在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的月考作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
月考作文 篇1
在大家满心的期待当中，终于要公布月考成绩了。
数学……对了考试后老师公布的答案后……应该可以确定是110分左右。语文嘛……至少95分左右吧？……英语……唉，做的最不顺利了，所幸扣的分值不大，也要有个100左右吧？
我在心里想着。
班主任老师走了进来，坐下。看起来心情还不错，那班上总分应该差不了多少。他打开了他拿进来的笔记本电脑，看了一会儿。看来分数都在上面了，他动了动喉咙，他要开口了，要公布成绩了﹗
令我感觉扫兴的是，班主任老师非要先“夸耀”一番本班的平均分。我一边心不在焉地鼓掌，一边焦急地等待。一分钟，两分钟，三分钟……“接下来我们念念每个人的成绩……”
终于要说了，“___第一___分___第二___分……”我仔细地听着，既焦急，又有一丝害怕――万一不是预想的那样，考砸了怎么办？简单的，显而易见的，分数是按名次顺序公布的，我多么希望早点听到自己的名字。在听到自己名字之前，每当我听到与我同姓的同学的名字的第一个字，我就真真实实地尝到了心跳的瞬间加速。
在我听起来，他们的名字在老师的口中，姓与名相隔了几秒才念出来。身处在全班同学面对成绩而如此嘈杂的气氛我，居然能清晰地听到自己那有节奏的心跳。这个名字过了，又念下一个，而我的心，也准备迎接下一次波动……
终究还是会听到自己的成绩……在面对自己小小进步的喜悦的同时，心里更多的是五味杂陈……为什么英语才考88分呀？随手一翻，果然错了不少。我说，都是英语拉了分，再高点就好了……他们都说我在做梦，也是，幻想终究是幻想……虽然认为成绩不理想，却还是接受了它。我对自己说，都是自己的原因，要自己努力，才会有希望去完成自己的愿望……
尽管这样，我还是驱散不了心中的阴霾。周五下午公布了成绩，周日下午两节课都是英语。我忐忑不安地上着课，看着老师在讲台上走来走去，我又不觉将头埋下去看书了。始终不敢直视她，怕她批评我这次的成绩。她让我们改错，自己也习惯地在教室里“巡视”。我偶然抬起头，碰上她那友善的目光，我总是心不安理不得地躲避她的目光。
第二节英语课要下课了，我们在记单词，她依然在教室里“巡视”，我不时偷偷地瞄她，她向我这里一来，我就马上趴下头记单词，然而，我没有记一个单词……
她还是来了，她叫了一声我的名字，我不得不抬起头。她说，这次考得有些糟糕哟。我默不吭声，只能尴尬地一笑。她问我怎么错了这么多，我支支吾吾的，自己也不知道说了什么。她让我把卷子拿出来，看看是不是把分加错了。
我磨磨蹭蹭的，我不相信会加错，怕老师看到了我的“烂卷子”而批评我。下课了，还是拿了出来。我放在桌子上，她一把拿起，一边看，一边喃喃着什么。
我装作一副什么都不知道的样子，但还偷偷看她。突然，她嘴巴不动了，我下意识地低下了头。她打了我一下，看来要挨批评了，我得找个理由……却没想，她用一种关爱的语言批评我，就好似我是她的孩子。她说，“你个‘傻’孩子，分加错了都不知道？”“啊？”我叫了起来，半是惊喜，半是怀疑。她听出来了，“你还不信？”她当着我的面又把分加了一遍，果然少加了20分……
她带我去了班主任老师那里改了分数，英语老师走了，班主任老师却把我喊住了……
“嗯……加20……108对吧？那就是……13名吧……这件事你自己知道就行……好好学习，好，去吧……”
我知道这是他对我的肯定……
分数虽加回来了，我却高兴不起来，不知是因为最近冷言冷语受多了，还是一下子没缓过神过来。总之，是件值得高兴的事情……
我也知道，这20分不是从天而降的，这种事，以后会很少了，还是要自己踏踏实实努力才行……
愿望和希望，就是黎明里那一道曙光……
月考作文 篇2
时间总是那么的快，转眼之间，月考已经结束了，剩下的，也只有等待成绩了。
周四考完了数学，终于松了口气，只是不知自己究竟会考成什么样子，这一切都是未知的数。对于成绩，我也对自己考成什么样美底。心中默默的希望有一个好成绩。
想象总是美好的，现实又总是残酷的。下午最后一点时间，英语试卷发了下来。当我看见自己的试卷的时候。心中不禁为之一怔。真的……有这么差么?一个鲜红的数字在我脑海中挥之不去。仔细一看，发现抄错了七个题。只能怪一个人——我自己。
周五，我心像十五个吊桶打水——七上八下。担心其他各科的成绩，早上，发下了地理试卷，可是仍是不尽人意，但我对剩下的成绩还充满了希望，可是……
下午一来，并没有任何新发的试卷，一会儿，MR孙让我们区分试卷，当我看见我们那个考场的时候，心情有一点激动，但是，当我看见自己的试卷时，心情已经跌到了谷底。十分失落，无法再去面对试卷了。
因为特长可下的有点晚，再加上上了一个wc，所以去上课有一点晚了，当MR许说数学成绩时，我却无法知晓。站了挺长时间的，MR许让我回去了，我看到了我的数学成绩，考得不算好，也不算坏。自己深知这次月考随时考得很差。语文也是，好不到哪里去，考的一败涂地，可谓是惨不忍睹啊。
最后，连政治也是那么的刺眼，看看这些通红通红的数字，我不禁在心中闻到自己:“你就这么点能耐么?”这些数字犹如一把把利刃，一刀刀的划在我内心的深处。他让我清晰了自己的问题。
月考个我带来的'其实很多，我现在要回答那个问题:“不，我并不只有这么点能耐!”
月考作文 篇3
背着厚厚的复习资料，进入班级，进行最后一天月考拼搏。今天要考的，是两个大恶魔——数学和政治。
同学都在背政治，如和尚念经一般，教室里布满了小声的背书声。我悄悄溜到我的位置，拿出资料，开始参与这场小声的合唱……
还有20分钟就要考数学了，我匆忙地翻动着各类复习资料，手心不时冒出汗珠。我不敢想象数学试卷，它在我脑海中到处乱窜，好像在嘲讽我，一脸坏笑。时间在紧张中慢慢过去了。
终于，要进考场了。当试卷发下来时，我扫了一眼题量，特多，我害怕我会做不完卷子。
长长地叹了一口气，拿起笔来缓缓写下个人信息，尔后便开始做题了。当一道道题被我解决，我的心里仿佛有个芭蕾舞者，在快活地旋转、跳跃，一圈、两圈……忽然，她停下了，静止了，死静。那最后一题不知为何，看起来熟悉，做起来陌生。情急之下，乱写出一个答案。
数学，真是又折磨人又耗脑力。
月考作文 篇4
热着热着，终于熬过了第一天的月考，想想今天第二场考政治，心中甚是发慌，睡梦中的都是政治。到底是政治给我施了魔咒，还是我给自己贴了太多“护身符”？
本来想早起复习一下，后来思索着：“临时抱佛脚没啥好处，何况考前还有四五十分钟，不如就再好好享受享受甜美的梦乡。”虽说心中还是忐忑不安，但充足地时间还是让我美美的睡了一觉。
该来的终究还是来了。我盯着手表，心中的鼓随着秒针一起敲打，“五、四、三、二、一”开始发卷！
惨白的试卷飞速来到眼前，我迅速翻看了试卷，一边快速做好了打算：十分钟做选择题，剩余时间分别做材料题和检查。手头的笔在试卷上刷刷的写，头顶的空调呼呼的吹，但雨点般大小的汗珠仍划过脸颊，背后也湿了一片。平常我要花一个自习写政治，这会儿只用了二十五分钟！果然还是“读书破万卷下笔如有神”。
考完试的感觉并没有想象中如此困难，心中用细心吊起的大石头终于落下来。
“一分耕耘，一分收获”，我相信上天不会辜负努力的人。希望这次成绩能考好。
月考作文 篇5
“当！当！当！”上课啰！每当要考试时，我的心里总有一种很紧张的感觉。
本来班上的秩序很差，但是监考老师来考试时，班上却鸦雀无声，大家都用心的考试。下课时，我松了一口气，但是上课了，又要考社会时，我一看到题目，心里想：这下完蛋了！
“当！当！当！”下课啰！考完啰！全班欢声雷动，但我的心里又在想：完蛋了，考得这么差，等到明天发考卷时，我该怎么办？
第二天，老师叫到我的名字时，我勇敢的去拿考卷，一看到分数时我差一点就吐血，幸好老师没把分数念出来，不然我真的会哭出来。大家看我的表情垂头丧气，就跑过来问我考几分，我只能老实说──七十四分，同学们却没有笑我，还鼓励我，说下次考好就好了，我感动得掉下眼泪。
回到家，妈妈本来说要考前五名才可以玩电脑，但我考第十名，妈妈却让我玩，我真的好开心，妈妈说如果下次没考好就真的不准玩！我心里想着：妈妈！我会努力加油的，我下次一定会好好念书，考个令大家刮目相看的好分数！
月考作文 篇6
随着时间的流逝，第五周也到来了。我的第五周是怎样的呢？别急，让我来告诉你：
当我走进教室没多久，早读铃便想起来了，它仿佛在警告我们：“快早读，不然老师来了你们就完蛋了！”班上只有几个人，声音并不大，我拿出我的生物书开始读，因为早读下课后就要考试了，一共要考四科，而生物我有几个题没弄懂，我抱着“临时抱佛脚”的心态来复习生物。陆陆续续地来了几个同学，班上的人越来越多，而班主任黄老师又忙于公务，所以班上的吵闹声可以和菜市场有的一拼。我始终坐在座位上看书，不理会他们，因为我知道他们也在复习，只不过他们是以说话的形式来复习。
“叮铃铃，叮铃铃”早读下课的铃响了，班上吵闹声全部爆发了！没有一个知道收东西，我也不例外，我下课放好了生物书，和旁边的陈思君闲谈起来。不一会儿，黄老师走了进来，看到我们还不收拾东西，大发脾气，说“你们怎么还不收拾东西？做事怎么总是磨磨唧唧，一点重点班的样子都没有！快收拾东西放到讲台来，快点！”大家听到后，以最快的速度收拾好了抽屉的东西，并放到了讲台上。我把必需品放到了桌上，上了个厕所。回到教室后没多久，八二班的学生已经到了我们班，我们也知道该下去，在门口排好了队，走到了八二班，在门口贴的纸上找自己的座位号，我是34号。走到了我的座位。不一会儿，监考地理的老师来了，是一位很和蔼的女老师。试卷发下来，大家都十分认真地做试卷，只有个别同学在吵闹，我并不理会他们，看着一道道题目，我的大脑在飞速运转，之后的考试也是一样。
一天下来，脑细胞差不多消耗完了，星期五还要考试，可大家却感觉不到一丝紧张，为此，级长又向我们发了一通火。
我到今天还在想：我考的好不好呢？好期待发试卷的那一天呀！
月考作文 篇7
9月29日我校进行了月考，这次月考比较严，学生单人单桌，并且三、六年级学生花插开，一个六年级学生，一个三年级学生，其目的是想摸清学生的实底，促进孩子们的学习劲头。
结果可想而知，肯定是不尽人意，或多或少总要比平常考试成绩低些。就我们三年级而言，我班的合格率仅比一班多一些，可优秀率比一班要少，我仔细看了孩子们的试卷，以及两个班的语数成绩的差别，特别是三一班语文平均成绩高出三二班十七分之多，数学仅高出两分，可这也是有始以来，第一次教的学生成绩低于其他班。
语文不好又怎能理解题意去做好数学，这种想法只是一闪念，必须从自身去找原因，必须针对现实情况，和班主任语文老师，互相沟通、共商合理的方法去调动学生的积极性，才可能迈头赶上。我相信我的能力！
月考作文 篇8
哎！今天又月考了。
在我感觉中，上一次考试刚过没几天，现在又月考了，每次月考不知是祸还是福。如果你考好的话，爸爸妈妈不但会夸奖你还会奖励你东西，心里美滋滋的。如果你考不好的话，爸爸妈妈就会批评你，而且同学也会讥讽你，心里很不是滋味。考试的前一个晚上，我的心里忐忑不安，七上八大，生怕考不好。
来到学校，我的心里更忐忑，心神不宁，直到考试。语文考试开始了。刚发下试卷，我从头到尾把试卷看了一遍。这张试卷还可以，当我做到能力部分时候，遇到了困难，可是我仔细一想，这个知识点老师讲过的。我拼命地想,终于想到了答案。考试过后，我和同学对过答案后，能力部分只错了两题，让我很开心。数学考试开始了，我把试卷从头到尾看了一遍，当我看到能力部分，感觉很难。其中就有3、4题不会，我想肯定考不好了。这让我的心里非常不好受。英语考试开始时，做的时候没有一题难倒我的，一路顺风，很简单。不是我说的，英语和数学之间的难度差距太大了，我想英语应该能考好。
现在已经考过了，就等成绩了，是祸还是福就等明日见分晓。哎!一声叹息，折腾人的月考呀！
月考作文 篇9
初二的第一次月考竟如此的来势汹汹。但是，深知知识就是力量的我们也已经蓄势待发，个个都在用知识武装自己，怎么个武装法呢？来来看看我截下的镜头吧！
镜头一：早晨
以前同学们的“春眠不觉晓”的赖床习惯已经被同学们所淘汰了。现在最流行的便是天刚亮到可以看到字的时候就有大帮的同学从温暖的被窝里出来，趴在接近光源的地方，要么做作业，要么复习教科书和试卷。寝室里时不时就传出：“你过去一点啦！”“你压到我了！”“你旁边移一点，ok？”……诸如此类的声音。吃早餐的时候，也是一堆同学坐一起边吃边讨论着难题。
镜头二：下课
自从知道要月考后，便不断有同学放弃课间这悠闲时光，课桌上开始铺上一张张周周清的试卷，要么分析错题，要么做几张练练手。连值周的同学去商店监督，手上还拿着社会课堂笔记。有同学虽是不愿放弃运动，却也不放弃学习。中午，一同学一手拿球拍，一手拿着英语书，问：“书带去干嘛？”答：“中休息的时候可以看看……”“(+﹏+)~狂晕”
镜头三：晚自习
在考试之前的晚自习，同学们那叫一个忙碌啊！！！教室里除了奋笔疾书的声音外再无其他，个个都做试卷做得满头大汗。“夏天怎么还不走！！”的感慨在课间此起彼伏…一男同学无奈地说到：“记英语单词记得我都快吐了！”一女同学随即回道：“那是你没有方法，瞧瞧人家小妃，老师说她学很有效率！”“知道为啥吗？”一旁的我贼笑了一下，：“这内幕就是……”“是什么啊？”“其实她是学英语学累了就做做数学题当消遣，数学题做累了，就背背语文当娱乐，语文背累了，就记记科学作为放松，记科学记累了，就看看历史作为休息要是历史也看累了，就……回去再接着学英语！”我佩服不已的看了看小妃，“这种人才学习怎么可能会不好？”再看看那两个同学，已经被我绕晕了，小小汗下！⊙﹏⊙‖∣
镜头四：就寝了
同学们依依不舍的告别了教室手里却是“群书璀璨”，一本本教科书捧在手中——额，有点沉。走上楼后，洗漱完毕就坐在被窝里，不忙着躺下，先把教科书拿出来再复习下，一番顶礼膜拜还没到头，“啊呀！”宿舍阿姨提早关了灯，便引起一片抱怨声。
在月考来临之际，各位同学，让我们来摆个李小龙的标准姿势：“啊哈！”承受月考这场暴风雨吧
月考作文 篇10
月考之后今天爸爸问我为什么语文只得了57.5分，月考后我到底有何感想？这一连串的问题我一时半会儿还有点答不上来，只好低头不回答。加上我平时做作业养成了拖拉的习惯，所以一碰到阅读理解的时候考试时间就不够了，为了赶时间就没有认真思考，在上面乱涂，这里失分率是最高的。
我深刻地认识到了自己的错误，后来向爸爸诚认了错误。爸爸听完了笑着说：“既然你知道了，那么以后应该怎么做？”我惭愧地低下了头，并且小声地说：“以后我会注意。到了晚上，我静下来想了想：英语只得了76分，数学粗心大意错了好几道题目，得了84分。但语文却只得了57。5分。于是我从书包里拿出语文试卷仔细看了看所错的题目，想从中找出原因。当我全部看完时，我终天明白了，这次语文失败的原因。是因为我平时读课文没有认真，没有仔细看生字，把以字词撑握得不牢固。”通过这次月考我不但感到了自己学习的退步，更感到由于以往不努力学习，以致根基不扎实。为此我要下决心从现在做起：平时多积累一些成语和好词好句，每周都要默写学过的生字，养成长翻看字典、词典的好习惯；上课时注意听讲，回家认真完成作业，无论在平时或考试的时候都要仔细读题，克服爱马虎的毛病.
随着年级的升高，学习的难度加大，我必须抓紧又的。时间在短时间内让自己赶上其他同学，来报答我的爸爸、妈妈、和老师。
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