责任心作文

2022-04-09 责任

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的责任心作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

责任心作文篇1

　　孩童时代，我们的长辈总是教育我们要做一个诚实的人，要做一个懂得孝敬老人的人；现在我们长大了，我们坐在宽敞的教室里听老师讲课，我们在浩瀚的知识海洋里探求各种文化知识，为将来能够成为一名有知识的、有能力的人，我们在匡实基础；将来，我们都会长大的，无论我们做什么，努力做好它确是最为首要的。

　　记得美国著名心理学家弗洛姆说过：“责任并不是一种由外部强加在人身上的义务，而是我需要对我所关心的事件做出反应。”我觉得这话很对，当我们准备要做什么的时候，当我们在做什么的时候，如果我们心不在焉，我们肯定做不好，甚至会半途而废，但是我们如果清楚自己的责任，明确目标后，我们一定会尽心尽力，千方百计做好的。

　　细想自己，平时应贪玩将大好时光白白流失掉，事后回想又万般后悔；做作业经常马虎出错，到了订正的时候每每才说：“呀，我怎么又粗心了？”其实这就是做人不合格的表现。如果事事都是这样，我做人还有什么意义呢？

　　在这个世界上，最渺小的人与最伟大的人同样有一种责任，这是永远不变的真理。做人就要做一个有责任心的人，这必是我们现在和将来为自己树立的做人的基本准则。

　　一个人来到这个世界后，面临的主要问题就是怎样做人和做什么人了。

　　细细想来，人的一生就是做什么样的人的一生，当我们决定做什么的时候，其实潜在的要求已经在影响我们的举动了，那就是“责任”二字。一个成功的人必然是一个有责任心的人。

　　曾经看到一个故事，说一个汽车司机，一次行车中，他突然心脏病发作，在生命的最后片刻，他果断地把车停在路边，拉下手动刹车闸，打开车门，让乘客安全下车，将发动机熄灭。之后他永远地停止了呼吸。试想一下，如果他不那样做，后果会怎样？在转眼即逝的生命瞬间，他将他人的生命看得比自己的还要重要，这就是责任，这就是做人的准则。

　　我们常常拜读一些伟人的名言，时时感叹伟人说得是那样的好，但是我们要知道，任何一个伟人的成功，都是建立在他的坚定的信念和永恒的责任心基础上的。反过来世界上伟人毕竟是少数，平凡的人随处可见，但是像上面说的司机那样，做有责任的凡人，那才是我们真正应该效仿的。

责任心作文篇2

　　说到“责任心”，让我们先默默自问一遍：我有一颗责任心吗?

　　我们每个人在这个社会演绎着不同的角色，当然也都有着不同的责任。

　　环卫工人的责任是让我们生活的城市干净整洁。但是，有了他们的存在，并不意味着我们可以乱扔垃圾，破坏环境。或许有些同学会说：”没有垃圾，环卫工人不都失业了吗!”如果我们每个人都不乱扔垃圾，都来爱护环境，而环卫工人真就这么失业了，那也未尝不是件好事啊。当然他们也可以从事别的工作。

　　老师的责任是把自己的知识传授给学生，教他们怎样生活，怎样做人。而学生的责任自然就是好好地学习，认真地生活，诚实地做人。

　　演员的责任就是全心投入演出，演出真诚，演出精彩，当然还不能欺骗观众。反之，就是个不负责任的演员。

　　说了这么多不同的“责任心”，可见”责任心”三个字是说起来容易，做起来难啊!如果这个社会没有责任的存在，该有多么可怕。比如说，小朋友踢球，砸坏了你家的玻璃，却不负责任地说，这个不关我的事，那你家玻璃该碎得多冤啊!再比如说建筑工人盖楼，要是不负责任地偷工减料，那房子你还敢住吗?如果我问你，有责任的社会和没责任的社会，你会选择哪个呢?

　　说到最后，我还想对大家说：“请对自己负责!”从小事，从身边的事做起，做一个有责任心的人。不小心打破别人的东西，应该勇敢地承认，并赔偿给人家;作业本上的字，要认真去写。请别认为字是给老师看的，难看点也没什么。你的字就是你对学习的态度，就是你对自己的责任。

　　如果我们的人生是一片汪洋大海，那责任就是海上漂动的灯塔。

　　如果我们的生活已是五彩斑斓，那责任就会为之锦上添花。

　　如果我们每个人都能做个有责任心的人，那么我们的社会会因为我们而更加美丽和谐。

责任心作文篇3

　　在生活上，如果你没责任心，那你的家就会乱七八糟;在学习上，如果你没有责任心，那佻的成绩就会直线下降;如果在工作上，你没有责任心，那你就会面临炒鱿鱼的危险。所以，在这个世界上，我们每个人都要有责任心。

　　我在回家的路上，看到一对情人边走边吃着冰棍，吃完了，把垃圾随手一扔，一个残疾人拄着拐杖，依在树旁，看见那边有垃圾，便一瘸一拐的走到路边，吃力的'弯下腰，捡了起来，然后又一瘸一拐地把垃圾扔进垃圾桶，又继续依在树旁等人，看到这儿，我的心里涌上了几句话：那对情人真讨厌，那们残疾老人真有责任心，如果我们都向他学习，那我们的家园就会变得多么美丽，多么整洁啊!那对情人会遭到谴责的。

　　五年级的开学第一天，老师选我当语文课代表，我兴奋极了。可是第二天早上老师让我收作业，然后再检查一下，最后再交给老师，我一进贪快，没检查边远就交给老师了，老师查到后，让我和那个组长去她办公室，我们胆战心惊地来到办公室，老师先是骂了他一通，然后再皱起眉头对我说：你做事要有点责任心，好不好?下不为例，回去写一篇检讨吧!我委屈地回到教室。这件事后，让我明白了做事一定要有责任心。

　　这两件事，使我终生难忘，让我明白了：做任何事一定得有责任心。

责任心作文篇4

　　在汶川地震发生后，一个名字叫范美忠的都江堰普通教师引起了人们的关注。与那些不顾及自己生命来保住学生的性命的老师相比，范美忠最大的关注点则在于在面对危险时他暴露了人的本性，或者说不叫人的本性，而是人性中最弱的一点。范美忠并不把自己的行为定位为道德的缺陷，反而将自己的行为说是成提供给社会作为分析道德与人性的案例。“范跑跑”也许并不是个别现象，却被很多人当作是个例来研究。

　　人性与责任在危难时该如何抉择或者说是否有必要来抉择？不禁让人想到在地震中报道的另一条新闻：在地震中有这样一对夫妻，在地震发生时丈夫只大喊了一声“地震了”便独自跑到楼下，等他安全时才想到妻子，转而去救自己的妻子。在这个小事情上，我们看到了丈夫第一次的举动体现了人性，而当他返回的那一刻，他已将责任看终于生命，原来责任可以如此高贵。

　　正如很多人所说的那样：解放军的职责就是在国家遇到困难时来保卫国家和人民的安稳；医生的职责就是救死扶伤；教师的职责就是教书育人．．．．．每个人都是社会中群体中的个人，彼此互相依赖互相帮助。解放军不能因为随时而来的余震而畏缩不前，医生也不能因为大灾过后必有大疫而不履行救死扶伤的责任；而作为一个老师，当一群学生把你当成是一个信赖者，当一群家长把你当成是孩子的保护者时，你却独自逃脱。每个人都有最人性的一面，就像一个即将饿死的乞丐不会因为另一个也饥饿的人放弃自己获得的食物一样，可贵的是他可以在维系自己的生命的同时分一半或者几分之一去救助另一个生命，前者是人性，而后者是责任，一份对社会、对同伴的责任。

　　在大家还在讨论教师职责时，一条由陕西省汉中市勉县教育局6月2日出台的一条新规定引起了更多人的参与讨论：今年高考期间，碰上余震发生时，在场的3名监考老师要负责考场内考生的疏散工作，不能先于学生撤离考场。监考老师都要保证将全部学生疏散完毕后方能离开，违反规定者将遭到停职或开除的处理。迎合了即将进行中的高考。而现在，当我们再来想由事件本身所引出的这个规定时，不禁觉得用法律法规等形式来限制或制止住的行为可能也就体现不出人性与责任了。

责任心作文篇5

　　责任心也就是责任感，是指对自己应该负责的任何人和任何事都能敢于负责、主动负责的态度。看一个人的道德品质，要先看一个人有没有责任心，责任心是人品的底线标志。

　　人生在世，就必须要有责任心，对应负责的人和事责无旁贷。为了对自己负责，就必须从小认真努力地锻炼生存能力，不能想象一个对自己不负责的人能对他人负责；为了对父母负责，就必须尽一份养老送终、恪守孝道的责任；为了对子女负责，就必须尽抚养成人和教育成才的义务；为了对他人负责，就不能侵犯他人的自由和权益，在能够助人一臂之力时，豪不犹豫地挺身而出；为了对社会负责，就必须以“位卑未敢忘忧国”的主人翁姿态积极投身到工作中去；尤其当国家有难时，能有“天下兴亡，匹夫有责”的血性，为国家、为民族赴汤蹈火、在所不辞。

　　有责任心才有事业。一个人的责任心决定着他的事业心。一个人有了责任心，才会认真地思考、勤奋地工作，保质保量完成任务；没有责任心，即使他有再大的能耐，也不一定能做出好成绩来。有了责任心，再平凡的岗位也能干出不平凡的事业；没有责任心，再重要的岗位也只能做一天和尚撞一天钟。有了责任心，再危险的工作也能减少风险；没有责任心，再安全的岗位也会出现险情。责任心强，再大的困难也可以克服；责任心差，很小的问题也可能酿成大祸。

　　有责任心才有良知。一份对人对事勇于负责的态度，使人产生一颗勇于任事的心灵，而这颗勇于任事的心灵则是有良知的体现。一个有良知的人没有尽到自己的责任，会忐忑不安，心神不宁。“暗室亏心，神目如电”，无论有人监督还是无人监督，他都能主动承担责任：他的良知不容许自己把应付责任的人和事轻轻放在一旁，他的良知促使自己对应尽的责任唯有“鞠躬尽瘁，死而后已。”

　　有责任心才有担当。在一个有着强烈责任心的人字典里，没有“推诿”一词。他能对自己的所作所为敢作敢当，做到“铁肩担道义”。即使将要离开岗位，他也能站好最后一班岗，认真做好自己岗位上的最后一件事；即使干自己不喜欢的工作，也要尽自己所能把它做到最好。作为普通人，他能担当起自己应尽的责任和义务，“不待扬鞭自奋蹄”，做到“独善其身”；作为领导者，他能够“先天下之忧而忧”，率先垂范，勇于担责，“为生民请命、为往圣继绝学、为万世开太平”，以天下为己任，做到“为官一任、造福一方”。

　　培养一个人的责任心，必须从小开始，从对自己负责开始，从守信用、重然诺开始。

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