无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的写描写月亮的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
写描写月亮的作文 篇1
月亮,有时圆,有时缺。在每个月的十五时,月亮是圆的,但在其他日子里它由圆变成弧形,再变成圆。你们知道是为什么吗?我很想弄明白这个问题。看着夜空,我想的入了神,于是我产生了一个奇特的想法,想听吗?那就请听我慢慢到来吧。
在每个月的开始,月亮是很弯的,就像一个小小的缝,但是星星很多很多,而月亮就会把星星一点一点的吃掉。第二天,月亮越来越大,就想小婴儿的一只眼睛,还没有睁大呢。到了第三天,月亮还是没有变化太多……一直都第十五天,月亮终于圆上了,这一天,我坐在窗外欣赏着这样圆圆润润、洁白无瑕的月亮可美了。
之后的日子里,月亮就一点一点的把星星吐出来,第十六天,月亮看似很圆,但是其实并不圆,第十七天,月亮也是没有什么太大的变化。但是这样一天一天的积累,月亮在第二个月的第一天,就会变成一条小缝,这样的变化每一个月都会发生。
所以每个月我都在耐心的等待月亮变成圆圆的、等待着它吃的饱饱的,变得亮亮的时候。
写描写月亮的作文 篇2
天空渐渐被黑色包住了,在森林的深处传来一阵阵让人毛骨耸然的叫声。欣欣独自坐在草地上吃月饼,望着那老也圆不了的月亮就悄悄地泣然泪下。
欣欣是一只苦命的老鼠,刚一生下来就不见了爸爸,妈妈在去年到了那一个山头就在也没有回来过。欣欣只好和奶奶相依为命,可后来……它开始变得孤僻起来,再也没有了那如花的笑容了。它默默地收拾行李准备明早就去找它那唯一的亲人。
天空的第一道洋光把它叫醒了。欣欣毫不犹豫地走出了家门。它小心翼翼地走着。很快,天色暗了下来。欣欣一直在树叶的掩护下走着。它太累了,终于停下了脚步。“呼――”,风吹走了欣欣身上的叶子。“糟糕”,欣欣喊出了声。正好让一只饥肠轳轳的猫头鹰给看见了,它径直地飞了过来,近了!更近了!欣欣知道自己无路可逃,便闭上了双眼。
一想不到的事发生了……“我这是在那儿呀?”欣欣望着眼前陌生的一切。“不要怕,这里是粉1星球,是我救了你。”听了那甜美的声音,欣欣的放松多了。欣欣和这位新朋友过得十分快乐,可为了找到妈妈,欣欣还是走了。
它看见了那一望无际的田野又想起了妈妈的话∶田野最美。当欣欣看到了一个身影时它开心地笑了,像一片灿烂的云霞,欣欣跑了过去……月亮终于圆了!
写描写月亮的作文 篇3
夜深人静,一个圆盘总会准时地出现在漆黑的天空中。这个圆盘看起来像一面镜子,晶莹剔透。它就是夜空中最璀璨的一颗星星——月亮。
月亮变幻无穷。初一,一轮新月挂在夜幕中,如同那迷你版的银色彩虹。满月总是会出现在十五的晚上。“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”是我看见那一轮圆月时情不自禁叹出口的。
从古到今,有不少关于月亮的神话,其中最出名的莫过于“嫦娥奔月”了。在这个故事里,嫦娥为了保护仙丹而上了月亮,让人觉得十分惋惜。
月亮不止会“变形”,而且会变色。它除了银色、白色以外,最常见的就是黄色了。黄色的月亮如同一块金子浮在空中,又似一片落叶缓缓落下,更像画家在自己的画上点了一丝黄色。
月亮还能变成红色,红色的月亮倒映在湖面,仿佛红灯笼漂浮在湖面,给寂寞的夜晚增添了一份欢乐。偶尔,月亮也会成淡蓝色的,似一汪无际的大海,那时的月亮十分好看,但总会给我们带来一份凉意。
在回新家的路上,我偶尔发现了天上的月亮十分圆,一想:今天十五了。而天上的月亮是橙色的,橙色的圆月就像一块大饼。正好我饿了,看看天上的月亮,感觉胃舒服了些。哇,月亮居然有“画饼充饥”的功效!
月亮,是变幻莫测的,也是富丽堂皇的。
写描写月亮的作文 篇4
一天,星星和月亮突然吵起架来。
月亮骄傲地对星星说:“你们看看你们,这么暗。再看看我,多么美丽,多么明亮啊!”“才不是呢!如果没有我们,你哪有这么明亮啊!”星星生气地说。月亮听了,也生气了:“嗛,才不是呢!谁相信那!”这时,星星们又伤心,又生气:“你。。。。。。你等一下就知道你自己是多么暗了!”“那你试试看那!”月亮没把星星说的话当一回儿事。星星坚定地说:“好啊!”这时,天空突然暗了下来。“啊,我怎么什么都看不见。我怎么这么暗啊!
救命啊!”这时候,月亮才醒悟过来,她大声叫唤:“星星妹妹们,我知道自己的错了,你们赶紧出来吧,我有点害怕!”说曹操曹操就到,星星们一下子露出了头,月亮的周围一下子就亮起来了。“你终于知道自己的错了!”星星和月亮都笑了。
从此,星星和月亮永不分离。
写描写月亮的作文 篇5
推开寒窗,梦回过往,一轮明月与我夜夜相伴,月亮,我想对你说。月亮啊,我想对你说,是你陪伴我走过快乐,走过忧伤;是你让我懂得了去面对,去守望!春夏秋冬,寒来暑往,在这个世界上,还有谁能像你一样的默默关心我,陪伴我?
有时是雨天看不见,有时你躲在地球的那一边。但我知道,你永远不会抛弃我,永远!我习惯与清风明月相伴,习惯一个人倚窗遐想,但我并不孤独,因为,这个世界上有了你——我心月的月亮!
小时候,我最怕黑!那时,爸妈常吵架!我只能一个人躲在被窝里流泪。当我睁开泪眼,看到窗前皎洁的月光时,我便会充满了遐想!月亮上有嫦娥吗?有玉兔吗?月宫里一定很美,很美……,想着,想着,我就听不到爸妈吵架的声音了,想着,想着,便在月光掩映里睡着了!
我读五年级的那一年,我爸妈离了婚。一开始,我随妈妈一起生活,生活很艰苦。妈妈身体不怎么好,舅舅,舅妈还常常对我妈妈发脾气!我妈没办法,很快又嫁人了,她想带我过去一起生活,但我没有同意!那时,我非常的恨我妈妈,更不想离开我熟悉的学校,熟悉的外婆,还有我的爸爸和那么多的亲人和朋友!我毅然决定留在了外婆家。可没过多少天,又被爸爸接回了家!离开外婆家的那一夜,我哭得非常的伤心,那一晚,天空没有月亮,很黑,很黑,我被爸爸抱近车子,硬带回了家!
后妈虽然待我很好,但我却变得沉默寡言起来!我常常一个人对着月亮问:月亮啊,爸妈他们都不爱我了吗?为什么要离婚呢?我知道,大人的事也并不是我们小孩子能理解和左右的,但我相信,月亮一定也看到我了的流泪,看到了我的伤心!
现在,我已经读初中了,也渐渐的懂了事,心中也渐渐有了爱,没有了恨!每当夜晚做作业,感到疲惫的时候,我就会倚窗望月,想到苏东坡的“但愿人长久,千里共婵娟”的咏月诗句,我就会想起妈妈,想起远方打工的爸爸,我只希望,他们每天能生活得开心,不要像我一样有这么多的烦恼和忧伤!
读到苏东坡的“何处无月夜,何处无松柏”,我更明白了深刻人道理,人生哪能一帆风顺?只要每天有明月相伴,梦想能离我们有多远?不经历风雨,怎么见彩虹,我轻唱着一首《月光曲》把我的忧伤埋藏!
写描写月亮的作文 篇6
今晚是十五。睡不着,倚着阳台看月亮……
仰望星空,有两个最大的发光天体,一为月亮,一为太阳。可是月亮除了昭示夜晚,对我们的生活中的一切,还能发生什么作用呢?
最早对月亮的关心,是来自而是母亲亲切的讲述。星星永远一长一短地闪烁着光芒。永远像儿歌唱的那样:“星星眨着眼……”每到月白风清,满天朗星的秋夜,母亲会告诉我,月亮里会有桂树,有宫殿,最重要的是有一个寂寞而又美丽的.仙女——嫦娥。于是我知道,月亮里还有吴刚,(.)在砍着永远向上生长的桂树。
十五的月亮,又升上了天空。看,一轮明月在深蓝色的天空中微笑着看着大地,大地上一片洁白,好似笼着轻纱。边上的星星都不知道躲到哪里去了,星星呀,你是不是比不过月亮,才害羞呀?月亮旁边的云彩,好似仙女的衣衫,在微风中轻轻飘荡。那月亮是那么圆,那么亮,简直就像一个明晃晃的大圆盘。它把银色的光辉洒在门口的小树上,映在我们的脸上。十五的月亮,是那么的柔和,那淡淡的月光,令人似乎进入了一个童话世界。
月亮,是婉转的诗篇,月亮的美乃是一种疏影横斜;暗香浮动;可以感觉却又不可言状的莫名的美。
太阳是宣言,它给出生命明确的坐标和意义。它用它那耀眼的光芒照亮着外部的世界的河流山川,道路桥梁。而月亮则永远谦和地若有若无,隐隐约约。像春雨润物一般地渗透我们内心世界的角角落落。
淡淡的月光下,几位小孩在玩耍,那月光照在头发上,使头发好象镀了一层银色的花边。 月光如水,大地上已是夜深人静的时候,月球上的桂花树似乎散发着阵阵清香,白兔忙着捣药,吴刚和嫦娥不知道干什么去了。哦,十五的月亮……
写描写月亮的作文 篇7
中秋节到了,家家户户都买了月饼,准备晚上边吃月饼边赏月。我和姐姐一起坐在沙发上,焦急得盼着月亮出来。
突然,姐姐大声说道:“快看!月亮出来了。”果然,月亮从云层里钻出来。月亮的光芒把云朵都照的散开了,边上还微微带有红色和黄色的亮光。我们小区外是田野,田野里有一个小池塘,池塘里印着月亮的倒影。只要微风轻轻一吹,池塘里的水就微微泛起波浪,月亮的倒影也跟着微微的颤抖着,美丽极了。
中秋的夜晚,星星很少,只有一两颗。唯独那圆圆的月亮在天空中发出银白色的光芒。月亮的光芒虽然比不上太阳,但是有许多诗人为月亮写了很多优美的诗句,就像李白写的那首诗:“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。”
中秋的月亮是最美的,我爱中秋的月亮。
写描写月亮的作文 篇8
"月亮是历代诗人写不完的永恒题材。像晋代:陶潜《归园田居》"晨兴理荒秽,带月荷锄归......唐代:李白《静夜思》"举头望明月,低头思故乡......宋代:苏轼《水调歌头》"明月几时有?把酒问青天......虽然同是写"月,但月在诗中的功能却迥然不同。月究竟有多少功能?在古诗词中大概有三种。
一、表时间。《诗经.君子于役》中写"君子于役,不日不月,曷其有归?这句诗的意思是"丈夫被国君征去服役,将外出很久,不知道什么时候才能与他重聚。这里的"不日不月意思是"不可以用日月计算表时间长久。同样,陶潜的归园田居中有这样一句"晨兴理荒秽,带月荷锄归,"带月是"披星戴月的意思,在这里指夜晚。
二、月还有烘托气氛的功能。李煜的《相见欢》中"月如钩两句写登楼所见的景色,抬头新月如钩,低头桐阴深锁,写景逼真而凄情尤甚。杜牧的《泊秦淮》"烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家先写作者夜泊秦淮河时所见景色。即寒凉的秦淮河上弥漫着朦胧的水雾,清冷的月色笼罩着沙滩,景物显得凄迷而冷寂。诗人先把人带到一种特定的环境气氛中,给人以强烈的吸引和感染。同时,这暮色迷茫的景物描写也映衬出了作者凄凉感伤的心境。
三、"月还有达意抒情的功能。借明月抒发感情是诗文中常用的一种艺术手段,但纵观千古,我最欣赏的还是李白对月的描写。月亮本是无情物,并不能表达任何感情,但李白却赋予明月以生命,使之人格化,把它看成富有同情心,善解人意,能传达友情的友好使者。如李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中写道"我寄愁心与明月,随君直到夜郎西便是如此。看看天空上明月高悬,光照大地,你和我天南地北各居一方,不能见面,但都可以看见天上的明月,那我就把这一颗关注你的"愁心寄给明月,让它时刻陪伴着你,随你直到偏僻的异乡。这里四处漫游的李白没有忘记贬谪途中的友人,借明月来表达自己对朋友的一颗诚挚之心,借明月来表达自己对友人的一种问候之情。李白在这首诗中,对月的构思新奇,对月形象的描写也非常美妙。难怪清代沈德潜在评论这两句诗时说:"即“将心寄明月,流影入君杯”意,出以摇曳之笔,语意一新。这种浪漫主义创作方法,体现了李白诗歌清新、飘逸的风格特点。
写描写月亮的作文 篇9
在无边无际的宇宙中,有一个大家庭,住着太阳、月亮和星星。它们和睦相处,互帮互助,过着愉快的生活。
有一天晚上,星星和月亮结伴出来值班。正遇见一群小朋友在院子里赏月。一个小朋友说:今天的月亮真美呀!月光像银纱一样温柔地抚摸着大地,到处都亮晶晶的。
另一个小朋友说:你们看,星星也出来了,它在向我们眨眼睛呢!可它那么小,比起月亮就逊色多了。
月亮听了,心花怒放。它得意洋洋地说:星星,你听见了吗?你跟我比,差远了!
星星很生气,它对月亮说:你别太得意了,咱们走着瞧!月亮哈哈大笑:就凭你,小不点,比得过我吗?星星气愤地走了。
星星回到家,越想越生气,它召集了众多伙伴,决心把月亮比下去。它们手拉手,一同出现在夜空中,组成了一条星河。成百上千的星星同时闪烁着,像一颗颗宝石发出耀眼的光芒。
孩子们的目光一下子被吸引过来了,他们叫道:好美的星河呀!好灿烂的星光呀!连月亮都比不上它。
星星听了,对月亮说:怎么样?我比过你了吧?
月亮很不服气地说:这次算你赢,我们下次再来比。星星和月亮从此谁也不理谁了,各走各的道。
太阳公公知道了这件事,便特地来找月亮和星星,对它们说:闹矛盾可不好啊,我们是一个大家庭,大家要和睦相处。为了一点小事就把关系弄僵,以后怎么一起做事呢?来,握握手,大家还是好朋友。
星星和月亮听了,觉得很惭愧,说:我们知道错了,以后不会这样了。它们伸出手来,紧紧地握在一起。太阳笑眯眯地说:这才对嘛!
从此,美丽的夜空中,常常有星星和月亮结伴的身影。它们成了夜空中一道美丽的风景。
写描写月亮的作文 篇10
月亮,璀璨耀眼的月亮,在天边悄悄地露出笑脸,她像一个文静的小姑娘,把柔白、皎洁的月光洒向人间。
我爱月亮。也许是因为我出生那天正好是中秋节,也许是它的美丽吸引着我,每到中秋,我总会拍下那最圆、最美的月亮。
我觉得,月亮是世间最纯洁,最美好的东西。我的小天地叫“月亮屋”,我的小乌龟叫“月光侠客”;就连我的昵称也叫“嫦娥”。
我觉得,月亮总能给人带来思念。有时,我在月光下总会想起体弱多病的奶奶,那时,我多么希望能乘着这艘“小白船”,飞进奶奶的梦乡。
月亮啊月亮,我真喜欢你,长大后,我一定要“飞”进你的怀抱,和你做伴,让你不在孤单寂寞。
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