在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的写描写月亮的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
写描写月亮的作文 篇1
月亮,不管你是否和我一样有着同样的情感同样的思想,但是我想对你说,你不应该只眷恋着湖面去照你的娇容,不应该只顾自己的欢乐而玩起“捉迷藏”,你有着年轻的使命,光荣的任务——去照亮夜行人的方向。你是一盏灯,就应该好好照亮别人;你是诗人美好的意象,就应该把他们的诗情寄送远方;你是鸿雁,就不应该让游子想家的思绪四处飘荡。
不管你以何种理由哪种借口,请你都不要逃避,灰暗的云朵并不是你永恒的归宿。就算你也和我一样遇着无法解决的事情,就选择退缩,但是月亮,请你记住:灰暗的云朵遮住不了现实的混浊,逃避的背后迎不了灿烂曙光。月圆月缺是生命的轮回,你的银辉也曾使大地增光。或许你曾自卑,那光辉没有火一般的温暖,但是夏日的沁凉少不了你的“功劳”,那时的你是晶莹的露珠即使日升,露珠就要烟消云散,无影无踪,明天你又要换了新的模样,但是我们忘不了你的银辉曾照耀大地,你的光芒曾温暖人民的胸膛。
情人的玫瑰没你动请,诗人的.文章在传唱你的神秘,月亮,请你露出你的脸庞,勇敢面对,坚强面对,相信你会获得重生,不会在宇宙中迷失自己的方向。
啊!月亮,你照亮行人的路,寄送诗人的情意,温暖情人的心房,你象征了爱情的永恒,你让人间充满了光亮,你让人们有了美丽的向往。你是孩子的梦,你用洁白见证了对自己的坚贞,你用时间证实了对现实的永恒,你是守护神,守护着梦的那边-——我的家乡。
写描写月亮的作文 篇2
一天,月亮老师正在给星星,白云和风儿上课。
在课上,月亮老师问道:“同学们,明天就是教师节了,你们准备送什么礼物给老师呢?”星星抢着说:“老师您喜欢什么呀?”月亮老师微笑着说:“你们猜猜。”星星,白云和风想:老师会喜欢什么呢?白云想:我要送给老师一个甜丝丝、水灵灵,有红又大的水蜜桃。星星想:我要送给老是一条可爱的小金鱼。风儿想起奶奶说过,待我长大了,给她买副老花镜。风儿看到月亮老师的满头银发,看到她慈祥的脸上那副褪了色的老花镜,于是,风儿想:我不如买一副老花镜送给老师。月亮老师问:“你们都想好了吗?”星星,白云和风儿异口同声地说:“我们都想好了!”月亮老师说:“那你们今天晚上好好准备吧!”“嗯。”他们说。
第二天,星星,白云和风儿兴高采烈地背着书包来到了蓝天学校。月亮老师微笑着问:“你们都准备好了什么礼物呀?”白云说:“老师,我要送你一个甜丝丝、水灵灵,有红又大的水蜜桃。"说着就把水蜜桃递给老师,“这算什么呀!星星说,“你看我就够诚意。”说完,就把一条小金鱼递给老师,月亮老师问:“风儿,你准备了什么礼物呀?”风儿说:“老师,我要送你一副老花镜!”月亮老师微笑着说:“我很喜欢你们的礼物,但我唯一的愿望就是希望你们现在好好学习,将来做个对社会有用的人,这就足够了。”“嗯。我们明白了!”星星,白云和风儿说道。
老师听了他们的话,点点头,脸上露出欣慰的笑容,笑得是那样亲切。
写描写月亮的作文 篇3
一
一颗月亮,一抹浅浅的水色。
枝叶间稀稀地漏下一簇簇月色,水色的月亮花一样地绽放。这个夜晚恬谧有神秘,连那紫罗兰,那阳台上熟睡的紫罗兰都散发出高贵的气息。夜空中没有那拖着长尾巴绚丽的流星,没有那朦胧的云,只有一弯水色的月亮,几点水色的星星。
好象长着月白色翅膀的天使飞过,纤长的手指划过一缕温情。
月亮上有嫦娥吧,她是不是常穿一袭水色的衣裙,在月亮上舞蹈呢?她袅娜的影子,水色的丝带长长地拖出一地柔情。
二
清爽的夜风恣意地拂动着草叶,翻飞的草味流入夜风里,融成一缕清凉的气息。
那如珠落玉盘的水滴轻敲在枝桠上,惊落了蜷在叶片上的精灵,惊破了静谧的夜的残梦。
三
墨染的发丝,水色的面庞,挂着一丝宁静的微笑,是夜的精灵吗?不,那是蛙鸣的那一刻,孩子梦里飘过的如画的仙子。
月光钻进窗缝,栖在书桌那泛黄的相片上。
惨白惨白的纸上,一个个字母仿佛要跳起来。
“妈妈,妈妈……”睡梦中的孩子喃喃的。
孩子,这水色的月亮会帮你化解那苍白的想念啊!默然了的月亮,在遥远的天空中停滞。
四
记得那幽幽的菱香吗?
是谁家的梨花落了,和月色融为一体?
夜凉如水。
琴声依旧。
一抹水色,两行小字。
站在原地等待,那一地的月色。
五
怎奈回忆如冰,心神如影?笙箫亦似风,卿是萍水逢。
写描写月亮的作文 篇4
中秋节前一晚上,玉盘似的明月高挂在深蓝的夜空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色,我赞叹的说:“这月亮真亮真圆啊!”
我躺在床上,怎么也睡不着。看着黑色的天幕上,稀稀落落的几颗星星,像害羞似的,时隐时现,窥视人间。在它们中间有个银盘似的月亮。它那圆圆的脸盘上,挂着慈祥温和的笑容,静静地望着大地,几朵灰色的、薄薄地云萦绕在它身旁,宛如仙女翩翩起舞,皎洁的月光,给大地披上了银灰色的纱裙。月光照在了我的窗前好似覆盖了一层霜,不禁使我想起了唐朝大诗人李白的诗:“床前明月光,疑是地上霜。”那月光有些清凉、带点香味的夜气交织在一起,使人呼吸了觉得心情舒畅……
我看着,不禁对月光肃然起敬:它,默默无闻,总是在黑夜出来,为夜行的人们照明;它,正直无私,把自己所有的财产——如水的月光贡献给了人类,难道它这种精神不可贵吗?
我睡着了,在梦里,梦到了我乘坐阿波罗十一号飞船登上了人类心驰神往的月球,我仿佛看到嫦娥和玉兔在为中秋而忙碌,她们正忙着做月饼,我给嫦娥讲述我们人类的故事。然后,她带着我找到了许多化学元素,让我带回地球。相信在不久的将来月球一定会成为嫦娥、玉兔和人类的共同家园。
我们向往月球,希望在不久的将来,我能到月球上去旅游,去探索奥秘。
写描写月亮的作文 篇5
今天是中秋节,月光洒在草丛里给小草罩上了一层神秘的面纱。微风吹来,小草们轻轻地弯下腰,好像在谢谢月亮。草丛在水洼的倒影,恰似一幅魔幻世界的图画,黑幽幽、静幽幽。
我抬头看着月亮,月亮非常圆,非常亮,金黄金黄的。连旁边的云也微微变黄了。
温柔的月亮犹如一块透明的白纱,笼罩着大地。你看那静静的水,在月光下一闪一闪,就像无数的小星星洒在水面上。月亮一个小小的水晶球,沉在水里,离我们很远似的。等我在抬头看月亮时,月亮又变成了银色的了,像一个白玉盘。
我看着看着,就想:月亮是怎样形成的?是不是又一段时间陨石非常热,都在宇宙中互相碰撞,在一起熔炼,慢慢变大,形成了月亮?在又一次“星际大战”撞在了月亮上,形成了月亮上的“洞”?
我想着想着,云慢慢地遮住了月亮,月亮一点一点地不见了,它在和我捉迷藏吗?
写描写月亮的作文 篇6
在一望无际的天空中,一个皎洁般的玉盘,缓缓的升上天空,在天空中散发着淡淡的光辉。
仰望天空,星星一闪一闪的眨着眼睛,小小的眼睛中好似隐藏了许多知识的光芒,他们也好似在告诉我们要好好学习,将来成为国家的栋梁之才。
天空中既挂着皓洁的玉盘,玉盘周围又镶嵌着钻石般的星星,我感到这是我们祖先留下的画像,玉盘在画像之中,钻石在玉盘周围,好似,一张无价之宝的画。
在茫茫的天空之中,大家各在各自的职位上。
这时,我又开始想象,嫦娥姐姐在月宫上,嫦娥姐姐是不是每一年在月宫中都在仔仔细细的描绘着嫦娥姐姐和她的玉兔呢?
描绘完了之后是否把画撒落到人间,这些画就变成了一些画家的灵感了呢?
我又觉得当夜幕降临之时,月亮就亮了起来,是不是嫦娥姐姐和玉兔正在练习跳舞?
当夜晚在下雨时,嫦娥是不是很想念自己的丈夫——后羿,而悄悄的流下眼泪?
夜晚的月亮可真美,不禁让人想起这一天可过的真快呀!真怀念过去的时光。
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