愚人节作文

2021-03-16 愚人节

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的愚人节作文4篇,欢迎阅读与收藏。

愚人节作文 篇1

  4月1日,是西方特有的一个节日--愚人节。你可能会问,那是西方的节日吧,中国可没有。没错,中国是没有这个节日,但我们班却过了一次愚人节。

  那天早上,飘着雪花,我像往日一样来到了班里,一进班门,N同学就对我说:“嗨,鞋带开了。”我一低头,哪有?接着,N同学便哈哈大笑,“愚人节快乐”我顿时反应过来了,也笑了起来。

  接着,我便也开始捉弄别人,M来了,我假装过去看她的题,看完后,我随意和她“聊”了几句,假装随意一低头,便大喊:“你的本子掉了!”她赶紧低头捡本,然后抬头一脸疑惑地问“没掉呀,你是不是看错了?”这时,我向她办了个鬼脸,“嘻,愚人节快乐!”她也反应过来了,接着笑了一下,说:“你也快乐。”

  下了早自习,各科课代表开始收作业,数学课代表突然冒出一句“收数学目标,”咦?我赶紧问她:“数学目标写什么?”她回了我一句“该写的全写完。”什么?我和M对视了一下,接着,惊慌失措,因为,我们以为数学目标还没留呢,经过一番心里斗争,我打算去和老师承认错误,我刚踏出门,数学课代表便嘻嘻一笑说:“好了,数学目标不收,今天是愚人节,和大家开一个小小的玩笑。”呼,我们大家一起说“这还小呀!”

  “铃--”,上课了,数学老师走了进来,首先宣布了一件事“把目标放在桌子上,下课收。”这时,我心里又一凉,到底留没留,我回头看了一下数学课代表,她也很惊讶,这样,我们好不容易“盼”到了下课,大家都作好了心理准备,这时数学课代表问老师“老师,什么时候往上抱?”数学老师笑了一下,说了一句让全班同学都丈二的和尚摸不着头脑的话“你们说呢?我留了没?”接着还是老师点破了迷津“好了,今天是愚人节,逗你们一下,愚人节快乐!”

  后来,三秒钟静默之后,我们缓过了神,也开心地对老师说“愚人节快乐!”

愚人节作文 篇2

  一年一度的愚人节终于到了,嘿嘿,我等这一天可等好久了。

  我们的班级有个规矩:“每到愚人节,被捉弄的同学皆不可向愚弄自己的人生气。”每个同学走进教室都是提心吊胆的——因为他们中的所有人都可能被捉弄。

  我心里想着待会如何捉弄同桌,不禁笑出了声。我一本正经地走到同桌面前,说:“钟雯靖,老师说你扫地扫得不干净,让你重新扫一遍走廊。”她先是一愣,然后不解地问我:“怎么会扫干净呢?我可是十分认真扫的。”我严肃地对她说:“你厕所前面那部分没扫,老师说你不认真扫地,罚你再扫一遍。”她恍然大悟,来到卫生角,拿起扫把,走到走廊重新扫一遍。

  我看着她离去的背影,开怀大笑。笑完了,就去找好友分享快乐。

  好友正在写一张纸条,把胶水涂到纸条背面。我好奇地靠过去,问她:“你在做什么?”她看见我靠过来,笑眯眯地说:“嘿嘿,待会你就知道了。对了,你找我干嘛?”我想起捉弄同桌的事,又笑了起来,说:“我想说,钟雯靖刚刚被我骗去重新扫一遍走廊,哈哈!”好友趁我不注意,偷偷溜到我的身后,把那张纸条贴在我的身后。我并没有发觉她把纸条贴在后背,正准备开口和她讲骗同桌的经过,她却把我赶走:“哦,知道了。你先去捉弄别人吧,我还有事。”说完,便跑走了。我没有理好友,只是大摇大摆地走在教室里,寻找下一个被捉弄的目标。

  “噗嗤!”不知为什么,只要有人看到我,就哈哈大笑,这到底怎么回事?一个女同学一边偷笑,一边走到我身后,帮我把那张纸条扯下来。我看着纸条上的字,下意识地读了出来:“本人诈尸,切勿靠近,否则后果自负。”读完,我才发觉自己被捉弄了,那捉弄我的人就应该是……好友!我气冲冲地追出教室,边跑边说:“王楠!!!!”而她也刚好进入教室,问:“有谁找我?”就这样,我们两个撞在了一起。

  可悲的不是我的头,关键语文老师居然在这个时候来了!唉,不说了,说多了都是泪,我还要在墙角里抄课文,拜拜。

愚人节作文 篇3

  转瞬,又到了一个傻己节。登时感到一年好像每天皆是节日一样。前一个植树节后一个哲人节又去了一个清亮节。

  昔地,全班同学一大早就来到了学校里,磋商着怎么愚老师。功了一分钟,五分钟,七分钟……愚老师的方式末于想了出来,让一个人买一只“青蛙”跟“老鼠”,大家确定想要了,青蛙和老鼠还用购吗?抓多少只不就言了。不是的,由于这青蛙里一种十分软的塑料青蛙,望着没事,实在摸上去有种怪怪的感到,往使劲摸它,就感觉面面在动,让人吓了一大跳。而老鼠,它的尾巴较长,弹性较大,放在桌子上,用字典压着它,再把尾巴狠狠一拽,都会飞的很遥。

  语文老师来了,一个同窗藏在门后,门前有一集体抬哨,老师速要出去时,各个部分就会干恶筹备。“嗒、嗒、嗒,”随同着清脆的高跟鞋的声音,老师入来了。避在门后的共教第一个上,先抱住老师,不让老师转动,紧交着就让配角登场了——老鼠、田鸡把老师吓了一大跳。

  “赖了,佳了,昨天下昼放假!"老师点纲严正地发布。不知怎的,抱住老师的这个同学松启了手,老师立即遁跑了,齐班领没"耶——”的`声音。老师笑着又对大野说“下战书置假,愚你们的!孩子们,愚人节快乐!”“唉——”全班由方才的高兴转替没精打采的悲叹。

  不外这个愚我节仍是快活多一些。(微啼)

愚人节作文 篇4

  老师听后马上出去,赵一丁说:“愚人节快乐。”全班同学哄堂大笑,老师也笑了起来。下课时同学们都在耍弄别人,搞得班里“鸡飞狗跳”。中午,王春晓对大家说:“今天下午考试,大家快复习。”大家都以为是开玩笑,都没有复习,结果居然真考试,弄得大家措手不及。唉!都是愚人节搞得。

  下午,英语课上老师对我们说:“同学们,我明天就不教你们了,这是最后一节课,希望同学们认真听讲。”这时,全班同学议论纷纷,最后王春晓说:“老师你说的是真是假呀?”我们几个也问了一遍,可老师却说:“真的,校长说的。”一听这话同学们个个愁眉苦脸,垂头丧气,就像撒了气的气球,一点也不开心,有的同学甚至都哭了,这一节课学得内容我们根本没有听进去。下课了,同学们大喊大叫,:“老师,你别走,别走。”“别喊了,天下没有不散的宴席,男儿有泪不轻弹。今后我们一定要好好学习,用优异的成绩报答我们的英语老师。”我大声说。

  一会儿老师又来了,说:“别哭了,新老师会更好的。”同学们一听又大声哭起来,老师准备走是,几个同学把门关上,不让老师走,老师见同学们这样的表情微微一笑说:“HappyAprilFool‘sDay!(愚人节快乐)”同学们立刻阴转晴,个个高兴得不得了。老师告诉我们这种事是每个人都会接触的,但我们这个班不同,都十分重情意,所以同学们都哭了起来。愚人节,一个多么有趣的节日呀!里面有着酸甜苦辣咸的事不时让我们回忆起来。

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