在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的运动的作文3篇，希望对大家有所帮助。
运动的作文 篇1
我是班里的领操员，也是班里的体育委员。当然，我喜欢运动，足球、羽毛球……样样拿手，但我最喜欢的运动是悠悠球。
在我6岁的时候，爸爸就给我买过一个悠悠球。当时，我还不知道怎么玩，以为是踢着玩的，通过我仔细研究，终于发现它是套在手指上玩的。渐渐地，我会持久了，于是，我开始学上线花式了。第一招——大吊车。麻烦来了：第一、转速不够。第二、线搭不上，老是做到一半时球被线绕起来，急地我焦头烂额。但我还是冷静下来，用力地一抛，再快速地把线搭上去，耶！第一招成功了。我顿时欣喜若狂，也顿时有了做第二招、第三招的决心。于是，我的学习进度很大，一会儿就学会了风火旋转、沙漏斗、天外来客……
几天后，我已经把基础30招全学会了，持久的时间也更久了，可以和邻居许章哥哥一起比赛了，但许章哥哥使出绝招“星际回收”我只好认输。后来我也发明了我的绝招“神龙弹跳”把许章哥哥打了个措手不及。2年过去了，我把中等绝招15招全学会了。
我会了很多悠悠球招式，我的悠悠球也很多，他们已经能装满半个袋子了。
他们当中，外型、轴承、功能各不同：有的外面两瓣是圆的，有的外面是扁的；有的里面是kk轴承，有的里面是普通轴承；有的外面是活动的，你可以握着暴旋外环或侧轴玩，有的外面是固定的，你只可以溜着玩，不能做其他动作了。我的雷霆s和别人借给我的光子精灵是这样的，你可以握着暴旋外环或侧轴玩，但我的速霸和雷霆外面是死的，你只可以溜着玩。
我最想要的悠悠球是超级光子精灵s，它的轴承是高精度kk轴承，还有暴旋外环加侧轴的超级设施。它产生的气流很大，所以，它能在大气中稳定的旋转。
现在，我的悠悠球已经能装满一个袋子了。技术也提高了很多，还可以玩6a的“指上飞碟”了。
这就是小悠悠球迷——我，你呢？
运动的作文 篇2
不知道是什么时候开始，我们班的同学就开始流行玩象棋和刺激无比的躲避球，每个人只要听见“当！当！当！当！”的下课钟响声音，便会抢着去“占据地盘”，要不然就是一窝蜂的冲出去打躲避球，这也就是因为我们班会“文武双全”的原因。
先来说象棋吧！这是一个脑筋要随时转变的益智游戏，只要一个不小心，“大意失荆州”，可能就会变成由胜转败，要不然就是会被敌人杀得片甲不留，至于被包围起来的棋子，还真是“孤立无援”、“四面楚歌”啊！而我，便是我们班的棋王，只要我利用棋子里的“炮”四处轰炸，对手便会措手不及，马上被打得七零八落，遍体鳞伤！不过，我还是会因为一时疏忽，而被“吃”掉了一只“士”。哼！我才不会因此而服输的！到了最后，我还是利用了“炮”，将对方的“帅”给 “轰”掉了。但是这个时候，对手竟然赖皮，反过来说我作弊，输得心不甘情不愿……好吧！俗话说：“观棋不语真君子，起手无回大丈夫。”何必和他一般见识！ 我现在就把棋盘收起来或换他人痛宰他一顿，要不，去操场用“武力”来一决胜负吧！
“加油！加油！”到了操场，我们先猜拳，挑选自己的 得力助手，双方人马立刻摆开了大阵式。接下来，一场令人血脉偾张、惊天动地的躲避球大赛就正式开打啦！一开始的时候，我一出手，便将敌人的几名大将“杀 死”，不过到了中间的时候，我们还是无法“杀死”对手，取得完全的胜利，甚至他们还将自己的队友给救了回来，换成我方陷入苦战……筋疲力尽的我，将球丢了 出去，就在这时，奇迹出现了，我丢出的这一球，竟然让敌人的主将漏接；接下来，敌人节节败退，一个一个被我痛宰，正当我要丢出最后一球，给他个全军覆没的 时候……“当！当！当！当！”啊！可恶！差一点点就能将敌人“剃光头”了！敌人就此垂头丧气的鸣金收兵，我们也只好就此罢手！
我们班流行的“文韬武略”，不仅能激发脑力，也能够强健身体。欢迎您有空到我们班走走，看看我们，我们个个可都是头好壮壮，机敏过人的喔！
运动的作文 篇3
今天下午比赛正式开始了，这次比赛也预示着我们的体育节即将闭幕了，所以在比赛前教师对我们体育界的表现作了一下总结，不过，怀着激动心情的我不是来听总结的而是为班级争光来比赛的，前面的话我都没有听得太仔细，只是模模糊糊的代过去了，后面的这一句我敢打赌任何人都没有我听得清楚：请同学们到自己的比赛场地去，我像火箭一样冲到了排球场地。
先是进行激烈的比赛抢垫子了。比赛规则是这样的：十六个垫子排成一圈，每班派十六个人去，没有抢到的人就会被淘汰，每关过后撤走两个垫子。假如两个人不是一个班的同时坐到一个板凳上，就划拳决定胜负，负者退出，假如是一个班的'就退出一位同学。
第一关开始了，哨声一响，所有参赛者都围着板凳小跑，突然哨声再次响起，我马上稳稳当当地坐在了旁边的点子上。我一路过关斩将，顺利地连过二关，到第三关却遇到了麻烦，因为我与班里的朱海琳坐在了一起，只能退出一个人。这时，我还没有彻底反应过来，朱海琳同学毫无怨言地走了，我心里在想：她为什么这样做呢？是因为她得技术不如我吗？不是，是因为她觉得谁在场上都无所谓，重要的是为班级获得荣誉。当然我没有辜负朱海琳的期望，所有的参赛选手也没有辜负大家的期望，最终我们以9人：8人的危险成绩赢了二班，班里的同学顿时欢呼雀跃，不过5分钟后我们还要迎接脚步移动跑的比赛。
休息了一会后，我们的十六名脚步移动跑的队员各就各位准备好了迎接新的比赛，教师一声哨响，两个班的同学就开始移动脚步接力了。一分钟过去了，我们班的速度明显不如二班嘛！剩下的同学喊“加油”都喊破了嗓子，还是毕浩然同学给了我们希望，她那灵活的身躯，矫健的步伐，把两个班的距离拉得越来越近。不过，到最后还是我们输了，不只是因为我们不够团结还是平常少了锻炼。
发奖时，教师说我们和二班都获得了六年级级部的并列第一，听着这话我想：“这还不错嘛，两个班都得了第一，也不至于让哪一个班难过。”
这是一场多么令人难忘的运动会呀！不仅我们班夺得了全年级第一名，而且我们从紧张激烈、妙趣横生的比赛中获得了巨大的乐趣，这种比赛真是有趣又有“味道”。
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