在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的责任作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
责任作文 篇1
我们在不知不觉中渐渐成长，渐渐认识了越来越多的事物、学会了越来越多的知识。但随着我们渐趋成熟，我们是否为我们应承担的责任留下一片立足之地呢？
在雏鸟飞出巢穴之前，母鸟会精心喂养她的孩子们，教它们飞翔、觅食，这是鸟母亲的责任；在学校，老师总是呕心沥血地讲科学文化知识传授给学生们，润物细无声，这是老师的责任；我们每个人都应该遵守法律法规，热爱祖国，关爱社会，这不仅是我们作为合法公民的义务，更是我们作为祖国一员的责任……
那么，到底什么是责任？
我们要努力学习、乐于助人、知法守法、孝敬父母、尊老爱幼—责任，就是一个人应该做的事。相反，我们不能荒废学业、寻衅滋事。这是一个人不应该做的事情。
对个人而言，当我们作为婴儿呱呱落地时，我们可以说是没有任何烦恼与压力，更不用说要承担什么责任。而正如我们的力量与智慧渐渐发达一样，随着我们年龄的增长，我们所肩负的责任也越来越沉重了。
“当世界不知不觉地变了，有时候我怀念以前的我……”这句歌词也许反映了一些人对责任的态度：以前不用负责任，没有忧愁与顾虑，多自由自在啊！其实，虽然有些责任不是我们自愿选择的，但我们应为它们负责，而不能推卸责任，这才是富有责任感的做法。
有这样一个故事：从前，美国一个男孩踢足球时，不小心把一户人家的玻璃撞碎了。这家的主人要求男孩赔偿，男孩无奈回家找他的爸爸。爸爸对他说：“你应该赔偿。”男孩说：“可我没有那么多钱。”“我先替你付，但是将来你必须还给我。”爸爸说。后来几个星期男孩利用课余时间捡瓶子卖钱，终于还完了欠爸爸的钱。这个男孩后来成为了一名总统。男孩承担了他对于他人的应承担的责任，这是富有责任感的表现，同时也预示了他承担对国家与社会的责任的能力，他有资格当总统。
“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。”当我们负起了责任，父母会生活得更无忧；当我们负起了责任，集体会变得更强大；当我们负起了责任，社会将更加安全、更加多彩、更加温暖、更加充满希望！？
童年渐行渐远，责任愈走愈沉，但不能失去的，是我们的责任感。所以，我们应该对自己负责、对他人负责、对社会负责；我们应该树立负责任的风标，努力在心中撑起责任！
责任作文 篇2
“上帝，什么叫责任？”有一天，彼得问上帝，上帝笑了笑，说：“哦，那你就去人间走一趟吧！”于是，彼得就开始了他的旅行。
彼得先来到了一所学校，办公室里，一位女教师正在教育一位游手好闲的学生，一个小时过去了，那位学生竟然对老师不理不睬。彼得上前，问道：“既然他不听您的话，您干嘛还锲而不舍地教育他？”女教师微笑着说：“那是我的责任！”彼得明白，原来锲而不舍的教育学生就是责任。
接着，彼得来到了一座漂亮的公园，一位园丁正在辛勤地给草木剪枝，彼得上前问道：“为什么你要在这剪枝呢？”园丁边工作边说：“唉，让它们长得更好是我的责任。”彼得明白了，原来让草生长得更好就是责任。
接着，彼得来到了一间咖啡厅，一位服务员正在为顾客送咖啡，彼得问道：“为什么他自己不来取，却要你送过去呢？”服务员轻声地说：“因为那是我的责任。”彼得明白了，原来为顾客送咖啡就是责任。
最后彼得来到一家医院，一名护士正在照料一位非典病人，彼得上前问道：“难道你不怕被传染吗？”“唉。”护士微笑着说：“当然怕，但这是我的责任。”彼得明白了原来照顾非典病人就是责任。
彼得结束了他的旅程，回到了天界，上帝问他：“彼得，你知道什么叫责任了吗？”彼得果断地说：“是的，上帝，我明白了，责任就是锲而不舍的教育学生，就是让草生长得更好，就是为顾客送咖啡，就是照顾非典病人。”
上帝听后，笑着说：“孩子，这些只是责任的一部分，责任是无处不在的，是无时无刻不在的，做好你应做的事，这就是你的责任。孩子，你明白了吗？”
责任作文 篇3
恍惚中，我听到了“国家兴亡，匹夫有责”的言语；岁月中，我读懂了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的辛酸；迷茫中，我选择了“承担责任，扛起责任上路，让生活更美好！”
承担责任的人生是一种壮阔，那个用血色残阳勾勒出的剪影，那个忙碌于塞北的汉子，放弃了无忧无虑的生活，放弃了荣华富贵的诱惑，只因为他心中的信念，只因为他对祖国高度的责任感，他不畏生活的艰辛，不畏环境的险峻，迈着坚定的步伐，担着责任的他——苏武。他不言放弃，不言心酸，打拼出壮阔的人生，他承担了责任，让生活更美好！
承担责任的人生是一种豪迈，那个用自己的一生换取大汉和平的女子，那个用无私的承诺付出一辈子的女子，放弃了歌舞升平的长安，放弃了情意浓浓的国都，只因为她心中的承诺，只因为她对祖国无私的责任感，他不畏异地的生疏，她不畏一生的孤独，唱着悠悠的歌曲，担着责任的她——昭君，不言回报，不言悔恨，打拼出豪迈的人生，她承担了责任，让生活更美好！
承担责任的人生是一种洒脱。那个用心中的爱保护祖国的农民，那个用自己的幸福换取滇池的农民，放弃了安逸舒适的家园，放弃了美满恩爱的“小家”，只因为他心中的正义，只因为他对祖国深深的责任感，他不畏敌人的威胁，他不畏家庭的破碎，吟着永恒的诗歌，担着责任的他——张正祥，不言收获，不言困苦，打拼出洒脱的人生，他承担了责任，让生活更美好！
时间在飞逝，历史在延续，浪花在翻腾，让我们也成为平凡中的一朵浪花，做出选择吧！为自己，为他人。选择承担，与责任同行，让生活更美好！
责任作文 篇4
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟——题记
当看到“责任”这个题目时，可谓“数千年往事涌上心头”，墨翟、李广、诸葛亮、文天祥、岳飞、闻一多、罗常培、鲁迅、丰子恺……细细想来，五千年中华文明，莫不是靠他们的双肩负起，这，就是责任。
“受任于败军之际，奉命于危难之间……”“臣鞠躬尽瘁，死而后已……”以上两句话就是从诸葛亮作的《前出师表》和《后出师表》中摘录，观文可见，孔明对蜀汉之忠，可以不顾自己性命之安危，全力以赴。观《三国演义》可知，刘备实在无法称为“智勇双全”，而是无勇无谋，差曹操甚远，但为何“三足鼎立”？全依靠诸葛孔明，“奉命于危难之间”他每每关键之时，都能挺身而出，挽回大局，其尽忠尽责，可谓“前不见古人，后不见来者”。
还有岳飞，难道不是吗？“精忠报国”之刺，何日不在刺其心灵，为了肩负起国家责任，“岳家军”在北宋帝国最危险的时刻，毅然用双肩顶住了大宋江山。纵然十二道金牌令箭至朱仙，纵然英雄未血洒沙场，但他的硬骨，硬气何日不在挑中华气节之大梁？
合上《二十四史》，暗淡了刀光剑影，远去了鼓角争鸣。回到现实——这样的年代，责任是什么？已不是血泪纠缠，已不是刀光剑影，然而责任就轻了，就没了吗？抗洪时，战士肩负着百万百姓的安危，非典时，医生肩负着百万百姓的生死。学生也不乏肩负责任的精神——“五·四”、“一二·九”“一二·一”这是学生在战火中救国，而如今，学生的责任就是强国，往小了说就是自我完善，以求优越。青年是国家的希望，自身的完美也是将来国家的`完善，学海中的苦与累，同诸葛孔明、同岳飞一样，是一副光荣而艰巨的担子，挑起担子,是成功，是尽责。是对自己生命的负责，也是对中华兴亡的负责——这是我们学生的光荣，是我们为之骄傲的责任。
“红烛啊！
莫问收获，但问耕耘。”
责任作文 篇5
高招工作圆满结束。在返回的路上，蒋老师拍拍我的胳膊，示意我看看她的腿和脚——和昨天一样肿得老高（好几位老师的腿不仅酸、疼、麻、胀，也肿了。）。
这次外出监考的老师，有好几个没有监考经验。蒋老师和王老师是其中之一，我们三个一个房间（我主动躺了后来加塞的那张床，呵呵。）。
6号中午，领导把几个没有监考经验的老师集中起来，着重强调了应该注意的问题，两个姐姐就回房间看书了。
那天下午，我们三个没有走出房间门口一步。蒋姐姐说：“这是第一次，估计也是最后一次外出监考了，一定得多注意一点，不敢出任何差错。我们的责任大呀！”我说：“是呀，大于天。”呵呵，不说还好，一说两位姐姐看书更认真了。看着他们小心翼翼，又有点胆战心惊的样子，我说：“姐姐明天带着书进考场，一步一步来，看着时间，什么时间看什么内容，书上都有提示的，不要那么紧张，今天下午我陪你们看书。”
姐姐们的书上已经标出“主县”、“客县”字样，我给她们说了主要页码后，姐姐们认真看着，我们不时地讨论着。一会儿，蒋姐姐说：“这可背不会呀，这么多呢。”我说：“姐姐不用背的，带书进考场就行的。”一会儿她又说：“我来的时候，妞妞已经给我讲了很多了，我就是记不住。”一会儿，王姐姐说：“条形码是什么？”噢！我怎么解释呢？“就跟即时贴一样，撕下来贴到学生的卷纸上。”
“……”
蒋姐姐太认真了，她问“检测仪是怎么回事？怎么检测？”
呵呵，为了减轻她们的心理负担，我说：“姐姐站到地上，我演示一遍。”我随手拿起一本书，说：“姐姐乖，我手里的书相当于检测仪，到时候打开开关，负责人会给你讲开关在哪里啊。你一手拿着检测仪，对着学生身子的前后左右比划一圈，如果响了，就可能有东西，可以让她（他）拿出来给你看，如果不响就放行。乖姐姐，是否浅显易懂？”
我们笑了一团——
为了明天，为了那句“责任大于天”。
责任作文 篇6
嗨！我乃本班门官，灯官是也，虽官位小小——一个九品芝麻官，但本官上任以来，严于律己，使得班内风调雨顺，但归根结底，此乃受一小弟影响是也，莫急，莫急，听我慢慢道来……
那天，刚刚上任“门官”、“灯官”的我有点沾沾自喜。“铃铃……”下课了，但考虑到我的作业还没有做完，便一个人静静地在教室做起来，突然，门口出现了一个身影，定睛一看，哈，此乃我的一个好朋友，看来他的情形也与我一样，有了他的陪伴，我自然是不胜欢喜，常言道上：“有朋自远方来，不亦乐乎！”
不一会儿，他便做完了，我却还在题海中遨游，“快点儿。”他不断催促我，但等我做完，他早已冲下楼了，我把书往抽屉里一塞，便奋起直追，回到家才想起教室的门和灯。唉，算了吧，这么晚了，看样子还要下雨了，不管了……
“咚！咚！”一阵敲门声，我打开门，只见楼下的阿姨来找她的儿子，还小声嘀咕道：“这孩子，说是去学校关门，不会真去吧……”
听了她的话，我毅然冲出房门，向学校跑去，半路上，电闪雷鸣，狂风大作，我有些后悔，但想到楼下的小男孩，我又充满了力量，跑到学校，果然，我们的教室的灯还亮着，门还开着，学校此刻空无一人，我哆哆嗦嗦地走进教室，关好门窗，打了灯，才放心地离去了。突然，大雨倾盆而下，等我回到家，已经成了一个“落汤鸡”了。
当天晚上，我便头重脚轻，一摸额头，呀，滚烫滚烫的，唉，
这就是我的故事，据闻，楼下的小男孩也与我一样，误了几天的课，时至今日，我仍记忆犹新，但同时也欲哭无泪耶，明知要下雨，却不知道带把雨伞，家人评价：此乃活该！
但，我不曾后悔，因为我懂得了——责任。
责任作文 篇7
责任，当听到这个词你的第一反应是什么？
责任，仅仅两个字包含了太多。它能让一个人充满神奇的力量；它能让我们明白世间的真、善、美；它能让一位年轻的教师在生死关头做出出乎意料的事。在世间，责任究竟为何物？
责任的面纱需要我们慢慢揭开，责任的真谛也需要我们慢慢探索。而那件事却让我知道了责任的力量多么伟大！那是在唐山大地震的时候，芳老师正在教室里教孩子们读书，只听见“人之初，性本善……”在教室里回荡。整间教室极其潮湿，十几把椅子放在由木板组成的讲台周围，老师在黑板上写着字。尽管如此，孩子们也积极地举手，教室里被欢乐笼罩了起来，突然芳老师感到地面越来越摇晃，行政楼塌了。紧接着，轰隆隆的闷响从地底传来，像一只咆哮的怪兽在嘶吼，让人心悸。教室开始剧烈的摇晃，没有规则，时而上下，时而左右，大大小小的水泥石块纷纷落下，发狠似的往下砸。
孩子们惊呆了，一片惊叫，原本以为只是轻微地震的芳老师这才回过神来，发疯似的把惊吓过度的孩子们往楼梯口拉，拽了一个又一个，他们所在的教室在二楼的第一间，很快，上面的楼层被撕裂，石头和水泥块泼水般往下倒，旁边的墙体不断往下压，教室门框吱吱呀呀着开始变形，很快就要垮下来了。芳老师明明可以自己跑出去，可她没有，“轰”——随着一声沉重的闷响，教室塌了，芳老师和她的学生们在那一霎那消失了……
当救援人员赶到开始挖掘时，已是一片狼藉，一片片惨叫声，一片片哭喊声。救援人员推开一块巨石，眼前的一幕让他们震惊。芳老师头部流着血，身体被截成了两段，双手张开，抱着两个孩子。胸前被钢筋刺破了，只剩下奄奄一息的孩子，孩子得救了。可芳老师却再也看不到这一切了。
这件事让我们明白了责任的真谛，也让我看到了一个师者的伟大，也许这就是责任的力量吧。
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