在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的写描写月亮的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
写描写月亮的作文 篇1
转眼间，20年过去了。我成为了国际宇航局的副局长，任何星系、星球的一举一动都逃不过我的眼睛。
有一次我在观察时突然发现有颗小行星闯进了地球的轨道，有97%的可能会撞上地球。我连忙将这个消息报告了局长。局长命我召集各国代表进行讨论，商量应“敌”之策。
我很快便召开了大会。我首先宣布了具体情况，然后便由各国代表发言。
美国的代表仗着军事力量其强大，发言道：“我们用核导弹炸毁这颗行星简直易如反掌”
英国的代表经过考虑后发言：“那如果炸毁后的碎片继续撞击地球怎么办？”大会堂里鸦雀无声，没有人再发言了。
寂静了好久好久，德国的代表说：“那我们造一艘宇宙飞船，抛弃人类的99%，带领那些重要人士去寻找另一个适合人类生存的星球。”德国代表刚说完就遭到了各国的一致反对。大会堂 内再次沉默了。
中国打破了寂静，代表说：“用超大推力火箭，把它推离地球的轨道。”话音未落就受到了各代表的赞同。经过几个小时的努力，关系着人类的存亡的火箭终于竣工了。
“5、4、3、2、1”火箭发射了，火箭顺利把小行星退离了轨道。并把它变成了地球的第二个月亮。
写描写月亮的作文 篇2
“十五的月亮十六圆”——古人说过这句话。今年八月十五，我赏过月后说：“十五的月亮也挺圆的嘛！”
下午回家后，做完数学作业，便等待着月亮出现。
终于，月亮像个害羞的小姑娘一样，悄悄地从云层里钻出来。深蓝色的天空下，出现了一个东西，既像那金盘、金光灿灿，又像娃娃的脸，稚气十足，也像那黄黄的月饼，香意浓浓。它慢慢爬上了那高高的.楼顶，俯视着大地，同时也挥洒着自己的光辉。我隐约看到月亮上有会什么东西，到底是什么呢？是织女和牛郎？是天狗在食月？还是吴刚在伐桂？突然间，几朵云把月亮“关”了起来，但是月亮还是把云驱走了。那圆月真是漂亮极了。
望着它，我想起了许多人关于赞美月亮的古诗词：李白的《静夜思》，孟浩然的《宿建德江》，薛涛的《月》，张九龄的《望月怀远》，还有张先的《天仙子》、苏轼的《水调歌头》等。
今年，十五的月亮真圆，真美！
写描写月亮的作文 篇3
一
一颗月亮，一抹浅浅的水色。
枝叶间稀稀地漏下一簇簇月色，水色的月亮花一样地绽放。这个夜晚恬谧有神秘，连那紫罗兰，那阳台上熟睡的紫罗兰都散发出高贵的气息。夜空中没有那拖着长尾巴绚丽的流星，没有那朦胧的云，只有一弯水色的月亮，几点水色的星星。
好象长着月白色翅膀的天使飞过，纤长的手指划过一缕温情。
月亮上有嫦娥吧，她是不是常穿一袭水色的衣裙，在月亮上舞蹈呢？她袅娜的影子，水色的丝带长长地拖出一地柔情。
二
清爽的夜风恣意地拂动着草叶，翻飞的草味流入夜风里，融成一缕清凉的气息。
那如珠落玉盘的水滴轻敲在枝桠上，惊落了蜷在叶片上的精灵，惊破了静谧的夜的残梦。
三
墨染的发丝，水色的面庞，挂着一丝宁静的微笑，是夜的精灵吗？不，那是蛙鸣的那一刻，孩子梦里飘过的如画的仙子。
月光钻进窗缝，栖在书桌那泛黄的相片上。
惨白惨白的纸上，一个个字母仿佛要跳起来。
“妈妈，妈妈……”睡梦中的孩子喃喃的。
孩子，这水色的月亮会帮你化解那苍白的想念啊！默然了的月亮，在遥远的天空中停滞。
四
记得那幽幽的菱香吗？
是谁家的梨花落了，和月色融为一体？
夜凉如水。
琴声依旧。
一抹水色，两行小字。
站在原地等待，那一地的月色。
五
怎奈回忆如冰，心神如影？笙箫亦似风，卿是萍水逢。
写描写月亮的作文 篇4
星期六晚上，我和外婆在欣赏月亮。美丽的星空令人欣喜，皎洁的月亮更是令人陶醉、入迷。
你瞧！月亮像一个白玉盘，高挂空中，洒下缕缕银光。楼房、高山都浸在里面，真迷人！月亮有是有点害羞，躲在云层里不肯出来。茫茫夜空中，星星眨着眼睛，就在这时月亮又一次的露出了皎洁而又清秀的脸，对我微笑着那微笑中还带着一点幸福我低下头一看那无瑕的“白玉盘”在水中随风舞蹈，它是那样皎洁……
我看着看着入了神，那隐隐约约飘过来的一丝丝缕缕的云，仿佛给月亮罩上了一层轻纱。月亮明晃晃的，将银色的光撒下人间，撒在了我的身上，柔柔的，软软的，心里觉得甜蜜蜜的……
看到那美妙绝伦的月亮我不由自主的想到了嫦娥奔月，吴刚砍桂的故事，在月亮中同时又看到嫦娥姐姐邀请我去她家做客呢！这时我突然想起一首诗：“秋净寒宫桂未凋，青娥弄影舞姿娇。神州一笔书天幕，便引诗情上碧霄。”
我们要回家了，月光伴随着我，默默地一路送我回家，给我一个美好的心情，一个美好的梦……
写描写月亮的作文 篇5
扬州是一个风景秀丽的现代都市，也是一个满含文化底蕴的历史古都。该如何展示这座华夏名城的风采呢？作者想到了月亮。因为文人总是离不开月亮，而月亮又与这座城市处处相连。这种化大为小、细处取材的方法，令内容新意顿生。
写月亮，总是离不开文人，写文人自然离不开诗词典故。月光营造出的宁静夜晚，小秦淮河边荡漾的缕缕箫声，以及诗词引出的无穷诗意，将扬州独特的古蕴揭示得淋漓尽致。倘若作者找不到“月亮”这一独特的材料，我们怎能读到如此美不胜收的佳篇？
扬州，一个人杰地灵、令人神往的地方。在浩瀚而美丽的历史长河中，不知有多少文人墨客为它陶醉。扬州又被人们称为“月亮城”，扬州的月亮美在它的含蓄而不张扬，美在它的自然而不事雕琢。
天气晴朗的夜晚，皎洁的月光洒在扬州城的每一个角落，秀美、柔和、宁静、优雅。夜色斑斓，劳累了一天的人们，静静地享受着这宁静的夜晚。托一壶清新淡雅的香茶，与左邻右舍围桌而坐，谈谈闲话，论论家常，清风为舞，明月相伴，真是无限惬意。信步于小秦淮河边，或漫步于瘦西湖畔，你随处可以闻到空气中弥漫着淡淡的水的气息和花与树的清香。月光洒在瘦西湖上，给这美丽的人间仙境又增添了几分迷人的风采。透过月色，朦胧的沉醉中似乎听见箫声，不禁令人浮想联翩：那长发飘飘手执玉箫的美貌女子此刻仿佛就站在二十四桥上和着晚风轻轻地吹奏着。此刻水边的垂柳低低地拂着水面，微风拨弄着湖面。湖水在小桥下堆起一层层涟漪。
月光在湖面闪动着。随意捡起一粒石子丢向湖里，扑通一声，画出一道道美丽的弧形，荡漾着向四周扩散。而我的心也如月影一样被均匀地分成了一圈圈，晃着，荡着……等水波渐渐地平静了，那细条儿也聚拢起来，河面上又映出一轮明净的月。据说每到皓月当空之夜，站在瘦西湖边往五亭桥下望去，十五个桥洞，洞洞有月，形成了天上月，水中月，水天一色，众月争辉的绝美景观。
“天下三分明月夜，二分无赖是扬州”，道出了扬州无边的月色。就连大诗人杜牧也因“十年一觉扬州梦”而流连忘返，真可谓是“半湾星月漾银沟，瘦尽春城十二楼”，“明月满扬州”啊！
河岸、细柳、拱桥、天幕，越往上越清晰，一轮淡黄中透出白皙的月儿便是这一切的灵魂。她默默地打量着这个日新月异的城市，把她的万般柔情化作了那丝丝缕缕的缠绵洒向扬州的每个角落。湖水清清，杨柳依依，微风习习，箫声阵阵，与皎洁的月光融为一体。这温馨的气氛笼罩在扬州城上空，弥漫着，升腾着，成了数百数千年的永恒，成了永远流传的家乡月，故乡情。
游过扬州，谁能忘得了这扬州的月亮？
写描写月亮的作文 篇6
一天，月亮老师正在给星星，白云和风儿上课。
在课上，月亮老师问道：“同学们，明天就是教师节了，你们准备送什么礼物给老师呢？”星星抢着说：“老师您喜欢什么呀？”月亮老师微笑着说：“你们猜猜。”星星，白云和风想：老师会喜欢什么呢？白云想：我要送给老师一个甜丝丝、水灵灵，有红又大的水蜜桃。星星想：我要送给老是一条可爱的小金鱼。风儿想起奶奶说过，待我长大了，给她买副老花镜。风儿看到月亮老师的满头银发，看到她慈祥的脸上那副褪了色的老花镜，于是，风儿想：我不如买一副老花镜送给老师。月亮老师问：“你们都想好了吗？”星星，白云和风儿异口同声地说：“我们都想好了！”月亮老师说：“那你们今天晚上好好准备吧！”“嗯。”他们说。
第二天，星星，白云和风儿兴高采烈地背着书包来到了蓝天学校。月亮老师微笑着问：“你们都准备好了什么礼物呀？”白云说：“老师，我要送你一个甜丝丝、水灵灵，有红又大的水蜜桃。"说着就把水蜜桃递给老师，“这算什么呀！星星说，“你看我就够诚意。”说完，就把一条小金鱼递给老师，月亮老师问：“风儿，你准备了什么礼物呀？”风儿说：“老师，我要送你一副老花镜！”月亮老师微笑着说：“我很喜欢你们的礼物，但我唯一的愿望就是希望你们现在好好学习，将来做个对社会有用的人，这就足够了。”“嗯。我们明白了！”星星，白云和风儿说道。
老师听了他们的话，点点头，脸上露出欣慰的笑容，笑得是那样亲切。
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