在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的战争的作文6篇，欢迎大家分享。
战争的作文 篇1
“我反对。”教室里传来激烈的争吵声，你也许会问：“这是怎么了？是打官司吗？”NoNoNo，我们班正在举行“生活中不需要谎言还是生活中需要谎言”的辩论会。
“我认为生活中根本不需要谎言，我认为生活中需要善意的谎言。”双方都说出了自己的观点，评委是老师，双方辩友则是我们。支持正方的同学坐在右边，支持反方的同学坐在左边，这时正方的人越来越多，拿着辩论稿的手不禁发抖。
作为反方主辩手的我心里有点紧张，只见对方辩友个个精神抖擞，一副胜券在握的样子，而我们反方辩手也毫不示弱。
辩论会开始了，坐在前面的辩手们飞快地翻看着手中的资料，李兆前先发了言说：“我方认为生活根本不需要谎言，马克吐温曾经说过这样的一段话‘当你拿不定主意时，就说实话……’”我扭过头去看我们的辩手，他们好像无言以对，我急坏了，不由地举起了小手，回答道：“我方认为生活需要善意的谎言，而善意的谎言大都来源于爱的奉献。一位贫穷的妇女把仅有的饭菜……”可对方辩友也不甘心，马上又进行了再一次反驳……
这次的辩论会，我们以失败告终，这也让我们明白了辩论的时候，要做到头脑清醒，要机智灵敏，这样才能抓住对方的弱点，百战百胜！
战争的作文 篇2
嗡嗡嗡墙角里付出了十分讨厌的声音，到底是谁这么讨厌呢？让我们走进房间看一看吧。
一个下雨天，小女孩小红正在她的书房里看书，一只蚊子一直在小红的头顶上转着圈，发出嗡嗡的声音，它似乎是在侦察知情。侦察了一番后，它慢慢地停在了小女孩的身上，找到几处嫩嫩的皮肤，叮了许多的小洞。渐渐地小洞红肿了变成了一个个小包，小红也察觉了不对劲，她气极了，一边捂着自己脸上的小包，一边对蚊子吼道：你这死蚊子，竟敢咬本小姐，看我怎么收拾你！
小红好似变成了侦察兵，提高了警惕，四处巡逻，寻找着蚊子的踪影。突然她发现白色的墙上有一个小黑点，她走近一看，原来狡猾的蚊子躲在这里啊。小红生怕蚊子再次逃跑，于是小红飞快地跑到墙边，她还没来得及伸出手去拍蚊子，蚊子好像察觉到了危险连忙飞走了。
小红眼看着蚊子又得意洋洋地飞到了桌子上，她心里想：真可惜呀！
小红吸取了刚才的教训，蹑手蹑脚地走到书架下，蚊子似乎发现了她，仿佛在挑畔：来呀！我才不怕你呢！小红轻轻地举起手，对准蚊子使劲一拍，蚊子瞬间没了刚才的神气，一下子坠落到地上，咽了气。
看着地上影子的尸体，小红大声地说：我希望蚊子在我的世界里彻底消失！
然而，小红和蚊子的战争将会在这个夏天无休止地上演下去……
战争的作文 篇3
写作业是我最讨厌的事情，也是最烦人的事情。要是说起我与它的深仇大恨，那可是说三天三夜也说不完的。下面就来看我一一列举出它的罪恶吧。
罪状1：作业太多了
作业是每天都要写的，就连星期六、星期天这宝贵万分的时间，也有一大半是要写作业的。就拿上个星期六来做例子吧：我刚吃完早餐就被得力助手水笔叫到了战场上原来作业又对我下了战书：三门功课，十项作业。我一看就头晕眼花：听写，抄写，改写句子，日记抄写看来一项作业两页纸都不够，何况我还要写其他功课呢。
我二话不说拿起笔就写起字来，因为要写的太多，水笔很快就没水了！而作业山，只是动了一点泥土。再看看我，早就已经满头大汗，身上也湿透了，就像刚从水里捞出来的鱼一样，压在我身上让我软弱无力，只要写上几个小时人的心跳都要停了，要是不休息一下那就要打120把我送进医院了。
罪状2：浪费时间
星期六星期天去上辅导班的路上，我还要在手机里做作业。好不容易完成了手机作业想休息一下，结果没想到的事情发生了：只见妈妈看着语文资料包上的问题问我，我傻眼了。她冷不丁地问我：《三国演义》中智者的化身是谁？不知道。我也很干脆给她个回答。妈妈有点不高兴，又用上了她那招：不知道还想休息？还不去看，看完了就要背
苍天啊！我做错了什么！正想着，公交车到站了。妈妈突然把我的语文敌人换成了数学敌人，然后就问我方程怎么做？这不是我的拿手好菜吗？很快我就说出了怎么做。妈妈继续说：今天的课必须掌握，要不然
我发誓我今天绝对会听懂的！老师你们以后能不能高抬贵手布置少一点作业呢？请老师们仔细想想吧，要不然晚上要9999999点钟才能睡呢！
战争的作文 篇4
脑海中之所以闪现“战争”这个词，还是得从爸爸的小菜园说起。
小菜园原本是一块荒地，爸爸用汗水和力量，把它变成了现在的菜园。
原来的`荒地是动迁之后留下的一块地，由于没有人管理，夏天那里杂草丛生，人从那经过的时候，不时有蚊虫从中飞出，趁人不备，叮人一口。空闲时间的爸爸溜达到这，透过杂草看到了这里的希望，跟妈妈说了自己的想法，妈妈也欣然同意。因此才有了今天的生机勃勃的小菜园。
小菜园里，爸爸按照自己的计划，种植了适宜时令的蔬菜。全家人和周围的邻居都能吃上了放心的蔬菜，都得感谢爸爸。
不料，前些天，爸爸因为有事出差，离开了菜园有半个月的时间。可给杂草翻身的机会，又是雨水充足的季节，等爸爸回来带我再次来到菜园的时候，小菜园里的蔬菜被杂草打败了。又出现了陶渊明先生描写的景象：草盛豆苗稀。
爸爸语重心长的对我说：“这世间的一切都是一场战争。当初我用勤劳打败了懒惰，换来了一片干净的菜地。在我疏于管理的时候，杂草打败了蔬菜，就有了今天的结果”。
我觉得爸爸的话太对了。我每天的学习和生活无时无刻不是在战争中：懒惰和勤奋。认真和马虎，干净和肮脏……
今后，我要用积极的心态打败消极的心态，过好属于我们的每一个日子。
战争的作文 篇5
我们的国家是和平的，安宁的。如果提起“战争”二字，我们不会觉到什么。战争——战争不是离我们很遥远吗？我们不是和平的吗？
不，虽然大多数国家没有战争，但局部地区依然有战争，世界依然不太平。
战争是什么？战争就是个别人为了个人利益而不顾忌老百姓安危的自私的战斗。两方打仗，不管哪方赢，哪方输，最终都会造成巨大损失，现在在战场上哭泣的人民也许就是若干年后的我们，现在失去家园，失去亲人的人民也许就是若干年后的我们！所以，我们大声呼唤：“我们不要战争！我们要和平！”
战争是残酷的，和平是美好的；
战争是无情的，和平是温暖的；
战争的街道是用尸体与鲜血铺成的，和平的花园是鲜花与绿草的天地；
我们在同胞身上走过，难道会感到欣慰吗？
我们在草地上与花儿共舞，怎能不温馨。和平的花园是红花与禄草的天地，在这样的地方生活，我们能不感到幸福吗吗？
为利益而引起战争的人，他们会知道在充满硝烟的战场上，谁会在哭泣吗？他们会知道在一片废墟的家园上，谁会痛苦吗？他们不会知道，只有我们知道。因为我们看见一个瘦骨嶙峋的妇女用干瘪的胸口去喂养瘦弱的婴儿；因为我们看见一个衣衫褴褛的孩子在和平伸出枯黄的手……
他们是战争的恶魔，我们是和平的使者，我们不要战争，我们要和平！
和平之花是娇嫩的，随时会被硝烟摧毁，我们要用心培养，用心呵护！别了，战争！
战争的作文 篇6
我和书的故事缤纷多彩。有时，我还不得不与妈妈“斗智斗勇”。这不，今天又“开战”了。
晚上，我在书桌旁专心致志地——不是做作业，而是在看课外书。什么？看课外书？没错！原来，在几分钟前，我“巧妙”地利用了“瞒天过海”这一招：拿作业时，我偷偷将课外书夹在课本中间。我到书桌旁，放下作业，找张椅子，坐下来，拿出课外书——是一本《地球的故事》，津津有味地看了起来。
跟其它空洞地讲述复杂难懂的地理知识的地理书相比，《地球的故事》和它们有着天壤之别：这本书的语言浅显易懂，并且充满了趣味性。此外，它还是从历史发展的角度来解读这本书，很快，它便深深地吸引住了我。没过多久，妈妈想来检查我的作业。我看书太过于入迷，没留意到脚步声。于是，我当场被妈妈抓到，并直接没收了我的“作案工具”——书。
妈妈“得意扬扬”地拿着书走了，但我并没有因此而“束手就擒”，有句俗话叫“道高一尺，魔高一丈”，我会这么轻易“认输”？我悄悄从作业堆里抽出第二本书——《八十天环游地球》。哇！没想到我还有第二本书！这一次，我吸取了上一次的经验。两只耳朵就像两个灵敏的雷达，注意着来自四面八方的声音。
这次，我没有像上次来。实在忍不住，就用力地咬住自己的嘴唇，几乎都要咬出血了！于是，我又改换捏手。啊！好痛啊！然而，书里好像有一股神秘力量在牵引着我，使我不得不继续看下去。
突然，我听到了脚步声，便连忙将书放到作业本底下。刚放好，妈妈就进来了。只可惜，我留下的破绽太多了：笔袋没打开，作业本仍在原来位置上，作业本底下莫名其妙地空着。妈妈拿开作业一看，又是课外书！于是……
我垂头丧气，只得乖乖打开笔袋，拿出笔，再打开作业本，做了起来。过了一会儿，妈妈满意地“嗯”了一声，转身走了。
望着妈妈的背影，我瞬间变得兴高采烈，再次迫不及待地从抽屉里拿出课外书——这次是我三年级时订的《我们爱科学》。我的天啊！第三本书！可真是“长江后浪推前浪”，花样百出啊！因为前两招都给妈妈“无情”地识破了，所以我这次不仅“耳听八方”，还加上了“眼观六路”，用尽了一切的办法，来抵御妈妈的“进攻”。或许妈妈也怀疑我会不会“死性不改”，会不会仍然在看书。所以她“蹑手蹑脚”地想悄悄进来。只可惜，她的计谋早已被我“识破”。因为她的鞋子发出了响声。这个声音，我早已熟记于心，所以我立刻断定是妈妈来了，便连忙将“作案工具”收好，拿起笔，开始做作业。因此，她进来时，我已经在“专心致志”地做作业了……
我和妈妈的“大战”并不只是这些。欲知后事如何，且听下回分解！
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