无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的月球之旅小学作文，欢迎阅读与收藏。
月球之旅小学作文1
在月球上，我看到了黑黑的天空，满地的尘土，满山的岩石以及一个个圆形的坑洞，听老师说，那就是环形山。
这里真奇怪，到处洒满了灿烂的阳光。可是什么生命都没有，只有一片片荒漠，像沙漠一样无边无际，而且全都是尘土与岩石。呆在上面的只有我孤独一人，难受极了，我赶紧乘坐宇宙飞船，返回了地球。
我又重新看到了那清清的山，绿绿的水，悦耳的鸟叫声又出现在我的耳旁，同学们的身影也在眼前晃来晃去，地球真美啊！
心情舒畅了，可是那些关于月球的疑问又重新出现在脑海里。月球是从哪里来的！月球上怎么会是一片荒漠呢？月球上不是有嫦娥和玉兔吗？
……
我深深地叹了口气，说：“本来我想和嫦娥一起照张相的，但现在才知道，月球上连一个小生命都没有，哪还有嫦娥呢？”
这时，一旁的妈妈好像看透了我的心思，走了过来，轻柔地对我说道：“别想了，快睡觉吧，你会在梦中看见嫦娥的。”
“真的吗？”我高兴地说。
妈妈笑着说：“当然是真的。”
不久，我真的进入了梦乡，而且我真的看见了嫦娥，还和她一起照了相呢！
月球之旅小学作文2
我有一个梦：就是能登上月球，和外星人一起生活。可这梦不实现，我也只能凭空想象了，想着想着我闭上了眼……
当我睁开眼时，我竟来到了另一个世界；这里没有高大的楼房，也没有驾驶的车辆，却有一片绿草，一眼望不到边，绿草中每隔一段距离，就盛开着一朵朵发着各种亮光的花，可好看了！
这时，我发现有人在太空飞行，我向他招了招手，他意识到我来，向我飞来，近距离一看这“人”长着大大的'眼睛、小小的嘴，没有鼻子头发，美丽时尚。可发现这人没有用脚走路，却用一双翅膀在飞。
我怀着好奇心问：“你怎么会飞呀！”那个小男孩用悦耳的声音回答：“哈哈”，这是我们月球的新发明，这是我们女王嫦娥的特别研制的哦！说完他就送给我一双小翅膀，我和果果一起参观他的家。刚进去我就被惊呆了，里面一切全都是高科技：不仅有可随意动的粉红小猴，还有机械保姆……我在果果家饱餐一顿，正准备美美地睡一觉，我却睁开了眼睛，一看还是我这个地球的家！
在梦里的月球之旅 真美呀！但愿梦想成真！
月球之旅小学作文3
今晚，我望着夜空，看着一闪一闪的星星，望着半圆的月亮。今晚的夜空可真令人陶醉。我闭着眼睛，想：“如果我能去月球就好了，看看月球是什么样子的？嫦娥姐姐是什么样？
“叮铃铃，叮铃铃！”一阵刺耳的电话声吵醒了我。我只好爬起来去客厅接电话。我没精打采地拿起话筒，说：“喂，你是谁啊？”是一个女的，她的声音很好听：“小朋友，我是嫦娥，你想不想到月球玩、”我听了之后马上有精神了：“想啊！”，“如果你想去月球的话，就到家门口！”。我不管三七二十一，就马上跑到了家门口，我就一溜烟地跑了进去，然后宇宙飞船“嗖”的一声就起飞了，很快的到了月球。
月球可真美！嫦娥住的月宫更美。突然，来了一位姐姐，她对我说：“你好！我叫兔女，我带你进月宫玩吧。然后，我就去宫了。哇！月宫真美，虽然外表是古代建筑，但是里面完完全全不一样，像城堡一样。嫦娥还做了美味佳肴来招待我，正想吃的时候，突然……
原来这是个梦。
月球之旅小学作文4
“嘟嘟嘟，嘟嘟嘟”我开着宇宙飞船登上了月球。
到了月球，第一件事当然就是去看看一直住在月球的嫦娥姐姐了，于是，我匆匆忙忙的向广寒宫奔去。“叮咚，叮咚。”我摁动了广寒宫的门铃。开门的正是嫦娥姐姐。“你好，欢迎你到月球的广寒宫做客。”嫦娥姐姐十分有礼貌地说。说完，她便带我参观起了广寒宫。“这时梦境宫。嫦娥姐姐边说，边推开了梦境宫的大门。先展现我眼前是一片茂密的竹林，只见竹子绿油油的，在微风的吹动下摇摆起来，好像在对我说：”欢迎你到梦境宫参观！“穿过竹林，展现在我眼前的是一池清澈见底的泉水，我走过去，尝了一口泉水，啊！这里的泉水是那么的甜，又是那么的清凉，喝过以后，整个人好像精神了很多。在那池泉水旁，还有一片桃花林，走进桃花林，我清晰的看清了桃花的颜色：有红的、有粉的、有桃红色的······真是美极了！接着，我们又到了玉兔宫、蝴蝶宫、鲜花宫······真是美丽极了！
在准备回地球时，我依依不舍的对嫦娥姐姐说：”嫦娥姐姐，你的广寒宫好美呀，下次我还来参观！。“”我永远都欢迎你！“嫦娥姐姐微笑着对我说。”嘟嘟嘟，嘟嘟嘟“我恋恋不舍的开着飞船往地球飞去······
月球之旅小学作文5
今天天一亮，我就早早地起了床，正准备去月球旅游呢！乘上飞船，两个小时后，我们就到达了目的地。
哇！月球上的建筑又高又大，擦得亮亮的玻璃银光闪闪。走进大楼里，一个个机器人站得整整齐齐，就像富人家中的仆人一样。那些机器人都十分“听话”，要他们干什么都行。再进入干净的宾馆，床就像跳跳床，十分有弹性，睡在上面也很舒服，只要你一躺下，就像被催眠一样，一会儿就睡着了。在导游的带领下，我们来到了月球最大的游乐园，里面的东西还真有意思，旋转木马和别的地方不一样，在木马的头上有一个红色和黄色的按钮，红色是用水攻击别人，黄色的按钮是进行防御别人攻击。玩了旋转木马，我们又去玩了水滑梯，我首先来到了自己的“小屋”，接着又快速滑了下去，掉进了游泳池，“呵呵，胜利喽！”我欢呼道。
这时，妈妈一把把我拎了起来，我醒了，原来是一场梦，只见我自己真的被妈妈拎了起来，“起床了！”妈妈喊道。我一边穿衣服，一边心里暗暗想：要是这是事实就好了，真希望未来的月球真有这么一番景象。
月球之旅小学作文6
今年中秋节的夜晚真是宁静，我望着头顶的月亮发呆，心想：今天是嫦娥姐姐的生辰，她在干什么呢？是在和亲友开Party，还是在与玉兔玩耍……正当我浮想联翩时，眼前出现了一个小天使。她给了我一块手表，说：“戴上这块手表，就能有30分钟的魔力，一跳就能到月球了。”告别了小天使后，我戴上了手表，往上一跳，只觉得身边的一切都往下掉。这时,我停下来了，原来我已经到月球了。
“好多星星啊！我不禁赞叹到。我和它们玩捉迷藏、老鹰捉小鸡。过了好一会儿我才发现只有2分钟了，我想，来都来了，不能白来，怎么也要见见这里的“首领”——嫦娥啊！于是我告别了群星们，向王宫奔去，跑着跑着，我迷路了，这时，我看到了一位美若天仙的女子在捉蝴蝶。我被她的美丽迷住了，跑去问她：“你知道嫦娥在哪儿吗？”她说：“你找她干吗？”我说：“我想跟她玩，祝她生日快乐。”“我就是嫦娥呀！”她高兴地说。我也高兴极了，和她无忧无虑地玩起来。突然，我眼前的一切都消失了，只觉得人往下掉，怎么哭，怎么蹬都没有用。这时我才明白，我的魔力已经没了。
我惊醒过来，发现我坐在地上，原来这只是一场梦，我真希望这不是梦啊！
月球之旅小学作文7
科学家们推算，到20xx年的夏天，就能把地球上所有的人类都转移到月球上去，因为那时的地球已经不再适合人类居住了。我想：我们的地球老家终于可以休息了。
20xx年我已经是一名优秀的宇航员了，我和其他的宇航员们都在努力工作，就为了早一天实现20xx年的梦想。我们一共有五艘超级宇宙飞船，它们分别是”科学号“，”月球号“，”希望号“，”移居号“和”探险号“，它们各自承担着不同的任务。
8年后，所有的地球人都到了月球，地球人变成了月球人。本来月球表面的氧气含量很低，所以科学家们就事先在月球的周围架起了人工的大气层，这样一来人们就不必为出门而担忧了。在月球上的生活不愁吃，蔬菜种植一个星期就能上市，水果也很充足，比如：一个草莓就有500克重，而且都是无土栽培的，另外我们每天只需吃一顿饭就够了。科学家们又提出了更大胆的想象，就是把火星和水星都变成了我们的家园。
其实这只是我的一个梦，一个非常有趣的梦。不过我相信，在不久的将来，人们一定会实现这个梦想的。
月球之旅小学作文8
今天，我做了一个梦，梦见我和好友坐上宇宙飞船到了月球。
放眼望去，眼前的路都一模一样，分不清东南西北。我们东瞧瞧西瞧瞧不知往哪走，忽然传来了一阵马达声，一辆挂着彩旗的旅游车缓缓驶来。从车上下来了一位姐姐，她微笑着对我们说：“你们好，我是这里的导游，原来也是地球人，叫我嫦娥姐姐就可以了。在月球上不能乱跑，因为在月球上到处都是形状一样的环形山路。大家上车吧，我带你们去参观月球。”
嫦娥姐姐带我们去了月球博物馆，它的样子像一个大石窑，里面陈列着各种各样的矿石、精美的图片、动植物化石……然后，我们又参观了月球动物园，它的建筑造型像一个狮子的头，出入口是嘴巴，眼睛是窗户，我们胆战心惊的进去了，里面有长头发的海狮、会飞的大象……。该回家了，我们坐上光速飞船，嫦娥姐姐给我们说：“我给你们一个珍珠当纪念。”珍珠发出璀灿耀眼的光芒。
哇，好亮呀！我我醒了，原来是姐姐拉开了灯，我真不想醒，我想把那颗珍珠带回来。还有，我还没见玉皇大帝，游览月宫呢！
月球之旅小学作文9
”呀，妈妈，我怎么会飘起来了？“看来，以后只有飘着啦。不过也不错吗，一，可以不写作业，因为我一开始写，作业本就飞走了。二，我感觉至少飞着比走着舒服多了，不会像走路那样感到脚疼。还有值得庆祝的事：我们人类终于来到月球上了。
我第一件事就是去学习飞行。呀！平时走10分钟就可以走完的路，我竟飞了50分钟，终于到了。后来，经过我的不懈努力，终于学会了飞行，平时10分钟走完的路，我只用了50秒就到了，看来飞行也不难吗。
啊，最难的就是吃饭了。我刚吃一口，饭碗就飞走了。结果，一顿饭就让我吃了两个小时，只能再去学喽！好不容易学会吃饭了，其它问题又来了……
哎呀，终于把所有该学的都学完了，也费了我不少时间。我好像从小时候重新成长了一次，看来住在月球上也不是容易的呀。不过，我还是喜欢月球上的生活，毕竟，这是我们人类跨出的一大步吗！
总之，我喜欢现在的生活，它充满了乐趣，并且后人还会为我们骄傲的！
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