雨水的作文

2022-04-15 雨水

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的雨水的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

雨水的作文1

　　千根线来万根线，颗颗珍珠线上串，看得见来摸得着，掉在地上却不见。这是什么？告诉你吧：是雨。

　　那一天，天空乌云密布，紧接着下起了倾盆大雨。顷刻间，一丝丝，一缕缕，一阵阵雨从天而降，没有节奏，不均匀，不连续。打在窗户上，发出清脆的声音；落在地上，泛起一圈圈小小的圆晕。

　　雨，有时候像一位披着薄薄面纱的少女，含笑着飘飘洒洒地落在地上，变成一颗颗露珠，滋润了小草。雨，有时候像一位爱捣乱的小弟弟，活蹦乱跳地、断断续续地滴在人们身上，好似在跟人们玩着捉迷藏。雨，有时候像一位生气的妇女，抓着一把把黄豆般大的雨点，扔向人们，以发泄她的不满。

　　下雨了，我将手伸出窗外，触摸那雨的心跳。一阵沁人心脾的清凉顿时把脑子里的一切意念都净化了。雨人从天空中那无形的滑梯滑下，掉在地上，顿时溅起一朵朵晶莹剔透的水花，雨多快乐呀！我快活地望着这一切，好像我也加入了他们的队伍，我们在一起欢跳，一起在地上绽放朵朵水花。远处传来一阵淡淡的香气，令我返朴归真，深深刻入心灵深处，难以抹却。

　　啊！我喜欢雨，它给我带来了无穷的欢乐。

雨水的作文2

　　今天，我做了一个雨水对土地的侵蚀实验。

　　我准备了一个饮料瓶，水和一只小盆子。在爸爸的帮助下终于找到了一些干泥土，然后放在小盆子中，接着把水装入瓶中，最后用钉子在瓶盖上弄几个小洞上去，这样就可以模仿下雨了。

　　开始实验了，我用力拧捏瓶子，瓶里的水就喷涌而出，好象下了绵绵细雨似的。过了一会儿，泥土都湿了。慢慢地，泥土变的松软了，最后变成了泥水。我心想：马路边上也有泥土的，怎么不会变的松软呢?一定是有了小草的遮挡才没有变得松软。想到这里，我来到田边准备试一试，我向田埂边的小草上喷水，泥土按然无恙，连忙拔掉了几棵小草继续喷水，泥土就化成了泥水汩汩流淌。我高兴地喊道：“我成功了，我终于成功了!”今天的实验让我明白了：我们要爱护环境，多种花草，才能让世界变得更美。

雨水的作文3

　　下雨了，我在门内凝视。忽然看见那一滴滴晶莹的雨珠从天上落下来，无声的落在门前的台阶上。

　　小雨珠清澈透明，如同一个小小的玻璃珠。他美丽纯洁，活象一群快乐的小天使。它下的均匀，远远望去如同一位仙女编织的无形的网。他小巧玲珑、活波可爱，富有生命力。

　　看着看着，我猛的想到要摸一摸小雨珠。于是我伸开双手，顿时感到一阵凉爽。我低头一看，啊！雨珠早已把我干燥的手滋润了。小雨珠，我真感谢你，星期日的雨天我再也不会寂寞了。虽然我听不见伙伴的欢笑，单我拥有了一个新朋友小雨珠。

　　雨珠还是那样静悄悄。别看雨珠小，没有它，五谷就不会丰收，百业也不会兴旺。

　　啊！雨珠你是生命的源泉、幸福的使者。

雨水的作文4

　　有的人喜爱霜，爱它的晶莹剔透，爱它的娇小可人；有的人爱雪，爱它的纯洁，爱它的朴素。而我，独钟爱雨。

　　我爱雨，她是上帝派来的亲善大使。

　　我爱春雨。爱她的轻声细语；爱她的温柔婉转；爱她的“润物细无声”；爱她的“春雨贵如油”。

　　我爱夏雨。夏天的雨如同的词，粗犷、豪迈。暴风雨来时，飞沙走石，天昏地暗，那场面既壮观又令人胆颤；但暴风雨过后，一切事物都变得焕然一新。当然，夏雨也自有其温柔的一面。“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，就为我们勾勒出了一幅怡人的乡村美景。

　　然而，我最爱的是秋雨。爱她的凄惨，爱她的缠绵。凉风与黄叶都是她的伴舞者，在万籁俱寂的了无星辰的深夜忧伤的盘旋，仿佛是在诉说着无人知道的传奇，又似在感叹“寂寞梧桐深院锁清秋”的悲凉。那种凄惨的美感让人喜欢而又心痛……

　　我亦爱冬雨。爱她的冷峻，像一位大侠般，在几乎冻结的空气中傲视天下。

　　雨，天使的落泪，大地的宠儿！

　　我爱雨！

雨水的作文5

　　星期日上午，我开始做一个雨水对泥土侵蚀的实验，我先找来一个瓶子，加满了水，拿来一把剪刀在瓶盖上钻几个洞。准备完后，我就高兴地来到一块田地上，用镢子挖了一块泥土，将它放在地上。现在是万事俱备，只欠东风了。

　　我马上开始实验，先用小点的力气挤捏瓶子朝土喷射，发现水变成了黄色，而泥土的粉末也没了。接着我开始下中雨，这次的现象与上次大不相同，有些急的水流拌着泥土快速流动，不一会儿，泥土上就显现出一条条水流过的痕迹，心像一条条错综的沟渠。看到这情景，我明白了水的冲力也是很大的，接着，我开始模拟大雨的情景。我用力一按，急促的水柱拼命地冲击泥土，把小坑进一步冲成了大坑，刚冲一会，泥土的一个角就被冲陷了。紧接着，沟渠越来越深，越来越大，还经常决堤，造成洪水泛滥。做了这个实验，我知道了黄河的水之所以很黄，是因为黄河水中混合了很多岸上冲刷下来的泥土。这就告诉了我们，植树造林保持水土是多么可不容缓。

雨水的作文6

　　雨，像黄豆一样，像断了线的珠子似的，从天上落下，淋淋沥沥的。

　　早上还阳光明媚，到了下午，天公不作美，一道道闪电从窗前划过，像流星那样迅速，天上的雷公公擂起了战鼓，“咚——，咚——”。

　　霎时，天昏地暗。外面的空气闷得慌，小鱼们从水中游到了水面上，不时抬起头，好像在说：“闷死我啦!闷死我啦！”

　　“燕子低飞要下雨。”这是一句气象谚语。只见一只只燕子飞得很低，离地面大约有一米，蜻蜓也在公园里不停地飞着，这样的场面真是太热闹了，好像是家庭大团圆似的。

　　哗啦啦！雨滴打在了玻璃上，只听见“嗒嗒嗒”的声音。

　　路上行人纷纷打开雨伞，五颜六色的雨伞撑了开来仿佛一朵朵美丽的花儿，在雨中飘摇。

　　刹那间，一阵冷风刮起，雨滴飘飘落落，像小孩儿似的在雨中奔跑。逆行的人们，盯着扑面而来的雨水，竭力向前走着。

　　雨越下越大，风越刮越猛，靠近窗户的我实在受不了这股冷风，赶忙关上了窗户，回去做作业了。

雨水的作文7

　　听到窗外的雨声，我就推开桌子上难解的题，扔掉手中的笔，心里就像雨水落在窗子上一样再也不能平静下来。从椅子上跳起来，几步跑到阳台上打开窗子，仰望雨滴从天上跑下来。

　　与多数人不同，我从小就喜欢下雨。下雨不仅让周围的世界变得焕然一新，心中的天地也仿佛被洗涤一般，感觉格外清新。一到下雨的时候，只要可以，我就把一切都抛在一边，去与雨疯狂一下。

　　象征性地撑着把伞，却完全没有用上，只注意雨。看雨从天上跳下来，跳进水里去，水与雨触碰后，水面就立刻荡漾开来，一圈一圈地向外扩散。而有的水面则会带起像皇冠一样的水花，蹦跳的样子就好像想再一跃回到天上。

　　把雨伞倒过来，就好像是朝着天空举着一个大碗，期待雨水都流进去。开始，雨水就像是从天上掉下来一样，一点也不像刚刚那样轻捷活泼，落在“碗”里能听到敲鼓一般的声音。又过了一会儿，声音小了不少，重量也有所增加，把手伸进去，就好像心中的积水也落进了水珠，清爽的感觉在心里荡漾开来，一圈，一圈……手指在水中划着，看着不断流动的水纹，既是喜欢这种触感，又是喜欢这种视感，轻盈、流畅，不加点缀却依然能给人美感。

　　喜欢雨，喜欢享受雨带来的乐趣，更喜欢享受自然带来的美好。

雨水的作文8

　　一滴水生活在一个大海之中，本和兄弟姐妹生活在一起会很快乐，但这滴水并不快乐，所有的水珠都无法让它能开心一点，无论有多搞笑的笑话，还是小弟滑稽的动作，也无法引起它的注意力，它整天就是在哭和发呆，大伙都厌烦了，全都不再理它了，它一个人孤单地在海里游荡，大伙见到了它，都把脸遮起来，各个都走开了，这滴水感到很悲哀，它哭了起来，没有人肯出来可怜它，也没有人肯出来安慰它，茫茫的大海，也只有那滴水的哭声。

　　某一天，阳光带走了它和一些兄弟姐妹，它还是不快乐，终于，一位勇敢的水滴飘到它的身边跟它说话：“有什么不开心的事快讲出来！不然我们上去之后，也不知道会不会在遇见了！”但是它还是不说话，那滴水摇了摇头，有一滴水凑了过来，说：“别理它，谁不知道它这个爱哭鬼，从不笑，对它说话等于浪费口水，走吧！”突然，它挺直了身体，大声地说：“其实，我的眼睛出了问题，正是为这个而烦，但是你们最近都不理我，所以我常大哭！”然后它很愉悦的对着它们笑了。

　　其实，如果心里有什么不开心的事情，就应该想别人倾诉，不要埋在心里，不然会很惨的！

雨水的作文9

　　一阵雨声传进我的耳朵。我一推开门，一股泥土的清新气味迎面扑来。啊！下雨了！我急忙把躺椅搬到屋檐下，躺在上面。一阵风吹过，雨点落到我的脸上、手上、脚上，像给我按摩，既舒服，又凉爽。我享受着……

　　我享受着雨的声音。我闭上眼睛，听着雨的声音。小雨点互相追逐、打闹，争先恐后地落到地面上，发出“啪啪啪”的声音，落到水坑里则发出“滴答滴答”的声音。各种声音汇成了一首交响乐。

　　我享受着雨带来的绚丽。雨姑娘携带了一桶色彩缤纷的颜料，洒向了人间。雨点落到树叶上，树叶更绿了；落到花朵上，花儿更艳了；落到桃树上，桃子红了；落到葡萄架上，葡萄紫了……

　　我静静地享受雨带来的惬意，不知不觉地进入了梦乡。咦？我来到了雨的世界，一位身穿淡蓝色纱裙的姑娘向我走来，热情地邀请我加入他们的游戏。

　　“啪嗒”一滴雨水滴在了我的脸上，我揉了揉眼睛，伸了个懒腰，原来我做了一个梦。外面的雨还在淅淅沥沥地下着，看着熟悉的雨点，觉得格外亲切。

雨水的作文10

　　最近天气总是阴雨绵绵，滴滴答答得令人心烦，不能到户外上体育课，走路也要很小心，以免在湿滑地板上滑倒。但是雨水可以滋养大地，让万物生生不息，尤其是干旱季节，下雨犹如天降甘霖，令人期待与欢欣！

　　水是很重要的`资源，有水当思无水之苦，大自然水资源不是用之不竭、取之不尽的。所以我们要能珍惜、爱护这大地赐予的礼物——水，力行开源节流的环保生活，例如：养成不用盆浴而用淋浴方式洗澡、利用洗米水来浇花与沖马桶等。每一个人都要未雨绸缪事先想到缺水的危机，做好预防的准备。

　　对于下雨，我们是又爱又怕，爱的是雨水可以充沛水库的蓄水量，让我们可以灌溉农作物、提供民生用水，是维持自然生命不可获缺的元素。可怕的是突如其来的豪大雨，容易造成低洼地区淹水，甚至是洪水泛滥成灾，引发土石流、山崩等巨大灾难，让自然环境满目疮痍、家园惨不忍赌、居民流离失所、身家性命危危可岌。

　　真希望我能拥有神奇力量，化身环保天使，可以呼风唤雨，让地球风调雨顺、大家安居乐业，那该有多好！

雨水的作文11

　　春雨哗啦啦等不及冲了下来，花儿们等待着撑开一朵朵小花瓣，小草们冒出了绿绿的头，竹笋也露出了尖尖的芽，竹叶变得翠翠明亮，大树也变得更滋润。

　　这时，只有小熊猫还在家睡觉呢。

　　这场春雨，植物们的收获可真大呀，竹叶变得越来越青翠，花儿变得越来越鲜艳。只有小熊猫睡的太香，根本没有感觉到下过雨，直到它睡醒后走出家门，当最后几滴晶亮的

　　雨滴滴到小熊猫的脚尖时，小熊猫痒痒的才感觉到是下过雨。小熊猫看着植物们的变化，遗憾的说：看来这场春雨只有我没有什么收获了。小熊猫也想让自己像竹笋一样，淋

　　了雨后快快长大。它开始期待再下一场雨，它不停的说：快点下雨吧！快点下雨吧！......它把手举的高高的，想让雨滴快点掉在它手里。

　　没几天，又下了好几场春雨，可小熊猫除了感受到雨滴是冰凉冰凉的以外，并没有什么其他的收获，倒是小花小草又长高了。它感觉自己傻乎乎的......

　　不过，小熊猫终于明白了，原来雨水只适合小花小草，如果熊猫淋到了雨水还会生病呢!其实它也有收获：它发现雨水并不可怕，下次下雨天它一定不会再躲在洞里睡懒觉了，它应该撑着雨伞出去散散步，好好感受一下雨天的快乐。

雨水的作文12

　　江南的春天，气候稍暖，雨水便多了起来。早上，刚从睡梦中醒来，原以为会是春光明媚的一个休息日，但周围却是灰灰暗暗的，不见阳光，倒像昏暗的夜晚，心情也变得郁闷起来。转头问妈妈：“怎么又是雨天？”妈妈回答：“老天要下雨，我也没办法。”我想了想，接口道：“难道老天的妈妈在骂他？或罚他不能看电视？所以他哭了？正如我。”

　　妈妈笑道：“嗯，有可能他不肯做数学被挨骂了。正如你！”弹完琴，我看着窗外的大雨，感到茫然，原先想下楼锻炼和玩耍的计划全泡汤了，该干些什么呢？妈妈讨厌的催促声又在耳边响起：“没事儿干，就做点儿数学吧。”我无奈：“再等一会儿嘛！”我闷闷不乐地托着脑袋，呆呆地看着窗外的雨。密密麻麻的雨仿佛给大地围上了一层薄薄的轻纱，小区里人烟稀少，偶尔出来一两个人，不是穿着雨披，就是撑着雨伞。

　　唯有树木还挺拔的站在雨中，勇敢地迎接风雨的到来。大片大片的小草紧紧密密地挨着，像是怕被雨水冲走。雨水哗哗地打在屋顶，打在雨棚，打在心里，烦躁不安的情绪在我心里蔓延……当妈妈催促的声音再度在我耳边响起时，我已坐到了课桌。

雨水的作文13

　　“嘀答……嘀答……嘀答嘀答……”是谁在歌唱？迈着快乐的步伐，从天而降的使者——雨，来了！

　　“嘀嘀答答”，你听，他们又在唱歌哩！“我是——小雨滴，家住云彩里……”我仿佛听懂了雨水之歌，它能冲刷马路，使马路明晃晃一片，简直比镜子还明亮；它能为树木戴上珍珠宝石也不及的晶莹剔透的珍贵项链；它能洗去人们心中的不满。它诉说着雨过天晴时的绚丽灿烂的七色彩虹；它诉说着花儿身上的装饰品——露珠；它诉说着跟河水一起奔跑，迈着轻快的脚步时，那喜悦的心情。通过雨水的歌唱，我想，我能眺望到他们落在草坪上，房顶上，树上，小溪里……我欣赏着歌声，想着他们蹦蹦跳跳，起劲地蹦跶、跳跃，明白他们滋润花花草草，每一片树叶……当他们回到大地的怀抱中，成为大地的一部分，向我诉说美好、幸福的感觉。他们是快乐的传播人，每时每刻一分一秒，他们总是很快乐。虽不见高山的巍峨，也听不见汤汤流水的滔滔不绝，但却充满快乐，不低沉，不悲伤，让人没有烦恼……

　　只要用心倾听《雨之歌》，就能感受到处处美好。