在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的写月亮的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写月亮的作文 篇1
美丽的月亮，在夜晚宁静的黑被子上画出了一朵清盈的莲花，在夜空中闪烁。
美丽的月亮，在漆黑的大门前点起一盏明亮的灯，照亮星星，生怕它们迷路。
美丽的月亮，掀开朦胧的云妹妹，她的身影变得瑰丽、妩媚。
美丽的月亮，有着那么多可爱的星宝宝，它们闪着光，睡在妈妈的梦中，甜甜蜜蜜……
写月亮的作文 篇2
夜幕降临，四周静悄悄的。一弯碧玉似的月亮在东方露出了，挂在深蓝的天空中。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云，那微云衬托得月亮更加朴素大方。在月亮旁边，有一颗闪闪发光的星星，它孤独地眨眼睛，崇拜地望着月亮，与月亮同行。明月在这境界中让我陶醉了。
明月有一种令人思亲的情感。每逢中秋佳节，远在他乡的游子不禁想起以往家里热热闹闹的情景，家乡和亲人不断地在脑海浮现，思乡之情油然而生。明月让我陶醉在热闹非凡的节日里。
明月是一处诗人抒情的地方。我们从小就诵读《静夜思》，唐代诗人李白在宁静的夜晚，床前那一片明净洁白的月光，好像是地上铺着的一层白霜。抬头望着天上的一轮明月，不由得低头思念家乡。明月又让我陶醉在诗人李白的`思乡情中。
明月是一篇充满神话的故事。皎洁的月亮引起了多少人丰富的想象。嫦娥偷吃仙药，从此寂寞地住在广寒宫内；吴刚被罚去砍永远也砍不断的桂花树；小玉兔儿在广寒宫里为嫦娥捣药……啊！我多么想与嫦娥作伴，慰问吴刚，逗弄小玉兔儿，但这不是现实。明月再次让我陶醉在无穷无尽的神话中。
月亮那温柔、可爱和恬静的脸庞让我陶醉了；还有它那心里的故事、情感和古诗也让我陶醉。明月是那么纯洁，它的纯洁已经把我吸引住了。
写月亮的作文 篇3
很久很久以前，有一个美丽的王国，国王既聪明又仁慈，在他的辛勤治理下，人民生活得非常幸福。
后来国王老了，他渐渐地感到对王国的事已力不从心，于是就决定退位让贤。他有三个儿子，个个都勤政爱民，该把王位传给哪一个儿子呢？这让他很苦恼。他想：要治理一个国家，光靠仁慈和勤奋显然是不够的，还得足够聪明才行。于是国王想到得找机会考考他们，看谁聪明就把王位传给谁。
一个宁静的夜晚，月亮高高地挂在树梢，明净、清澈如水的月光泻满整个王宫。国王非常高兴，连忙叫人喊来三个儿子，在庭院里赏月。看到儿子们相貌堂堂、风度翩翩，国王感到很欣慰。他不由得端起酒杯，正想一饮而尽，只见一弯明月正在酒中荡漾，心中顿时有了主意。国王故意感慨道：这样好的月亮真是不多见，要是有人能把月亮摘下来该多好啊！
三个儿子听了，都皱眉沉思起来，他们很想满足父亲这个愿望。大儿子说：我想到了一个好办法。说着他就去找来了一个很高很高的梯子，顺着梯子爬了上去没够着，然后又爬到了树枝上还是没够着，国王让他下来了。二儿子也想到了一个好办法，他用羽毛做了一对翅膀，把翅膀粘在身上飞了起来，可是他飞了很高很高，也没有够着月亮，国王也让他下来了。这时，三儿子也想出了办法，他让仆人端来一盆水，然后三儿子把水放在了月亮下面，于是月亮就倒影在了水中。国王看到后，高兴地笑了。
后来，这位聪明的三儿子成了这个王国的新国王。
写月亮的作文 篇4
仰头望，皎洁的月亮，闪烁的星星；低头看，鸣叫的蛐蛐，蹿跳的田鼠，肥沃的土地；侧耳听，家犬的吠声，小虫的鸣叫，呼呼的风声；放眼瞧，一望无际的田野，扭曲有形的树，四处张望的猫头鹰……
具有浓厚乡情古意的村庄，时有时无的犬吠，不知名小虫的鸣叫，轻轻拂过的微风……啊，多么美好。我真想深吸一口新鲜的空气埃我深深地吸了一口带着凉意、装着野外特有的各种草香、花香和土地芳香的空气。啊，多么美妙。我真想吟诗一首，表达我满心的愉悦。
月亮啊，你多么皎洁，多么明亮，你使人们充满了憧憬，充满了希望！可月亮上为什么也有黑的地方？是乌云？是小山？还是树林？我真想上去看看，月亮是否真的那么神奇，那么令人向往。
月亮上有没有嫦娥玉兔，有没有砍桂树的吴刚？那也许只是一个美丽传说。如果有的话，此时此刻，也许嫦娥正抱着玉兔看吴刚，也许正在广寒宫嬉戏，嗯，还也许在哪个旮旯望着地球想象。不管怎样，我现在的心情十分舒畅。月亮好比个玉盘，自古皎洁促君望。我不禁沾沾自喜，仿佛成了一位大诗人。我顿时想起了诗仙李白的诗句：床前明月光，疑是地上霜。苏东坡的名句：明月几时有，把酒问青天。可见，古人们也是那么喜欢明月，还用它寄托自己对家乡的思念。因为他们认为，月亮能照在自己所在的地方，也能照在家乡。
“桨儿桨儿看不见，船上也没帆。飘呀飘呀，飘向西天……”一阵歌声又把我带了回来，我好像真的去了田野，心灵受到了洗礼。此时此刻，我的心灵象明月一样纯洁……
写月亮的作文 篇5
月亮出来了，圆圆的，洁白洁白的。
妈妈指着月亮对我说：“要是月亮掉下来，你怕不怕？”
“我不怕！月亮只有十厘米大，我正好当皮球玩。”
“其实月亮不会掉下来，月亮有很大很大，上面有山，有平地，可以建房子。”
“那我要在月亮上建个免费儿童园，有滑滑梯，跳跳床，碰碰车，儿童小屋，让小朋友们都去玩。”
“到月亮上去要坐宇宙飞船，造飞船，建房子，都要有科学知识才行。所以现在必须好好学习。”
写月亮的作文 篇6
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，我们自小知道，月亮每天都不一样，你永远不知道明天是什么模样。有时候它是月牙状，小船似的挂在空中；有时它如同一个大圆盘飘在天空；有时它又明如探灯；有时它又朦胧不清。
所以，我们应该积极面对生活，不要因为一些挫折而一蹶不振，也不要因为高兴的事而过度兴奋。坦然面对生活，不要过于轰轰烈烈，而生活里的挫折，也不过是给我们增加调味料罢了！
在清净的夜晚，你走到阳台，极目远眺。薄雾里透出淡淡的银光，月纱笼罩着楼房，给人一种淡淡的凄凉与伤感。
在古人的诗里，月亮仿佛也是如此。“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”，夹杂着一丝悲伤的声音从我们口中吟出。诗人们有时也把月亮当成自己的朋友，“举杯邀明月，对影成三人”。看得出来，大家都会向月亮倾诉自己的忧愁，月亮说不定也满心惆怅......
不过，一些人也把自己的希望和友情寄托给月亮。“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”。“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”。人们认为把希望寄托给月亮，就能让别人知道，也能实现。
月亮或许是凄凉的，但它天天听着人们的倾诉或许也吃不消。它在默默地给人们祝福，转告人们要表达的意思。这种无私的奉献，潜移默化的精神值得我们学习。
每次月亮离开了，太阳就回来了，又变成了白天，月亮又尽己所能，给别人让出了展示的舞台。
写月亮的作文 篇7
小时侯，我望着那弯弯的月牙儿，心想：月亮上有什么呢？
月亮弯弯是……是月亮湾吗？
那上头一定有金树、金花、金草。辛劳的人们在月亮湾上耕种美丽的花儿，或许有许多小精灵，给地球创造美丽的春天、可爱的夏天、美妙的秋天、雪白的冬天。小时侯。我是在这样无限遐想中长大的。
幼儿园时，我又学了不少知识。我的想法就此改变了：月亮湾上住的是老天爷吗？这么富有，所有都是金灿灿的。所以，我和同学们在羽毛纷飞的季节——秋天捕捉羽毛，许了愿，再放飞，一直到看不见为止。我总是想：“这羽毛会不会已经有很多愿望，飞不起来了呢？可每一片羽毛都会飞的。”幼儿园也不知不觉过去了。
上小学了，学习任务繁多了起来，我也没时间看月亮了。直到有一天——
老师布置了一个作业：观察月亮。这个作业勾起了我早期童年的回忆。我慢慢地拿起望远镜，仔细一看：啊，这儿有岛屿，一个人在上面钓鱼，一个房子，一个人在花园种金花……我小时候的想法是对的！开始预习课文《飞向月球》了，却知道月亮上只有高山、平地……我有些失望了，我可爱的童年啊！
月亮湾，我心中不朽的明珠！
写月亮的作文 篇8
古往今来，月亮以它的皎洁、柔和与神秘吸引了无数人，酝酿了无数的诗。
月光如水，静静地洒在大地上，给大地披上梦的纱裙。于是月亮里写满了诗意。
她穿着素白色的衣衫，娴静而安详，温柔而大方。她那玉盘似的脸，留下了温和的笑容。月亮里有无尽的美丽，于是有了明月松间照，清泉石上流，有了明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉，有了可怜九月初三夜，露似真珠月似弓，有了烟笼寒水笼沙，夜泊秦淮酒家，有了
月亮里有我们每一个人所留念的东西，不论你身在何处，飘落何方。于是诗韵里洒满了月光。
举头望明月，低头思故乡。李白从诗句中流露出种种对家人的思念。露从今夜白，月是故乡明。这也是诗人对家乡，对亲人的怀念。燕子回时，月满西楼。诗人从诗中表达了自己对朋友的思念和盼望朋友平安，并早些回来的心态。海上生明月，天涯共此时。写出了诗人对远方亲人的思念
每一个人都有属于自己的月亮，或残影如钩，或灿如明镜。每个不眠的夜里，她便在我们的心头荡漾，在荡漾的思绪里，悠悠地洒满淡淡的月光。
啊！我爱你们，那诗，那情，还有那多情的月亮！
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