精选愚人节作文集合4篇

2024-09-19 愚人节

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的精选愚人节作文集合4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选愚人节作文集合4篇1

  4月1日是愚人节,我们都兴致勃勃的打算骗人。同时,我们也时时防备着被人愚弄。

  剧情A,地点:教室

  “邵逸!今天下午不去扫墓啦!”早上我一到教室,蔡莉丽就朝我嚷开啦。“那又怎么样?我们反正不去!”“啊!”只听一声尖叫,“我愚错人啦!!!”啊?对呀,今天是愚人节,我居然忘啦!

  剧情B,地点:教室

  “逗逗,这题是不是5千克和5000千克?”有同学问我。“嗯,”呀,今天不是愚人节吗?就让我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克。”“哦,谢谢逗逗。”说着拿起笔准备写。“不对!应该是5千克和5000千克,你错啦!”她突然醒悟过来,“Yes!”我缓缓地回答她,“是5千克和5000千克。不过你别忘啦今天是愚人节!”……

  剧情C,地点:家里

  “外公,外婆!今天下午我们不上课!”“啊?那你去哪里?”“嬉嘻,骗你们的!今天愚人节!”我嘻嘻地笑啦。“等会你妈妈来,我告诉她呢!”外公愤愤不平。“啊?妈妈要来?”我一愣。“哈哈!愚你的!!”555~居然被外公愚啦!真是聪明反被聪明误啊。

  剧情D,地点:家里

  “爸爸,手机借一下。我要发短信给舅舅,愚弄他一会!”“拿去吧。”太好啦,舅舅,你就等着被我愚弄吧,哈哈!“你好,我是萨达姆,我逃出来啦。现在在你家门口放啦炸弹,10秒后就爆炸!!!!”呵呵,舅舅会不会被吓死呢?

精选愚人节作文集合4篇2

  今天是愚人节,这天是全世界最多被愚弄的一天,本来应该笑声满满的,但是我却看到了一个愚人事件的不良反应。

  4月1日在许多国家进行庆祝,以开玩笑为特征。受愚弄者被称为“四月愚人”。在西方国家里,每年4月日的“愚人节”以为着一个人可以玩弄各种小把戏而不必承担后果。叫一声“愚人节玩笑”你的恶作剧就会被原谅。

  不过今天我倒是听见一个可笑的愚弄者的故事。

  一位年亲的实习老师,在被一位同学贴了纸条在他身上,当他走出教室回到办公室,发现了,冲回教室命令那位同学当着所有人的面向他道歉。真令人匪夷所思。况且还是实习老师,如此没有容人之量。一点不懂得开玩笑。

  同样的事情发生在一位年龄稍长的教师身上,那位教师只是笑着说“原来我是愚人”。

  愚人节被捉弄是件很正常的事情,只要不是太恶劣的愚弄我觉得都是可以理解和原谅,所以我们应该更好的去看待一件事的好坏,愚人节并非是一种要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上的节日,它的核心意义是要在这个节日里要学会互相包容,相互和谐。

精选愚人节作文集合4篇3

  盼星星,盼月亮,终于盼到了这一天,可以尽情地高破坏,不会带面具和约束。

  刚迈进校门,一个声音高叫着,“喂,你的学生证呢?”啊,吓死我了,立即站稳脚,低头一看,这不,学生证好好地挂着吗?哦,瞧我记性,今天4月1日。好家伙,以牙还牙,我可不是好愚的!轻飘飘走进宿舍,我装摸作样的表现出一副漫不经心的样子,假装发现室长大人的毛衣挂丝了,然后放声大笑(装笑也挺不容易的,笑得我半天喘不过气来),故意指着她看不见的后背,使劲地笑呀,弄得室长大人莫名其妙,赶紧找到两面镜子,利用光的反射,可光线太暗,怎么也看不见,气得室长大人直跺脚,这个劲呀,哈哈哈,我捶着胸,笑得更欢了(这倒不是假的)。“咚咚咚”连跑到室外,“哎,小丽啊,看我衣服背上有口子吗

  ”“哦……好象……”我们向小丽使了一个鬼眼,“哦,有呢,好大的口子呀,坏了!”她拍手叫道,“哈,有吧!”我得意极了。“坏了!”室长大人一拍手,连忙扭着身子侧着向后瞅,瞅来瞅去也没见到什么,“哈哈,你们几个……我……”“啊,完了,今天,今天四月一日,天大的玩笑也不要紧,你……你……”我上气不接下气地解释道,另外几个室友早已消失了……

  再上来看看,同学们又忙开了,门缝处放上一个水盆,门一推准会瀑布飞泻,大雨倾盆了,呵,这主意不错,呆会准会有好戏看哟……

  一盆盆水都泼了下来,可一人也没愚到,可万物已经发出了的呼救。

精选愚人节作文集合4篇4

  今天星期二,哈,期盼已久的愚人节在漫长的等待下,终于到来了。没想到准备将同学们一“愚”为快的我却遇到了麻烦。

  我来到座位,放下书包,拉开了书包拉链,该交数学作业啦,一边想着,我一边在书包里翻找着,咦,怎么没有呢?又重新找了一遍,仍是没有。该不会是昨晚收拾书包的时候忘拿了吧?心里想着,我的嘴巴拢成了圆形,连忙自我安慰了起来:“没事,待会儿和老师解释一下就行了。”谁知一波未平,一波又起,当我要找文具盒时,它也不翼而飞了。这时,我的生命值直接成了0,刚刚才松弛了一点的心情又紧张了起来,我的手指在桌上急促地敲击了起来,似乎能感觉到心跳也是同样的频率、节奏。

  突然,有同学说我妈妈来了,我急忙向教室外跑去,妈妈手上拿的正是我的文具盒,我接过文具盒,接着说:“我数学作业也没带!”“在哪儿?”“可能在桌上吧。”“我去拿!”说着,妈妈便跑下了楼梯。我想对她说些什么,却没有来得及,只是呆呆地站在那儿。

  我迈着沉重的步伐回到了教室,现在早过了妈妈上班的时间,但她仍然愿意为我送作业本,我的心久久不能平静。

  妈妈很快就到了,她把作业本递给了我,稍稍责怪了几句就走了。我望着那空无一人的墙角,脑子里闪过了与妈妈在一起的每一个情景,归纳出了属于我的“超级真谛”:

  生活中的爱不是没有,而是我们没有细心地留意每一个有关爱的细节,只要我们认真地去感受每一个小细节,就一定能找到爱走过的“足迹”。

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