责任，似乎无处不在。家庭、学校、社会，到处都充斥着责任。在如今这个竞争激烈，物欲横流的世界，就更加需要责任心。让我们多一点责任心，你会发现其实世界真的很美好。以下是小编为大家搜集整理提供到的六年级以责任为题的作文范文（精选32篇），希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！
六年级以责任为题的作文 篇1
若捧一湾清水，那么责任感便是其中最洁净的一滴;若赏一树繁花，那么责任感便是其上最动人的一朵：若品一幕繁星，那么责任感便是其中最明亮的一颗;古往今来有多少英雄壮士，将军领袖他们都有一种最伟大的品质，那便是---责任感!
“王师北定中原日，家祭无望告乃翁。”
陆游，是你将国家的兴旺安定看得比自己的生命还要重要，正因你具有那件如磐石的责任感，才使得“天下兴亡，匹夫有责。”的警示在你身上发挥得淋漓尽致。“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”是你的责任感。试想，倘若风雨飘零，民生凋敝的南宋若是没有你这位责任感极强的爱国志士，是否会更加动荡不安呢? 正是因为你有责任感，才会相信安宁快乐的生活终有一天会来临!
“生是大汉人，死是大汉臣。”
早年，你应汉帝的旨意出使匈奴，却一去便是十九年，当你在那里面对随从士兵一个个投降归顺，昔日的亲信好友如今已变成了他国的子民，你的内心是何等的痛苦，为何你不从了那好心劝降的匈奴王呢?是因为你有责任感呵!你才能在冰寒的地窖里，喝着雪水，嚼着草皮，与毡毛一块吞下。才能在渺无人烟的北海孤苦伶仃的一个人生活了十几年。你手中始终持这大汉的旄节，即使脱了毛。因为那是你的祖国的象征啊，面对奸人的陷害，朋友的背叛，生理极限的挑战，你却岿然不动，依旧咬紧牙关在坚持，因为你心中的那份责任感无时无刻不再温暖着你的心灵，使你甘愿成为高山雪莲圣洁的守望，才得以在被扣留了十九年后回到大汉。
“重大职务，意味着重大责任。”
吴斌，以为普通的客车司机，却在重物击中腹部只是用生命的最后几分钟将车停在路边，为乘客开启了生命的绿色通道。是什么让他即使忍受着剧痛也要完成这件事情?是责任感!正是因为它有强烈的责任感才让全车几十条生命存活下来，或许他很平凡，并不懂得什么是高尚与伟大，但他却在不经意之间用责任感为世间谱写出了最华丽动听的乐章!
“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”是杜甫的责任感;"实业救国“是张謇的责任感 ：”用生命保护学生”是张丽莉的责任感。面对这个繁华的世界，你是否已经点亮心灯?让我们带上责任感出发吧，一起去寻找精神上的世外桃源!
六年级以责任为题的作文 篇2
责任，似乎无处不在。家庭、学校、社会，到处都充斥着责任。在如今这个竞争激烈，物欲横流的世界，就更加需要责任心。让我们多一点责任心，你会发现其实世界真的很美好。
多一点责任心，要对自己负责。人生之路长漫漫，途中还会遇到某些不知名的劫数，会使我们在路上停滞不前，或者会偏离了原来的方向。我们需要存一份责任心，对自己负责。只有这样我们才能按正确的方向前进。古人云：穷则独善其身，在能力不足的前提下，我们最起码要做到对自己负责，因为这是最基本的。要是自己都已经自暴自弃，谁还能来帮你?做到对自己负责其实很简单，像衣冠整齐，精神面貌好，无不是对自己负责的表现。
多一点责任心，要对他人负责。刘备三顾茅庐，终请得孔明出山，答应帮刘备打江山。在刘备逝世后，孔明为其鞠躬尽，他对刘备负责，对天下子民负责。无可否认地，孔明的责任心的确难得。对别人负责任亦可理解为他人多着想，多给予。现实也不乏这样的例子。在一次次的抗洪“战争”中，我们的战士们走在最前线，以自己的生命拯救出无数人，谱写出一曲曲英雄壮歌;在“非典”疫情中，那群白衣天使不畏病魔，坚持与“非典”作斗争，结果被带走了生命，留下了微笑。抗洪战士和白衣天使的行为都是出于一种对别人负责的心态。没有他们的这种心态，将会有更多人的不幸和死亡。
多一点责任心，要对国家负责。国家兴亡，匹夫有责。个人的命运总是与国家的命运紧密相连的。“国之不存，何以为家”。既然我们栖身于这国家之中，就要对其负责。对国家的负责体现在爱国上。范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，陆游的“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”，莫不是一种爱国!刘胡兰的宁死不屈，文天祥的浩然正气，董存瑞的舍身精神，至今好在我们心中留下深刻的印象。千万不要以为我们爱国必须要做些轰轰烈烈的大事，其实我们可以从一件件的小事中做到爱国：为国家省一滴水，为省一度电，捡起地上的一张废纸……这也是对国家负责。
多一点责任心，你会发现世界其实真的很美好。
六年级以责任为题的作文 篇3
每个人都有自己的责任，当然我也不例外。我从四年级开始就一直是班上的劳动委员，一开始，我还挺抱怨这个职位，因为这可是一个“苦活”，每天来的比别人早，走的却比别人晚，唉！这还可以忍受，可如果对值日生太凶的话，值日生们便对我破口大骂，这对于我这个性子急燥的人来说无疑是条“导火索”，只要别人一和我吵起来，我便会像一只猛狮一样，有时候，我真想辞职不干，可想了想又觉得是自己的不对，管好班级卫生本来就是我这个劳动委员的责任。老师把这个职位交给了我，证明老师对我很信任，如果我辞职不干，那又能代表什么？那只能代表我的无能，后来我一直坚守在劳动委员的岗位上，再也没说过任何怨言了，因为我知道，这就是我的责任。想到这，我的记忆之门也随之打开……
“丁零丁零”放学铃响了，汤老师一如既往的去走廊那整队去了，教室里只剩下我和这些值日生，教室显得更加寂静了，值日生们懒洋洋的，拿着扫把在随意的乱扫，我叫到：“你们就不能认真对待一下自己的任务吗？”我这一吼，瞬间打破了这寂静的场面，值日生们不耐烦的回了我一句：“烦不烦啊？我们知道！”我的心里瞬间火冒三丈，恨不得将他们K一顿，可我还是忍住了，然后一丝不苟的检查着，终于值日生们扫好了，刚准备逃出教室，却被我拉了回来，他们不解的望了望我，我将手指指向了那两个爆满的垃圾桶，值日生们通通明白了我的意思，但却没一个人去倒垃圾，我十分无奈，想想我的职责就是管好班级卫生，于是我自己将垃圾倒了，原本以为值日生们早走了，可谁知他们却没有一个人先走，我一上来就有人帮我拿垃圾桶，责任的力量是伟大的，他能是别人给你一种不同的态度，从那以后，我在值日生中变得十分拥有威性。
责任是一种无形的力量，好好管你好自己的责任吧！
六年级以责任为题的作文 篇4
火炬手因传递火炬而美丽;老师因传递知识而尊敬;传承文化的人因持之以恒而更加传奇。——题记
一个人，一些人，有没有责任，只在一念之间。
之前，发生了“小悦悦”事件，从小悦悦被车撞倒地时，途中18个路人从中路过，却并没有一个路人肯停下脚步，拿起手机拨打“120”求救，全都当看不见，让早已趴倒在地上的小悦悦，又被不知情的第二辆的车碾了过去，血浆倾涌而出，幸好，在第19个路过的一个拾荒老太太看见了，过去报警，可是，此时的小悦悦已经是奄奄一息了。被送到医院的小悦悦因抢救不及时，终于走了，永远的走了。
小悦悦的事件引起了广泛的关注，她为人们的生活敲响了警钟，就因缺乏了那份责任，而觉得事不关己，传递责任，共同生活。
还有最美乘务员，在列车上，突然就有一位女乘务员的孩子突发症病发，孩子脸色苍白，嘴唇都发紫了，双手抖动，全身也颤抖着，就在医生简单确定后，说要有人把鼻子里的东西给吸出来，不然会堵住呼吸，会没命的，此时，时间不多了，最美乘务员就挺身而出，救下了我们的小孩，顿时全列车掌声响起，一路上，洋溢着大家满脸的微笑。
最美的乘务员为救下婴儿不顾甚么，果断，让人欣慰。
还有最美司机吴斌，用生命守护了24名乘客安全，感动了浙江大地，成为了人民心中的英雄，在生命受到致命打击的时候，行为英勇，是他长期品德修养铸就的，短短一分钟里，注满了他对人民的热爱，对事业的忠诚，充分体现了吴斌同志舍己为人的高尚品质，他的行为值得我们深思，或许有的人会说，那有甚么大不了的，只不过是他工作的习惯罢了，没甚么好值得学习的。是的吴斌同志的这种行为看是微不足道，可是在这社会上又会有谁会做到这样呢?真是因为渺小所以才值得尊敬，才值得学习。
生活中，一个人，一些人，一份责任足矣。——后记
六年级以责任为题的作文 篇5
责任像一壶清茶，需要用心去品，用时间去泡；责任像一盆花，需要用心去栽，用时间去养；责任还像一本书，需要用心去读，用时间去推敲。可见，一个人只有付得起责任，才能有所成就。
责任对于每个人来说，都是十分重要的，守得住责任方可成大器。1920年，有个年仅十一岁的男孩踢足球时，不小心打碎了领居家的玻璃，邻居向他索赔12。5美元。闯下大祸的他向父亲承认了错误，父亲让他对自己的过失负责。男孩为难地说：“我哪有那么多钱赔人家？”父亲拿出12。5借给了他，但要求他一年后还给自己。从此男孩开始了艰难的打工生活。经过半年努力，男孩终于挣够钱还给了父亲。此后，他做任何事，都会将责任放在首位。他，就是日后成为美国总统的纳德·里根。他之所以能取得日后的成就，是靠他内心强烈的责任感，可见，谨守责任，对一个人的成功多么重要。
相反，一个人如果忽视他的责任，那么他是不会有所成就得的。四川地震的时候，北大毕业的教师范美忠首先冲出教室，对教室里的学生不管不问。事后，范美忠说：“在这种生死抉择的瞬间，只有为了我的女儿我才考虑牺牲自我，其它的人，哪怕是我的母亲，在这种情况下我也不会管的。”此言一出，举国哗然，身为教师，就应该承担起教育爱护学生的责任，而不是临阵脱逃、虚言狡辩。范美忠不但受到强烈的谴责，还被教育系统树立为反面教材，以儆效尤。可见，畏惧责任、逃避责任，不但会招致恶名，更会摧毁事业。
反观我们当代的少年，有个别人总是缺乏吃苦耐劳的精神和对责任感的认识，养成了一身的坏毛病。其实，责任就像目标一样，是指引着我们前进的指明灯。内心有责任感的人做每一件事，会尽他最大的努力去面对，以最美的方案完成，这样的人最终必定会有所成就。因为责任就是目标。学习如此，做人更得如此。只要把责任当作奋斗的目标，就能为未来奠定最坚实的基础。
同学们，责任如此重要，让我们一起去实现肩负的责任，为我们的将来而努力吧！
六年级以责任为题的作文 篇6
太阳的责任是放射光芒，树木的责任是点缀大地，大海的责任是容纳百川……大千世界，芸芸众生，皆有责任。做人，如何做人？古今中外，责任为首。一个人要是没有责任感，他不可能发奋图强，也不可能大有作为。孔子的“当仁不让”，顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，都是这个道理。责任，使我们懂得如何做人，做什么样的人。
培根说：“责任好比宝石，它在无数光影的照耀下显得更加灿烂。”责任所产生的这种光芒使那些有高度责任感的人格外耀眼。
现代社会，在强调约束、规范等共性要求的同时，更加注重个人的基本修养。责任感就是基本修养的集中体现。我们有了这种意识，在任何时候，不同场合下，能做什么，不能做什么，就会有一个以责任为基准的判断，从而规范自己的行为，自觉地肩负祖国富强的重任，自觉地担负民族复兴的使命。
“两弹一星”，“神洲七号”，玉兔月球车，抗美援朝、对越自卫，奥运会，世博会，上合组织，经济总量前茅……这一切，靠的是责任铸就！
大庆铁人王进喜，两弹元勋邓稼先，栽树英雄马永顺；还有，
责任，无处不在；做人，要做有责任感的人。
平常生活，责任不是惊天动地，不是轰轰烈烈；而是就在身边，就在每一件小事。比如，自我管理、孝敬长辈、节俭朴素、尊重别人、待人诚信、遵纪守法、保护环境、实践公德……这些，都是责任，做好这些，就是尽到责任。
易卜生说：“责任犹如一条船，每个人都要掌好舵。”我们拥有人生最美好的阶段——青春。青春是人生的春天，但是青春又仿佛是匆匆一现的昙花，一放松，一放纵，就极可能悄悄凋谢。唯有掌好我们的责任之舵，砥励品德，奋发进取，培养责任，方谓不虚度青春，不后悔碌碌无为。
六年级以责任为题的作文 篇7
每个人都有自己的责任。如果他有责任，他应该负责任，不能逃避。
那天，我出去玩，坐公交车回家。我带了可乐和手机。上车后，我找了个靠窗的座位坐下，一边喝可乐，一边玩手机。
不知不觉中，我经过了几站。这时，我手里拿着一杯可乐。我打开窗户，轻蔑地把它扔了出去。我只听到“啊！”从站台传来。一个声音。
在车里，一个阿姨进来了。我抬起头，手里穿着旗袍，长发，高跟鞋，钱包和手机。她喊道，“刚才谁扔了那个可乐瓶？那么就没有素质和修养了。”听到她说的话，我又气又羞。我被阿姨对我的咒骂激怒了。我感到羞耻的是我不应该乱扔垃圾。
听完她刚才说的话，我羞愧地低下了头。我一低下头，就感到震惊。我姑姑的旗袍底部已经湿了，水还在往下滴。我还没喝完可乐就把它扔了出去。碰巧的是，盖子没有盖好，我阿姨的衣服都湿透了。我必须向她道歉。我必须承担自己的责任。我正要站起来道歉。不，万一这件事被带到学校，会不会毁了我的好名声？不，不要道歉，只是坐下回家。
随着时间的流逝，我低下了头。我总觉得姑姑的目光落在我身上，从未离开。一块大石头挂在我的心里。我太内疚了，不敢抬头。
当我到达时，我仍然低着头站起来，感到羞愧。这时，一阵风从窗户吹来，吹起我胸前鲜红的围巾，小声对我说："向她道歉！"是的，我是少先队员。如果我做错了什么，我应该主动承认，而不是逃避责任，走开。这不是一个人的行为。
我走向阿姨深深鞠躬：“对不起，阿姨，我不该乱扔垃圾，请原谅我！”我说。“没事的。承认错误仍然是个好孩子。”她说。我心中的大石头终于落下来了。那次，我承担了责任。这是因为“一个人必须知道生活中责任的痛苦，然后才能知道履行职责的快乐”。
六年级以责任为题的作文 篇8
未尽责任是人生最大的痛苦，尽责任是人生最大的快乐。
——题记
《最苦与最乐》的作者从最苦和最乐两个方面来谈人生的责任，告诫人们，要对家庭、社会、国家以及自己尽到应尽的责任，这样才能得到真正的快乐。
的确，每个人都要承担各种责任：对家庭、亲戚、朋友，对自己的职务，以至于对国家和社会。这些责任是我们应该承担的。除此之外，我们还有一项根本的责任，便是对自己的人生负责。
作为学生，我们最大的责任就是要好好学习，获取足够的知识。如果我们不热爱学习，又怎么会对它负责呢？正如歌德所说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”
那么，我们今天就来谈谈对学习负责这件事。
我出生于一个普普通通的农村家庭，生活不怎么富足，所以我就认定了学习这条改变命运的捷径。俗话说得好，“唯累过，方得闲；唯苦过，方知甜。”所以说学习就是一个“吃苦”的过程。在这条吃苦的道路上，我们始终要坚信“越努力，越幸运，坚持住，才能见识到最坚强的自己。”
当我们完成一次考试，有人收获了泪水，有人收获的喜悦。可这一切已成为过去，前方的路还需要我们继续去奋斗。可你是否想过如何去奋斗？你是否认真写考后反思？是否及时对错题做了纠正？如果没有，那就是对学习不负责任的表现。学习本身是一种艰苦的付出，只有勤奋踏实地将点滴的知识掌握好，才能取得成功。
“凡属我应该做的事，而且力量能够做到的，我对于这件事便有了责任。”
身为中学生的我们，不会被生活的烦恼所困扰，也不必为了生存四处奔波，而我们必须要做的就是对学习产生一种强烈的责任感，将自己融入其中，去热爱，去探索。
趁我们的青春还未逝去，趁我们还未肩负起生活的使命，请放下包袱不息向前，凡事多找方法，少找切词，因为强者都是含泪疾驰的人。
静下心来，用心去承担这份简单而又有重大意义的责任，因为这将是你生命中最快乐，最轻松的责任。
六年级以责任为题的作文 篇9
说到责任，人们都会说自己是一个有责任心的人。但是，这是真的吗？让我们回到那天下午班会课激烈的讨论现场吧！
讨论会开始了。唐老师给我们看了几组照片。拍摄地点是我们班的垃圾角，拍摄时间是上周二下午5点左右。这时，值日生早已回家。从照片中，我们能清晰地看见，扫把乱七八糟地摆放着，抹布也零散地掉在地上。我惭愧地低下了头，因为我是那天的值日生。
班队会上，唐老师告诉我们，一个人要有一颗负责任的心，我们要带着它去关心、关爱我们的班集体，为班集体做出应有的贡献。比如：垃圾满了，就去倒一下；桌子歪了，就去扶一下；抹布掉了，就去捡起来挂好等。我们要有责任心，做一个真正关心集体的人。
然而，在我们班上有多少人是真正关心集体、有责任心的呢？恐怕只有唐老师一个人吧。每当吃午饭时，地上有纸团、米粒，我总能看见唐老师忙碌着，而自己却无动于衷。
我感到很难过、很愧疚，同样身为班级的一员，为何却有如此之大的差距？身为一班之长的我，常常忘了老师们的交代，如：下课后把本子抱回教室；等同学们回到教室时把本子发给他们订正
每到这时，我便会自我安慰：没关系，下次吧！现在，我却发现，那时我应做的是自我反省，而不是自我安慰。若像之前那样，拖的时间越来越长，犯的错误也越积越多。，班队会上。同学们也纷纷发言。许乐池说："每个人都应该从小事做起，这就是负责任。"
万申豪说："在学习上我们应该寻根问底，不能浮光掠影，这就是对学习负责任。"
王意宁说："无论做什么，我都要把事努力做到最好，这就是负责任。"
刘伊真说："其实责任就在我们身边，只是我们不曾留意。"
是啊，责任就在我们身边，只要我们留意，就会发现它们。老师，我一定会纠正错误，与同学们一起做一个有责任心的人。
六年级以责任为题的作文 篇10
我曾听到很多人说：“对自己负责，也对别人负责。”家里的长辈常常会教育我：“你长大了，应该承担一些责任了。”这些话在我耳边像风吹过一样，很快就过了。我理解自己的责任是好好学习，而这件事我认真做好了，也就是履行了自己的责任。但近期在学校饭堂发生的一件事，让我懂得了“责任”一词的真正含义。 那是一个中午，室温估计有三十多度，非常闷热，饭堂里人声鼎沸，餐具丢在餐车里的声音尤其刺耳。我和小西迅速用完午餐，准备去放餐盘，然后离开。 餐车仍然是一如既往的脏和乱——收纳盒中众多餐盘像三岁儿童堆的积木一样，歪歪斜斜，随时都有可能“哐”的一声掉下来。餐车周围都是水油混合物，同学们的脚踩上去就出现了一个个脚印。
我叹了一口气，想将餐盘放进餐车后马上离开，觉得时间待长了心里憋得慌。正当我放下餐盘准备离去时，小西一把拉住我，说：“餐车太乱了，我收拾一下吧。”我一愣，收拾餐车不是我们的责任啊！可是小西没有犹豫。
他弯下腰，将散乱的餐盘一个个叠好，不在意餐盘上的油腻，还有陆续来放餐具同学异样的眼光。天气炎热，一会儿，小西额头出汗了，双手也沾满了油汁，可他仍然一丝不苟地整理着大家乱放的餐盘在那一刻，我懂得了什么时责任。
一个人能看到眼前事，并将这件事做好就是承担了责任。我以前只是做好了自己的事，而小西做好了眼前的事。我曾以为除了自己周围的事与我无关，看到一些不良现象，认为抨击这种现象、批评几句就是尽了自己的责任。可今天看到小西的言行，明白了真正的责任不仅仅是自己的事情要做好，还要做好自己身边的事。不少人认为自己懂得了责任，事实上那只是责任的一部分。他们懂得的是自己的责任。作为一个社会人，我们应该有一份家国天下情怀的责任，有这样一份奋斗与担当。想到这，我也弯下腰，与小西一起整理起餐具
六年级以责任为题的作文 篇11
重视责任，才能无悔于一生！
于是就有了歌德的一句名言：“责任，就是对自己要求去做的事情有一种爱。”只有我们重视责任，才能把所有的爱灌注进所做的事中，尽心尽力地完成自己的任务，无悔于一生！
因为他们重视责任，所以才有中华民族的辉煌！
八路军——我们熟悉的军队，他们在战争中，勇往直前。因为他们重视责任，我们才安心地把自己的生命交付给他们。他们把责任时时刻刻记在心中，在战场中不畏横尸走肉的恐怖场景，为了百姓的生命与民族利益，不惜牺牲自己的生命，誓死要把鬼子杀个片甲不留。
因为他们重视责任，所以八路军即使牺牲了，也坦坦荡荡，无悔于一生。
因为他们重视责任，所以才有繁华街道的整洁！
环卫工人——我们不时忽略的工作者，他们在街道上，横“扫”千钧。因为他们重视责任，我们才能每天都享受到清新的空气。踏上干净的大路，欣赏花儿朵朵的灿烂笑容，他们起早贪黑，忍受沙尘滚滚侵面而来，忍受臭气醺天的垃圾，他们只想把自己该有的责任完成！
因为他们重视责任，所以环卫工人即使受人忽略，也潇潇洒洒，无悔于一生。
不重视责任害己害人。
前阵子，电视、网络流传——某些医院的一位医生，在手术中由于疏忽大意，在为接受手术的病人缝针时，不慎将纱布遗留在内脏。使病人再次忍受开刀之苦。
这都是因为该医生不重视责任，在操作时不谨慎，没真正地把病人的安危当成一回事，因此才有这样的不幸。
可想而知，责任，不容忽视！
课堂上，总有那么一些同学在课室上搞小动作，说闲话，睡觉之类的，这难道不是对我们的未来，对我们的父母不负责任吗？
既然我们选择了这条路，即使有再多的绊脚石，我们都要调整心态，继续现在的选择。没有回头路可走，就要坚持下去，既然选择了，爬着也要走完。
因此，重视责任，无悔于自己，无悔于父母，无悔于一生！
六年级以责任为题的作文 篇12
走在大街上漫步，身旁总会有一辆辆自行车悠然驶过，仔细一看，十有八九都是共享单车，它们飞驶着，把我们引入一个新时代——共享时代。
现在的生活，处处离不开“共享”二字。共享图书、共享单车还有共享篮球，都为我们的生活提供了极大的便捷。但是，人们在享受权益的同时，也应当遵守规定。
一天，我正要去图书馆看书，可走着走着，却不得不停下脚步——一大片共享单车挡住了我行走的道路。我心中一滞，这种情况已经发生过很多次，严重影响了行人的正常行走。我刚想绕过这片区域，却听见了两位老爷爷的感叹。一位老爷爷眉头紧皱，看着那一堆车子，不停摇头，对着另一位老爷爷说：“以前这里多么通畅啊，我还每天都能在这条道上慢悠悠地散步，现在，还得绕远路，我这腿又因此痛起来咯！”另一位老爷爷双手交叉在身后，也摇头叹息道：“可不是嘛，现在的年轻人越来越不负责任，唉！”老爷爷发出一声叹息。这声叹息仿佛让我的心被千斤重的石头压了下去。人们违规停车的'行为，已经搅乱了社会秩序啊。大家要做的并不多，只要按照要求放好车而已，难道大家连一点责任意识都没有吗？共享单车共享的还有你我他的一份责任。
带着复杂的心情，我离开了这条小道，绕道进了图书馆。我挑了一本精彩的图书，打开翻看。翻着翻着，竟有些潮湿的痕迹，再往下翻，竟缺了页。我的心，先是愤怒，随即又有些疲累——图书馆的书是共享给大家的，虽然与自己看似没有关系，但实则，破坏者破坏的不仅仅是一本书，还有自己的责任心。
大家小小的举动，给整个社会带来了污点。积少成多，这四个字对破坏来说是如此，但是对于守律亦是如此。若是我们每个人都能遵守规则，社会也不会那么充满污点。共享责任，也是“共享时代”中的一员！
六年级以责任为题的作文 篇13
有时候，坚持也是一种责任。
——题记
我们的班主任兼语文老师周老师教两个班。可在前几天，周老师得了感冒，又用嗓过度，声音沙哑起来。
第二天，周老师的声音已经令人难以分辨了。
早上，周老师为我们默写。她用极细的声音叫我们翻开本子，似乎稍大一点都会损害嗓子。由于声音不清楚，我只得结合老师的嘴型来判断。只见周老师一手拿书，眼睛盯着书，眉头稍稍皱了起来，好像是酝酿了很久的样子。周老师艰难地说出每一个词语，刚开始还好些，可渐渐地，周老师的声音愈发的沙哑，愈发的浑浊，但她的精神愈发的令人折服。
经过几节课的休息，周老师的声音清晰了些，语文课上，她又为我们灌输知识。尽管周老师能说话了，但还不能读书。经常这样，她读到一半便失声了，要清清嗓子哼几声才能说出声。虽然如此，但她依旧坚持着为我们讲课。
我在课上认真地记录要点，周老师也趁着我们记的时候再说明一遍，让我们理解透。此时，教室里就她一人声音——沙哑却依旧坚持。突然，声音嘎然而止，仿佛是病危的人的话一样中断。我不由自主的抬头一看。周老师一手捧着书，一手抚摸着胸口，眉头紧皱，一下窘了起来。此时的她仿佛说一个字都很困难。她咽了咽口水，又继续讲课……
周老师沙哑的声音所蕴含的无限精神力量拨动了我们每个人的心弦，也让我们每个人为她揪心。但周老师硬是凭坚强的意志用沙哑的嗓子教了两个班近一个星期，我的心被震撼了。
是什么样的力量支持着她？是责任，教师的使命。我们每个人都有自己的责任，责任看似简单，但要尽到责任，必须要坚持，不坚持，怕困难，还有什么会等着我们？
哦！周老师！感谢您让我们懂得如此深刻的道理。您的声音像歌一样传颂着责任的含义，祝您永远健康！
六年级以责任为题的作文 篇14
随着时代的变化，生活在同一片蓝天下的我们逐渐没有“特立独行”的观念，越来越多的新名词出现在我们的生活中。“共享单车”，“共享书店”，“共享篮球”……我们每个人的资源也和其他人密切相关，这种情况也有了一个自己的专有名词——“共享时代”。
生活在“共享时代”，说明现在手上使用的资源不出一天就会被其他人再次使用。这个时候，我们就不能只顾及自我的个人需求，而同时要考虑他人，负担起这个责任，以方便他人为目的。“共享时代”同时也在不知不觉间，为我们灌输了这样的生活理念。
“共享单车”是大共享时代的一个典型代表，可这段时间关于“小黄车”的新闻也层出不穷。人们可真是将这辆普普通通的黄车视作奇珍异宝一般，想尽一切办法将它护在身旁，甚至将它视为私人物品，恨不得给它刻上自己的名字再向世界宣布“这辆车，被我承包了！”
在我生活的小区里，也有这样的人。她经常理所当然地把车骑进小区，停在自家门前，无视他人异样的眼光，不顾世俗的指指点点，也不知这样的自信，是否也值得赞叹呢？
这可不是什么值得赞颂的事。
正好这天我要出门，那明晃晃的金黄色依旧在它不该出现的地方闪耀着。既然那人这么不在意他人的看法，那他人为什么要在意他呢？我走到那辆车前，开了锁，将它推出停自行车的车棚。这时，那人刚好下楼，见我推着车，睁大眼睛怒瞪，伸出右手愤怒地冲我指了指，仿佛在示意我把车停下。我则效仿她的姿态，无视她的指指点点，昂首挺胸地把车推出她的视野。我用眼角余光看到她似乎想喊些什么，可声还没有发出，她却闭上了嘴。
我并不用骑车，只是将它推到小区门口的一排小黄车中，它填补了那剩余空隙。一排整齐的黄车和谐地摆在那儿，谁也没有过于耀眼。
保护共享资源是生活在共享时代的我们的共同责任，它使我们每个人的生活开始密切相关，如同一张大网。我们只有认真地贡献出自己在网上的这份力，才能使它编织出美丽的花纹。
六年级以责任为题的作文 篇15
初冬的早晨，灰朦朦的天空飘洒着鹅毛大雪。我脖子上裹着厚重的围巾，戴着厚厚的帽子和手套，缓慢而艰难地走在上学的路上，身后留下一串串歪歪扭扭的脚印。天好冷啊！寒风兜着冰雪不停地向我脸上劈来，我嘴里嗜囔着，口里不停地抱怨这糟糕的天气，抱怨这麻烦的学校，心里想要不是非得上学，我非在家美美地睡一个好觉！
阳光像利剑一样刺破了东方的鱼肚白，把光茫洒向了空无一人的空巷中。我仍旧走在水气迷蒙的巷子里，忽然听在远处传来了响亮的吆喝声：“收垃圾了！收垃圾了！”近了，更近了，发现是一位脸冻的紫红的小伙子??只穿着一件单薄的黄衣服，戴着一幅已经破了的手套的清洁工。此时他正推着一个垃圾车，手里拿着一个小铲子吆喝着。方才紧闭的门都打开了，青年人忙迎上去，用红彤彤的冻裂的手接过人们的垃圾筒，把垃圾倒进筒里，又快走回去递还垃圾筒……，他就一遍遍做着这雷同的动作，人们看见他麻利的动作，感激之情溢于脸表。这时一个门卫老大爷上前问道：“小伙子，这么冷的天儿，你为什么还照常工作啊？”青年人紫红的脸上露出了憨厚的笑容，他麻利地接过老大爷的垃圾筒说：“老大爷说的不错，我当初是这么想过，但这是我的工作，既然我做了这个工作，就一定要负责，要把这件事做好，说白了，这就是我的责任，我要的起这个责任。况且这么大冷天儿，你们自己扔垃圾多么不方便，我干了你们就不用受累了……”青年人那质朴的语言引的人们投来了赞许的微笑。
恰好在一旁路过后我对这番话是听在耳里，记在心里，责任，这是一个多么常见的词语，一位清洁工对它的理解却是如此透彻。仔细想来，上学，不正是我们学生现在的责任吗？我们不正应当承担起现在这个责任吗？
谁说那青年推的一车垃圾，在我看来，那分明挑起的一种责任！
雪仍旧在下着，我却加快了去学校的脚步。
六年级以责任为题的作文 篇16
在这个世界上，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色又总承担着不同的责任。无论是谁，他的责任贯穿于他的一生。马克思说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，你就有使命，你就有任务。”
人的责任是繁多的，逃也逃避不了，所以就勇敢地承担吧。公元640年，一个伟大的女性——文成公主肩负了国家的责任，实现了一个惊人的壮举，毅然千里迢迢奔赴吐番和亲。此举不但消弭了两国之间的战事，而且增加了两国人民之间的友谊。她承担了一切，历史的长河中留下了她匆匆的一道身影，碾出了一条通向两个民族的深深的车轮印。她也一定知道即将离那座宫墙而去，一去不复返。可是，她留给长安最后一个回望，最后一滴泪。马儿走了，车子走了，她义无反顾。只要是属于自己的那份责任，即便是在十分紧急，万分危难的情况下，也应该做到临阵不乱，理智面对。
一个负责任的人，首先是一个对自己负责的人。“古之欲明德于天下者，先正其心”大意是说古代那些要使美德彰明于天下的人，先要治理好他的国家，要治理好国家的人，要先整顿好自己的家;要整顿好家的人，要先进行自我修养;要进行自我修养的人，要先端正他的思想。一个对自己都不能负责的人，是不可能对他人，对家庭，对国家负起责任的。“人的一生应该这样度过，当他回忆往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，在临死的时候，他就能够说：“我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”奥斯特洛夫斯基这段朴实无华而又精彩凝练的人生寄语，不会因为时间的流逝而被人淡忘。相反它会不断地提醒我们要对自己的一生负责，更加坚定我们的信仰与追求;它永远激励着我们不断克服人生旅途中遇到的艰难险阻，无怨无悔地努力拼搏向上，矢志不渝地追求更高的理想境界。
其实责任来源于一个人所该承担的义务，一生中，人要承担责任才会进步，有更大的对做事的积极性。
六年级以责任为题的作文 篇17
这时，已经是晚上七八点了，老师的手机上出现了一条信息。短信内容如下:索先生，您好！今天下午，因为我必须乘班车，所以我在打扫完之前就离开了。请不要对他们出声。这都是我的责任。是我们的中国代表发来的信息。虽然她没有被故意问问题或交谈，但我钦佩她承担责任的勇气和她至高无上的品质。
这一信息的来源还得从几天前的一个下午开始。那一天，他们一伙在值班，我每天在学校做作业，目睹了这一幕。快点！已经4点20分了，我们还没扫完地呢！王见生气了，满脸通红，厉声喝道，我还是乘飞船吧！作为一个团队领导，她是狮子咆哮，因为她的团队成员在工作中效率低下。然而，团队成员咧嘴一笑，认为她的话是死路一条。他们仍然很慢。我再也受不了了。团队成员仍然无动于衷。她再也受不了了。她把扫帚扔掉了。她脸上的表情让人不寒而栗。她迅速收拾好书包，狠狠地看了那些粗心的孩子一眼，然后一言不发地离开了。队员们看到队长已经走了，这使情况变得更糟。他们四处乱扫，然后一哄而散。回家后，组长越想越努力，觉得自己没有尽到自己的职责，于是他给老师发了一条信息。果然，正如她所料，教室被彻底打扫了。但是老师一点也不生气，反而表扬了他。侧身看去，我看到她受到表扬时并没有像往常一样容光焕发，而是默默地低下了头。
上周的一天，老师布置了一堆综合作业。第二天，组长像往常一样收集作业。只有她走到老师面前说:“老师，这些作业只需要检查对与错，不需要你的技术指导，让组长改变，这样你就可以腾出时间去做更重要的事情。”老师的脸上露出惊讶的表情。她悄悄地回到座位上，开始努力工作。我们的几位团队领导也尽快开始了这项重要的工作。那一天，我们很高兴训练自己，为老师赢得时间。
想想你自己，再和她比较一下。作为队长，我不像她那样认真和细心。我总是处处想着班级和老师。
这是我们班的代表，一个弱小的女孩，她有勇气承担责任，也有最高的责任感。
六年级以责任为题的作文 篇18
许多人哀叹珍珠的光滑、美丽和光彩，但你知道贻贝遭受的痛苦吗？责任就像一颗珍珠，在开始时一点一点积累，但它也逐渐限制我们的行动，阻止我们放纵自己。这就像普通的沙粒。虽然蛤蜊吃了很多苦，但总有一天这颗沙粒会变成一颗明亮的珍珠！碑文
当清晨的太阳给地球带来温暖时，我们知道太阳有责任给世界带来温暖。当绿草直立在社区的草坪上时，我们知道装饰世界是草的责任。当潺潺的溪流吟诵动人的诗篇时，我们知道养育自然生物是溪流的责任。我们知道，当我们看到清洁工人早起努力保持城市干净整洁，医生不遗余力地救治伤员和抢救垂死者，教师为学生的学习工作到深夜，农民的叔叔在烈日下在田里工作时，责任就是我们必须做的。
从我们出生到这个世界的那天起，我们的成长道路上就有了负担和责任。随着我们的成长，这个负担越来越重。责任的定义在我们心中逐渐变得清晰。我们知道我们有责任孝敬父母，我们有责任善待世界，我们有责任保护自然。
我们中的许多人可能无法承担像林肯这样的人所能承担的责任，我当然会。我也可以承担人们无法承担的责任。然而，我们至少理解古人的名言，即世界的兴衰是普通人的责任。每个人都应该用自己的行动、方式和能力来建设世界。
责任是承担和给予。
作为大自然的孩子，世界上所有的生物都有自己的责任。躺在无尽的袁野上，我看见蚂蚁背着比它们的身体大两三倍的食物在草丛中奔跑。徘徊在无尽的花海中，我看到蜜蜂不停地在花间飞来飞去，忙碌着。站在生机勃勃的花园里，我看到向日葵带着迷人的笑脸迎着阳光，给世界带来活力和幸福。
从家庭到社会，到国家，到世界，责任是至关重要的。然而，没有人抱怨他们的责任，不管它给我们带来多少不便。因为责任可以使一个人变得美丽，使一个人的生命闪耀着金光。正是因为每个人的责任，我们才能形成一个和谐的世界，拥有这个美丽的家！
六年级以责任为题的作文 篇19
每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题。只有以‘负责’来答复生命。因此,‘能够负责’是人类存在最重要的本质。”
——题记
“今天，你履行自己的责任了吗?”偶然，听到了这句话。责任，这两个字，离我们似乎特别的遥不可及。但其实责任，就在我们的身上。
初谈责任，我只是以为，唯有犯了错误的人，才要负责任，因为做人要敢于担当，要对自己所犯下的过错承担相应的责任。无论是有意还是无意。但是偏偏，我错了。责任二字，意味着要做好自己不得不去做的事情，和必须要承当的事情。
“春蚕到死丝方尽”春蚕结茧，是它生命结束之时，依然坚持要吐出包裹蚕茧的丝。这仅仅是因为两个字——责任。医生的责任，是尽全力，给病人治病;老师的责任，是把知识传授给孩子……而我呢，我有自己的责任吗?
作为家里的一员，我的责任有很多，作为班级中的一员，我的责任更多。在班级中，是一个英语课代表，英语成绩是不错的，但光要有拿得出手的成绩，也是不够的，还要有一份责任心。下课后，该去拿已经批改好的作业，以方便同学们可以快速的订正，当同学问问题时，不能含糊着就过了，要努力地让自己提供的思路给同学做大的帮助……
作为一个学生，我的责任数不胜数，给予同学他们所需要的帮助……同时，我还要学会管理好自己，努力让自己的成绩给自己的辛苦学习一份交代，给老师的满满期待一个答复，给爸妈一份安慰，让他们知道他们的女儿，早再不是那个只知任性的孩子。这份成绩，还能给同学们带去一份激励，更加努力的去学习。有一份向上冲的力量。
我的责任是什么?苦苦的思索，几天的冥想，我终于知道了，原来就是做好自己。做好每一件大事小事，不论自己想不想做，愿不愿做，都要去做一做。虽然有时我会为了我有太多的事情，背负了太多的责任而感到烦恼，不禁叹气，但是我依然不会放弃，因为我更享受我当付出了责任之后，我获得的那一份快乐。
六年级以责任为题的作文 篇20
在时光纵横泪水的岁月里。匆忙走过的或微笑。或感动。无非化成回忆里等待拼凑一片片碎石头。就这样，遗留。之后选择消失，也许是成长的旅程已经起步，让温昂吉欢笑的自己一个人走在青春的小路上。曾经熟悉的，不见了的童言童语。一下子，成了最宝贵的回忆
青春，到底意味着什么？队我个人来说，也许终究只能用遗憾来诠释这一段美丽的日子，走到了这里，才真正懂得，人生。像一场戏，却比一演一场戏来得辛苦，真是，有趣。这场舞台剧中的我无奈的扮演着一个戴着假面具的小丑，扮演真写着快乐的藏镜人。
感恩过去那些无知的岁月，在这个季节我忽然懂得，人终究会以不一样的结局走向生命的终点，有点害怕，但逃避不了。
后来害怕失去也成了心里的伤痛，在没有享受青春的空隙里，我思考了人生，思考了18岁我的责任。
像黑夜里看不见得缕缕青烟。尘埃的迷茫。岁月总是想、悄然的逝去。每一次心跳的瞬间，每一颗晃动的星子，每一片无奈飞舞的落叶，无不在宣告我的成长，在没有选择的必答题中，时间最终把我推向了责任的位子。
走过了，忽然懂得缅怀过去一切似水年华，我是懦夫，然而责任的胆子，对于这个没有心理准备的女孩来说太快了。但是。上帝并不因为我打开了另外一扇窗，是我的，现在我欣然接受，因为我长大了。
也许是该在责任上增添面对，面对世界变化的脚步，接受现实的残酷，曾经试图逃脱，但那是无知的行为。
在每一次回首。伴随着后悔，难过牵动的感动，萦绕的泪水，我选择了面对，泪痕不仅仅为了表达悲伤，更值得感动泪还有这样的留法。
生命是最美丽的奇迹。
青春是一首歌，在G小调的旋律中我无意谱了几句悲伤地歌词，泪水流过的每一个痕迹划过的空白，在那里我承担了责任，是欣慰，就这样延续我的歌。
六年级以责任为题的作文 篇21
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。父母和上帝赐给我们一个崭新的肉体，而老师帮助我们塑造一个健全的灵魂。是她们，教会我们如何在书本中汲取知识，是她们，教会我们如何在社会中做一个有用的人，是她们，带领本是无知的我们走进知识的殿堂，也是她们，带给我们生命的启迪。当她们在讲台上挥洒汗水的时候，当她们燃烧着生命为我们付出的时候，我们是否感受到了无比的幸福。我们能作的，就是更好的接受她们所传达给我们的思想，并用之回馈社会。因为这，就是老师们希望我们所能做到的报偿。这就是我们的责任。
投之以桃，报之以李。中国人的精神中，对于别人给于的帮助和支持一定要尽自己的所能来报偿。因此，我们滴水之恩，当涌泉相报。因此，我们才会饮水思源。“感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人，感谢集体、感谢国家、感谢人类、感谢自然。我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。人生在世，不如意事十之八九。如果我们囿于这种“不如意”之中，终日惴惴不安，那生活就会索然无趣。忘恩原是天性，它像随地生长的杂草；感恩则犹如玫瑰，需要细心栽培及爱心的滋润，并将感恩之心付诸行动。既要心存感激，也要能学会回报，将感恩之心付诸行动。这些都告诉我们有一个道理：感恩，其实就是让我们承担起回馈社会的责任。
从来没有一所特别的学校开设感恩课，可是作为当代的大学生，我们受到的恩惠实在是太多了。我们应感激国家为我们这些贫困大学生提供无息贷款来帮助我们实现学业，感激为我们一生操劳的父母，感激为我们人生路上铺土垫基的亲友甚至是陌生人。我们回首过去，铭记历史；把握未来，明确责任，用实际的行动来，奋发向上，珍爱来之不易的幸福生活。
六年级以责任为题的作文 篇22
责任是付出代价的代名词，担负责任亦是我们每一个人的义务。但是要想承担一份责任，就应做好付出相应代价的准备。所以承担责任需要勇于承担这份代价的勇气。
居上位的人最重要的在于颜面，如果一个人丢了面子，那么拿什么来服众?所以“猥自枉屈”是一种勇气。东汉末年，刘备为了能解救众民于水深火热中而决然起义。他承担起了这份兴复汉室的责任。要知道这份责任的份量实在太大了，但是他并不因此而退缩，并为了担负起这份责任“猥自枉屈”地三顾孔明于草庐中。最终成为了三国鼎立时的一雄。所以承担责任需要“猥自枉屈”这份勇气。
以刘备的事例来论证，运用了举例论证的方法。选取的是”古‘的材料 对于当今的学者，对科学提出质疑并不太困难。但要知道，在古代，科学带有权威性，在教会压迫的情况下，针对权威提出质疑，会受到教会的迫害以及大众的质疑。
所以提出质疑并担起证实自己想法的重担是需要勇气的。麦哲伦曾提出“地球其实是圆的”。他为了证明自己的观点，肩负起了这一责任——他努力奋斗着，终完成环球航行，证明了自己的观点。所以承担责任需要“证实自己”这份勇气。段首提到现代以科学的质疑的容易，是反衬麦哲伦承担责任所需的勇气之大。 选取的是’古“而又”外‘的材料。对一个人来说，“坚持不懈”是一种勇气。不管在人生中遇到何种困难都不轻言放弃，这难道不是一种勇气吗?
20xx年被评为感动中国年度人物的洪战辉父母双亡，他勇敢地背负起了照顾妹妹的责任，无论何时何地都在照顾着妹妹。上大学时也带着妹妹，尽可能给妹妹创造更好的生活条件。所以承担责任需要“坚持不懈”这份勇气。
再次以洪战辉的事实来证明论点。 在我们生活的世界中处处充满着责任，而且勇气往往伴随着它们。我们应认识到，责任与勇气已是不可分割的一个整体。勇气是担负责任的前提，而承担责任需要的是勇气。
六年级以责任为题的作文 篇23
那一双充满力量的手，是我父亲的手，是男人的责任。——题记
我病倒了，躺在床上，浑身无力，头痛发烧。房门外面的父亲忙得满头大汗，他要烧饭，要喂猪，还要照顾刚刚做完手术的奶奶。妈妈在外地出差，家里没有一个帮手。唯一的我，也即将成为爸爸的负担。我生病已经超过一个礼拜了，一直强忍着，没有和爸爸说。而今天，我真的撑不下去了，连握拳的力气也没有了。
爸爸喊了我好几遍，叫我起床吃饭。我不想再成为爸爸的负担，使出了最后的力气，掀开被子。爸爸走到房门口，骂我，耳朵聋了，喊了半天都没听见，不知道奶奶刚刚做完手术，我要照顾奶奶，还要伺候你。我心里一阵委屈，但没有说什么。我知道爸爸太累了，发些牢骚是正常的。爸爸催促我快点起床。我坐在床上，身体如棉花一般柔软，虽然拿着衣服，但没有力气穿上。爸爸更生气了，说，衣服都不会穿了吗?他以为我是故意的，跑过来想打我。我艰难呼吸，一言不发。他的手碰到了我的额头，立即缩了回去。他问我，这么烫?为什么不说?我吃吃地吐出一句话来，爸爸，你太累了。他没再说话，用那双充满力量的手一把抱住了我。
我不知是晕过去了，还是没知觉了。只记得爸爸抱着我，走了很远的路。外面寒风刺骨，路上堆满积雪。到医院时，爸爸整个人都冻僵了。好心的医生递给爸爸一个热水袋，他顾不上那么多，请求医生赶紧帮我治病。我被他抱到病床上，然后接上了点滴。爸爸并没有停歇，他想起奶奶还没吃晚饭，就嘱咐护士帮忙照顾，立刻跑回了家。等再回来时，他提着一个保鲜盒，为我送来了热腾腾的稀饭。爸爸，你太累了，我在心里责怪自己这么不争气，这么容易倒下。爸爸用汤匙喂我喝粥，心疼地问我，好些了吗?我点了点头，说，爸爸，对不起，给你添乱了。爸爸说，傻孩子，这是男人的责任。我默默地记住了这句话。
男人的责任就是用双手照顾家庭，保护家人。我现在还是男孩，在不久的将来，也要像爸爸那样成为男人，承担起男人的责任。
六年级以责任为题的作文 篇24
原先时光过得这么快，听我与其这么缓和，想必你也已经明白此刻就是什么时候了。对，此刻就是寒假，意味着这个学期已经结束了，而那件令学生头痛的事自然落在我的头上期末考试的成绩状况。结果出来了，与上学期一样的名次，没有丝毫进步，但对我来说就是退步了，一位原本排行13的同桌已经泡在我的前面了，给了我不努力学习的沉痛教训。
一切都结束了，已经重复了三次的话又在我嘴边流出，就如人生一般，将这个学期的体验当做了一次生命生活的完整体验，回想起来，感觉十分虚无，更别说学到了什么。我没花时光去学习，即使就是一门为将来糊口的手艺也没有，总就是把时光花费在不该努力的消遣当中，但还总就是抱怨时光流得太快让我无法准备。可就是呢，新的学期到来时让我重新拥有一次“生命”，而我却屡次不懂珍惜，你觉得我就是什么人呢?我觉得我就是笨，我就是蠢。笨在我把时光花在生活中却不知吸取经验，蠢在我肯把时光花在创出多个账号来玩一个游戏让自我洗去游戏的经验。然而，我明知其后果，却不加以排斥和控制，让一切“毒品”都肆无忌惮的轻简单松侵入我的身心。其实总结一下，都就是我自我造成的，我把寒假生活过的如只看电视般空虚单调，察觉以后，却蠢到以玩电脑游戏来缓解单调，这样一天就过去了，给了我充实的假象。我需要提起精神，但却没有人监督，让我一向懒散。我需要决心，但却迷茫与不知该把这股劲就是在哪里。我记得这个寒假我有一份责任却没有承担起来，那就是老师走时让我将试卷发到同学手中当做寒假作业，但我当时回到教室时却忘了。对，我该负起这份责任，因为这就是我答应过的。
想了这么多，发现其实还有很多事等着我去做。总之得把这天的责任承担起来，明日的事就留在明日做，否则明日又将就是一个虚无飘渺的一天。
六年级以责任为题的作文 篇25
乌鸦反哺羊跪乳，落叶归根麦低头。这都是对感恩的美好诠释。长大了老师对我说：“感恩是一种责任”。大海给了鱼儿一个广阔的水域，因为感恩，鱼儿回报给大海一片生机；天空给了鸟儿展翅飞翔的高空，因为感恩，鸟儿回报给天空美丽；大地给了树林一片沃土，因为感恩，大树反赠给大地丝丝荫凉。
世间万物都懂得感恩！更何况我们是人呢？我们更应该感谢，爸妈的养育之恩，老师的教导之恩，他们的帮助之恩……感恩包含了很多人生之理。感恩伤害我的人，是他磨练了我的意志。感恩藐视我的人，是他觉醒了我的自尊。感恩爸妈，使他们赋予了我们生命的入场券。感恩老师，是他们给予了我们审视世界的眼睛。感恩天空，是它给了我们施展的舞台。感恩日升，我在白日光辉中有明朗的笑容。
感恩日落，让我在疲惫喧嚣过后有静夜可依。心存感恩之心，世界是多么的美好。感恩是一种温暖的情感，像一条缓缓流向的小溪，轻轻迎唱着，在心与心之间传递着人世间最纯最美的信息，我们应常怀感恩之心，长行感恩之举，常履感恩之责。在生活中，我们们要力所能及的帮爸妈做家务，在母亲节、感恩节、教师节，我总会送上自己最真挚的祝福，我也常常帮助他人，回报他人，不忘时时播撒感恩之甘霖。感恩抚养你的人，因为他们使我们不断成长。
感恩帮助你的人，因为他们使我们度过难关。感恩关怀你的人，因为他们给我们温暖。感恩鼓励你的人，应为他们给我们力量。感恩教育你的人，因为他们打开我们的蒙昧。感恩跘倒你的人，因为他强化我们的双腿。感恩欺骗你的人，因为他增进了我们的智慧。感恩遗弃你的人，因为他家教会我们独立。
感恩，充实着我们的生活；感恩，塑造着我们的心灵；感恩，让我们拥有爱心。让我们怀着一颗感恩的心，去感谢生活中的点点滴滴吧！
六年级以责任为题的作文 篇26
爱，是一种最伟大的语言，是父母对自己孩子表示关心的一种最温暖的语言，它会让自己的孩子快乐，感到幸福，但是，正是许多的父母让自己的爱表现得太强烈，所以让自己的孩子误会自己是在逼他，让他无法学习，造成心理上的负担。
爸爸妈妈，你们那望子成龙，望女成凤的心情我们也很了解，但是，有时你们给我们造成的心理负担使我们无法承受，其实有时你们不在我们耳边每天不停的唠叨，让我们时刻都感觉很轻松，这样，或许我们会学的更好一些，我们还很小，无法承受你们大人说的那些几十年后的事情，我们也不是你们想象中的那样坚强，我们其实很脆弱，无法承受的事情有太多，太多。
我们也知道你们这样都是为了我们好，但是，世界上也没有人一出生就是天才的啊，没有辛勤的劳动，哪来甜美的果实，你不坚强的度过寒冬，会迎来美丽的春天吗?无论做什么事都需要你的付出，但是这种付出不是我们一个人可以承受得了的。
爸爸妈妈，你们想一想，你们何时好好的陪过我，你们总是很晚才回来,我一个人在家是多么的害怕，一个人把自己捂在被子里，后来才漫漫的睡着，你们又何时陪我做过作业，每一次遇到难题，只有傻傻发呆，不知所措，那一刻，我是多么希望听见开门的声音，但是我始终没有听见，直到睡去过后。
爸爸妈妈，我不是天才，所以我常常失败，但是每次失败都是成功的开始。我不是神人，所以我常有失误，但是每次失误，都是成功的必经之路，不是每一个人的人生道路都是一帆风顺，都会有坎坷的啊，只有这样的人生才会值得你去回味啊。
世界上所有的爸爸妈妈，我是真心的希望，您在让您得孩子努力读书时，也多抽一些时间去陪陪您的孩子，因为在他最失落的时候，在他最绝望的时候，最需要的可能就是您们的关心，关爱，关怀。
六年级以责任为题的作文 篇27
也许，我们在过多地感叹梅的坚韧、太阳的灿烂、牡丹的艳丽、云的浪漫、月的皎洁的时候，总忘了花有花的责任，云有云的责任，月有月的责任，万事万物都有自己的责任！当然我们也有着我们的责任！作为21世纪的青少年，在学校中，刻苦学习是我们的责任；在家里，孝敬父母，尊敬长辈是我们的责任；在社会上，遵纪守法是我们的责任。除了这些，我们的责任还有很多很多。
是什么让霍去病发出“匈奴未灭，何以为家”的呐喊？是什么让陆游发出“位卑未敢忘忧国”的慨叹？又是什么让顾炎武发出“天下兴亡，匹夫有责”的呼唤？
是责任，是对国家的责任。
作为中华儿女，炎黄子孙。祖国的繁荣昌盛是我们每一个中国人的责任。而我们对自己的国家的责任又体现在那里呢？
古罗马雄辩家西塞罗曾经说过：“我们不是为自己而生，我们的国家赋予我们应尽的责任。”因此有了“为中华之崛起而读书”这句影响几代中国人的话。今天，中国已经在老一辈革命者的努力下实现了崛起。眼下，我们需要的是中国繁荣富强。这样“为中华之富强而读书”成为了我们责任。
但是在今天，却有许多青少年沉溺于那虚拟的网络世界中，无法自拔。他们把祖国的兴亡抛置脑后，把中国的屈辱史忘却了，他们不知道这是一种毁灭，一种自我毁灭。现在的青少年是未来的主宰者。他们沉溺了，中国的未来又由谁来主宰，难道又是由那些外来者入侵者吗？中国已经受到过屈辱，那段屈辱在国人的心中留下不可磨灭的印记。我不想看到“第二次八国联军进北京”，我不想看到“第二次南京大屠杀”，我不想中国再任何受到屈辱，太多太多的不想……落后就要挨打，只有祖国富强了，民族振兴了，才不回受到外来的侵略。“为中华之富强而读书”这一责任便变得地更加重要了。
作为最坚强民族的一员，我们有责任为“为中华之富强而读书”。从此刻开始，我们就为这伟大目标而奋斗吧！
六年级以责任为题的作文 篇28
社会上每个人都有着属于自己的责任，例如军人的责任是保家卫国，老师的责任是教育学生，学生的责任主要是认真学习用心读书......在我看来责任是一种使命，是不可推卸的！我开始对责任有一种觉醒源于奶奶的去世。
读小学的时候我的学习成绩特别差。老师说我笨，爸爸说我懒。总之很没有责任心，家里人都为我担心，怕我以后出社会很难立足，尤其是奶奶，但她每次说我的时候，我都不以为然，老是想：我还小，还可以再多玩几年......直到奶奶去世前对我说的话，我才知道什么是责任。
那天周末放学回村，我像往常一样，等妈妈来接我，可是等了很久，妈妈还没有来，我心里不免有点失落。
过了好久妈妈来了，我不住地抱怨：“怎么这么晚才来？”
正说着，我忽然发现妈妈的脸色有些不对劲，我就闭嘴，只听妈妈轻声说了一句：“先上车。”
在回家的路上，妈妈说：“奶奶要过世了，你大伯和你爸都在那里，但奶奶最想见的是你，好担心你啊，前几天奶奶发病的时候还问你回来了没有？......”我忍不住流泪。
回到家后我就听到一阵哭声，我顺着哭声跑了进去，看到奶奶直挺挺地躺在床上。我跑到她的旁边哇哇大哭起来。
“回来了”爸爸对奶奶说，“妈，伟儿来了。”
奶奶虚弱地睁开眼睛问我：“伟回来了。”
我点点头。
“伟儿啊，你要好好学习，我们家到现在没有出过一个读书人。你爸小时候学习也是很好的，但是我没有钱让他读书，只能让他回家干农活，你一定要有出息才能在这个社会上立足......”奶奶说话的声音越来越弱。
“嗯，我记住了。”我猛点头。
奶奶点点头，后来就不说话了。当天晚上她微笑着离开了人世。
从那开始我好像一夜之间长大了，洗衣服做饭烧水......从不让人提醒。学习更不用说了，以前用的课本就像是刚发的，崭新崭新，而现在是满满的笔记，密密麻麻。封面都快翻破......因为我懂得了什么是责任。
六年级以责任为题的作文 篇29
在社会中，我们一直在寻找实现自我价值的平台，也许也曾经孤单过，也曾经彷徨过。但是，我们别忘记了很重要的一条：寻找到价值的同时，我们还要承担一定的社会的责任。面对当今这个看似安逸却充满矛盾的社会，面对社会责任感的缺失，在这个时候谈论责任这个话题显得尤为重要。
二十世纪初，一位美国的意大利移民弗兰克经过艰苦的积蓄终于开办了一家小银行，但一次意外推动使他破产了，储户也失去了存款。当他拖着妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定要偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答说：“是的，在法律上也许我没有，但在道义上我是有责任的。我应该还钱。”偿还的代价是他和家人三十九年的艰苦生活。他寄出最后一笔“债务”时，轻叹道：“现在我终于无债一身轻了。”
他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，却给世界留下了一笔真正的财富。但在当今社会中，虽说人人都应该做到有责任心，但不一定大家都能做到，例如我。
有一个星期一，是我打扫卫生的日子。可我一心只想回家，再加上天黑了，作业又多，就更不想在这冰冷的教室里“无私地为班级服务”了。可望着又脏又乱的教室，地上都是纸屑，桌椅摆放得乱七八糟。我又不能不打扫。在我进退两难的时候，突然我心生一计：要不随便打扫一下，只要看不出来脏就行了。于是，我把明显的纸屑捡了，桌椅胡乱的排一排。背上书包，头也不回的走了。但回家后，我越心里想就越觉得愧疚：其他值日生都尽了值日生应有的责任，他们出境和我一样，那我为什么就尽不到责任，就做不到呢？我责任心太弱了。
经过这件事后，我也深刻地反思了自己，意识到自己的错误并改正了。此后，每次我都负起责任，认真做好每一次值日。责任，是人生不可违抗的历史使命，也是生活中人人不可抗拒的任务。
六年级以责任为题的作文 篇30
如果一个人问我是什么促进了我的成长，我可以毫不犹豫地回答他;“是责任。”责任就是激励我茁壮成长的润滑剂。
首先是在幼儿园时，听妈妈说，我当时有个喜欢拿别人东西的坏毛病。在以前班上一些坏孩子的‘培养’下，我开是拿幼儿园的乐高玩具回家玩。最后胃口越来越大，竟开始拿别人的汽车模型。就在那次被爸妈逮着并挨了一顿训后，其他小朋友也不喜欢和我一起玩耍后，我才明白原来诚实守信才能赢得别人的尊重。那时，我的责任是将自己培养成一个有良好道德习惯的好孩子。在这种观念下，我养成许多好习惯，成了老师同学家长心中的好榜样。
然后我进入了小学。在二，三年级，我一直是本班班长。当时我们班纪律，学习等均处于年级中层。我一心想让我们班攀上顶峰，让年级中其他同学所倾佩。于是，治理，提升自己的班级变成了我的责任。我已方面不断改善自己以前的不当之处，让别人以我为榜样，学习一些良好的行为;另一方面又加紧纪律及卫生的管理，毕竟这样也能让老师们喜悦。对于一些学习有困难的同学，我让成绩较好的同学去帮助，辅导他们。此外，体育，音乐，美术等学科我也没放过，让我们班这些综合的分数高于其他班。就这样，本版被我治理的井井有条。当然，我最后也成功了。
现在，我已经成了一名中学生了。望着爸妈那略微弯起的脊背和因为要辅导我的学习而熬出的黑眼圈，我总会有一股莫名的心酸涌上心头。他们现在所做的一切，都是为了我以后能考上更好的高中，掌握更多的知识。所以，我现在的责任是考上好的高中，让爸妈省心。将来，他们也需要别人的保护。因此，以后当我有能力时，我还有个想别的年轻人一样的责任，那就是;保护自己的父母。
在越来越多的责任中，我也更清晰的认清了自我。现在，在这些责任意识引导下，我将走向更成熟，更完美......
六年级以责任为题的作文 篇31
老师从您那里我们学到的不仅是知识还有做人的道理。
——题记
学校是你学习的地方，老师是教你知识的，老师也是教你道理的。有一次，老师的教导使我刻骨铭心，终生不能忘怀。
天上飘着毛毛细雨，尹老师带着我们到楼下操场上踢足球，虽然天空中飘着毛毛细雨，但挡不住我们对足球的喜爱，可是刚到楼下不久，就传来一阵“噩耗”，球衣找不到了，于是我们全体出动，搜索整个校园去找球衣。一分钟过去了，一刻钟过去了……“球衣找到了”我们大家欢呼起来，可尹老师看起来并没有那么高兴，反而板着脸说：“球不踢了，连几件球衣都找不着还踢什么球，回教室！”我们只好失望的回教室了。
一回到教室尹老师就叫我们静坐，板着脸说：“球衣都找不着，还踢什么球，静坐好了。是谁把球衣放在那的，说出来我不骂你，找到问题是好事情。”过了好久都没有人承认，尹老师又说：“既然不说那我们就把替补都留下来，我叫他们整理的没有整理。
替补被老师叫到了中间挨个问话，因为我也没有上场踢球所以也被叫了过去。，老师一个一个问过来，很快就到我了我很紧张：到底怎么说呢，说我没听见？不行，这么说一定会被尹老师骂的。说我不是替补吧！我说出口的那一刻又后悔了。
最后老师语重心长的说：“我对你们很失望，并不是因为球衣的事，而是你们没有责任心，刚才在问的时候你们都在推卸责任，如果你们认个错我就不追究了，可你们都在推推攘攘，这就是没有责任心的表现。”我恍然大悟，原来并不是因为球衣的事情。吸取了这一次教训，后来再踢足球赛的时候我就主动去还球衣。
在学校里学的不只是知识，还有做人的的道理，自从那次教训，我不再是那么没有责任心，老师的教导使我终生难忘，我会永远记住那一次训。
六年级以责任为题的作文 篇32
每一个新生命呱呱坠地，都天生拥有了被呵护的权利，待其成长茁壮，都承载了家庭学校和社会寄予它的责任。
责任给予了生命重量，使其重若泰山；责任给予生命丰富的内涵，使其广若汪洋；责任给予生命无尽的意义，使其高若青天；责任给予生命斑斓的色彩，使其美得摄人心魄。
每个人都肩负其不同的责任。当父亲被严重烫伤，生命垂危之际，扬州青年殷武勇义无反顾地三次割头皮给父亲植皮，帮助父亲战胜死神，承担起了为人子女的责任。当地裂山崩生命遭胁时，人民教师谭千秋心系学生，用身体作支柱，护住了孩子们的生命，承担起了为人师表的责任。当社会正被一阵阵“贪污风”、一场场“以权谋私雨”摧残之时，警察局长任长霞“名编壮士藉，不得中顾私。捐躯赴国难，视死忽如归。”她一心为民，公正无私；她清正廉明，扶危济贫；她扫黑除恶，不畏艰险。任长霞承担起了作为人民守护神的责任。当国家衰落，风雨飘摇之际，鲁迅先生不惮恫吓，牢握手中“利刃”无情直刺敌人心脏；贺龙将军抛富贵，弃荣华，跟随中国**穿草鞋，吃树皮，只为追求民族和大众的前程。他们拥有“国家兴亡，匹夫有责”同感，他们承担起了作为中华儿女的责任。当“5.12”大地震后，全世界人民越过重重障碍，屏除种族、国籍、地位位等等隔阂，万众一心支援灾区，抚慰受伤的心灵，他们承担起了作为人的责任。
凡夫俗子仅仅保存个体，延缓生命的长度；伟大领袖振臂一挥，让所有匍匐的生命昂首挺胸；社会的智者贤达登高博见，让所有屈辱的生命活得有尊尊严；文学家以“数风流人物还看今朝”活出生命的自信；科学家以“月球迈出的一小步，将使人类迈出一大步”展示生命的宏阔；民族英雄以“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”彰显生命的坚定；革命志士以“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”唱出生命的美丽……
承担起自己应尽的责任吧！让我们用行动来诠释生命的意义，提升生命的价值，放射出生命的光芒！
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