为我吹了十八年的笛子，而我此刻才发现它和我的心竟产生如此强烈的共鸣。
⑤路很美，很美，是月划过的痕。月是路的魂，父亲的笛声是我的心魂！
题组一：
1．文中的比喻句是什么，并说明用什么比喻什么？
2．文章中作者的思想感情发生了怎样的变化？用简要的语言叙述出来。
3．文章的开头与结尾采用了怎样的表达方式？这样的表达方式有什么作用？
题组一答案：
1、小的时候，父亲的笛声载满了我童年的乐趣，像那条丝带一样的小河，牵引着我的童心在父亲爱的港湾里晃悠。 用小河比喻父亲的笛声。
2、喜爱父亲——厌烦父亲——恍然大悟
3、采用了首尾呼应的表达方式以及环境描写，使文章内容更加完整，突出了我对父亲的爱。
题组二
1．文中“我”对父亲的情感经历了怎样的变化过程？
2．本文语言优美而形象，富有表现力，收到了很好的表达效果。请你对文中画横线的句子作赏析。
3．“我”在回家的小路上“遇到了等我的父亲”，为什么会“忽的一下子哭出来”？
4．本文多次写到父亲的笛声，联系全文，说说笛声的.作用。
题组二答案：
1．由爱父亲到讨厌父亲，再到理解了父爱，感觉愧对父亲，为父爱感动。
2．运用比喻的手法，将父亲的笛声比喻成一条小河，而将“我”童年的乐趣，比喻成一条小船了，生动形象地写出了小时候“我”迷醉于父亲笛声的情态，同时抒发了“我”对父亲的热爱之情。
3．因为“我”终于理解了父爱的深沉和伟大，又想起了自己对父亲的冷漠，感到非常后悔，突然看到父亲，情绪一时失控。
4．笛声是全文的线索，起贯穿全文的作用，笛声也是父爱的象征，父爱也像笛声一样的优美含蓄。
题组三：
1、用准确的词语概括“我”的四次情感变化。（4分）
（）→（）→（）→（）
2、请分析月、路、笛声在文中的作用。（2分）
3、文中出现了两次“傻呵呵”，请说说它们的含义。（2分）
4、最后一段在全文中有什么作用？（2分）
5、说说第①段中的“亲手”能否去掉，为什么？（2分）
6、第②段中划线句子采用了比喻的修辞手法，请说说这样写的好处。（2分）
题组三答案：
1、 依恋讨厌眷恋与不舍愧疚
2、象征的手法，路是父子之间沟通的桥梁的象征，月象征着父亲无法言说的温柔的爱意，笛声象征着父亲执着的永恒的爱。笛声也是贯穿文中的线索。
3、神态描写，突出父亲对我的爱，享受天伦之乐的惬意快乐。
写出父亲的旁若无人在他的眼里只有我。父亲对我的挚爱。
4、照应题目，总结全文，升华主旨。运用比喻的修辞点明父爱在我心中的重要作用，赞美父爱。
5、不能，小路是父子之间的爱的象征，“亲手”突出强调父亲对我的挚爱。
6、将父亲的笛声比喻成一条小河，而将“我”童年的乐趣，比喻成一条小船了，生动形象地写出了小时候“我”迷醉于父亲笛声的情态，同时抒发了“我”对父亲的热爱之情。
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