我的运动作文

2022-04-08 运动

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的我的运动作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的运动作文篇1

　　我最喜爱的运动是跳绳，我每天都坚持跳绳。

　　我会很多跳绳技巧，比如双脚跳、单脚交换跳、挽花跳。跳的时间也有长短，最长曾经连跳十五分钟没有坏。在跳绳的过程中我也遇到过很多情况。在两分钟计时跳绳中，跳到一半的时候，我就会觉得很累，有点上气不接下气。可我都是咬紧牙关，努力坚持，最终跳到最后。从中我还领悟到了一些小经验，跳的时候不能急躁，一急就容易失败。也不能太过于加快速度，有时脚会跟不上跳的速度。跳的时候还要调整好呼吸，不能大口喘气。跳到后期要注意降低节奏。最重要的是要能坚持到最后，不能半途而废。

　　跳绳是很多人都会的运动，我从中学到了很多道理。大家也能有自己的经验吗？可以来分享一下。

我的运动作文篇2

　　我最喜爱的体育运动是踢毽子儿。我喜爱踢毽子，是在半年前我和我表姐的一次踢毽子比赛。

　　那天，表姐到我家玩。我们一起写完作业以后，觉得有点儿累，于是表姐提议说：“我们来玩踢毽子吧。”“可是，我不会踢怎么办?”表姐说：“我先来做示范，然后你再踢。”说着，她踢了起来。1、2、3……她踢得可真多呀，一下子踢了10多个，该我踢了，我觉得腿有点儿不听使唤，胳膊也跟着较劲儿，只踢了2个，毽子就被我踢飞了。接下来我们又踢了半天，可我还是没有抓到要领，踢得还是很少。到了5点多钟，表姐被她爸爸接走了。我暗暗下定决心：瑕疵比赛的时候一定要超过她。于是我每天一有时间，就开始练习踢毽儿。

　　真是功夫不负有心人。这天，表姐又来我家了。我们同样先写作业，写完作业后，我主动说：“我们一起踢毽子吧。”我没和表姐说我在家每天坚持练习踢毽子，这次还是表姐先踢，她踢了18个。哈哈，我悄悄地笑了起来。该我了，我的心“砰砰”直跳，我真怕自己踢不好，21比18，我赢了。表姐看后很吃惊，问我怎么能踢这么多了?我告诉她我每天晚上坚持练习地结果。现在时间长了，我的进步更左右脚交替地踢法。

　　踢毽子不仅使我能锻炼身体，还给我带来了快乐，我喜爱踢毽子!

我的运动作文篇3

各位老师、各位同学：

　　大家好!今天我演讲的题目是《我学习、我运动、我快乐》。作为一名教育战线上工作三年的青年教师，虽然在进行教学工作之前参加了省教育厅组织的青年教师岗前培训，系统的学习了一些教育学、教育心理学方面的知识，但通过这三年来的教学实践感到岗前培训学到的那些教育理论知识过于理论化缺乏可操作性，在教学活动中如同暗夜行路只能自己边摸索边实践，感觉力气花了不少，但教学效果并不太理想，因此我迫切需要学习改进。

　　“腹有诗书气自华”。读书，能够使教师不断增长职业智慧，能使自己的教学闪耀着睿智的光彩。“坚持学习”这个问题并不仅局限于单单地读书。随着传媒扩大，电脑上网的普及等，使学生获取知识拥有了越来越广阔的空间。教师已不再是唯一的信息源。教师与学生的知识已不再是同心圆中大圆与小圆的关系，而是两个相交的一大一小的圆。加之，自推行新的课堂改革模式以来，课堂空前的活跃，学生把自己当成了课堂的主人，他们真是什么都会问，什么都敢问。特别是语文学科包罗万象，涉及到各科知识以及社会知识，如天文、地理、影视、心理学，甚至明星。所以，作为语文老师真的需要“眼观六路，心学八方”。要关心新知识，补充和更新新知识，学习新理念、创新新方法，知识和眼界要不断地与时俱进。要不断地去认识新事物，了解这个大千世界，要与学生思想接轨，琢磨和研究学生思维方式、充分地了解学生的思维水准，只有这样才能顺应时代的发展要求，适应当前的教学改革的新潮流，适应教师专业化的发展。所以作为一个老师必须坚持学习，坚持提升自己。

　　教师这个职业，教师长期的坐而论道，缺乏体育锻炼，像颈椎病、肥胖症等稍不注意就会有。而且长期从事脑力与体力的劳动。长期以来工作压力大。需要更加地自己关爱自己，保持身心健康。该工作的时候工作，该休息的时候休息，是自己时刻保持一种愉悦的精神状态。每天坚持锻炼身体，保持身心的舒适和愉悦。“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”这个理念大家都懂，可是每天真要我们老师拿出一小时锻炼，确实很难。怎么办，为了自己的身体健康，就要想千方、设百计地挤时间，花功夫去锻炼。我们学校的部分老师们每天坚持每天利用早操和课间操时间做锻炼，对老师职业病的预防都大有好处。身体好了，心情自然也会好，心情好了，天天开心了，工作自然就有激情了没有好的身体，就没有好生活！没有好的生活，更无从谈起快乐！

　　还记得刚毕业的时候，我慷慨激昂，我也和杨板仓先生一样有着“自第桃园称太古，欲载大木拄长空”一样的志向，我也希望得一二英才教育之，不说教出经天纬地之才，但凡对他人、对社会有用之人，我就足已。作为一名青年教师，这份职业让我曾快乐而自豪，也曾烦恼而困惑。醉后方知酒味浓，为师始知为师难。当语文教学和班级管理的担子沉沉的压在我肩头的时候，当教育的烦琐深深的困扰着我的时候，我才真正体会到教师平凡生活的滋味，体验到其中的艰辛和压力。没当老师以前，只知道老师不过每天上两节课，批几本作业而已。谁曾想到无休无止的备课、查资料、做练习。说实在的，各种各样的表格、各个部门的汇报材料……有时，着实会让我手忙脚乱、焦头烂额。但是，看看这张脸，摸摸那个头，看着那一枚枚蓓蕾仰着小脸渴求着阳光雨露。我终于明白满树的花朵只源于我这一粒种子。漫步在校园里，认识的和暂时还不认识的学生“张老师好”的问候每每让我如履春风；校长的关怀、同事灿烂的笑靥让我内心充满阳光。纯洁的.心，圣洁的情，深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业的爱，我找到了一个教师所有的幸福和快乐。因为有了教师的付出，孩子们才能由幼稚走向成熟，从娇枝嫩叶茁壮成长为大自然中多姿多彩的风景。也许单调、也许枯燥，也许身体疲惫的、辛劳的，但也一定有幸福，一定有骄傲和自豪。

　　学习应该是教师学习工作和生活的一种常态；勤于运动锻炼身体是最基础的本钱保障；快乐是一种尊重，一种认可，一种幸福温馨的感觉！

我的运动作文篇4

　　升入初中的第一次运动会，有遗憾，也收获了很多。

　　运动会在高中体育场举行，我们所有的同学都特别期待，因为运动会肯定很好玩。可是让我担心的，是那一千五百米的长跑。说实话，我真的不擅长跑步，可是，老师同学们这么信任我，我只能尽力而为了。

　　运动会的开幕式特别隆重，有鼓乐队和彩旗队，还有裁判员代表和运动员代表宣誓。接下来比赛，我们看得也特别过瘾。等着我的，是那极需毅力的一千五百米比赛。车到山前必有路，比赛前，不知道艰难的我一直这样想。到了比赛的时候，我却有些胆怯了。

　　“初一女子一千五百米运动员，请到检录处点名。”听到喇叭里传出这句话，我心头不禁微微一颤，我的两个好朋友陪着我去了，尽管她们一直在鼓励我、安慰我，可我心里还是没底。终于，我站在了红色的跑道上，枪声一响，我飞快地跑了出去，忐忑不安的心情，也慢慢散去。一圈、两圈……慢慢地，我开始体力不支，意识越来越模糊，步伐也越来越慢。班里的同学给我加油，我的好朋友李嘉怡和刘茗昕在跑道内部的草坪里跟着我，给我鼓劲。当我累得只能大口喘气，全身乏力，恨不得趴在地上时，她们的加油声使我脑中猛一清醒，便又充满了力量，继续向前跑去。在她们的鼓励中，我慢慢完成了比赛。虽然我累得上气不接下气，可成绩不太理想，我很沮丧。这时，我的好朋友李嘉怡和刘茗昕过来安慰我，她们对我说：“成绩不理想没关系，我们都知道你尽力了，难道这还不够吗？下次继续努力呗！”说完了，我看看她们，她们看看我，我又看看观众席上的老师和同学们，我们不约而同地笑了。是啊，我尽力了，难道这还不够吗？

　　经过这次运动会，我不但得到了快乐，而且我们三个也更加珍惜我们的友谊，这是我最大的收获！

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