在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的战争的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
战争的作文 篇1
这个学期自从开学以来，同学们的作业就处理很多问题：有的写得根本不是自己的想法，有的写得十分相似甚至一模一样。老是觉得我们都长大了，自己也都懂应该怎么做才是对的，所以老师要举办一个有趣的活动来让大家认识到自己的错误，活动是—辩论会，辩论的主题是“写作业时需不需要家长陪伴”。
老师是在辩论会开始的前一天告诉我们的，分组是我们三组和二组是正方需要家长陪伴，一组和四组就是反方，不需要家长陪伴。听到这个消息后同学们都非常激动，一下课就三个一伙，五个一群地讨论起了自己的主题。放学回到家后，同学们到多数都和我一样，一回到家就用了不到二十分钟就把作业写完了，然后立马就去上网搜集和自己主题相符的资料，好为明天的辩论会做准备。
第二天，来到学校，辩论会即将开始，每一大组都选出了四位代表，去替这个大组比赛，首先老师先给八位“战士”一些时间，让他们讨论一下每个组的作战方案，而老师对我和剩下的同学说：“你们现在当评委，你们要从公平的角度去选择你认为他们的理由能说服你的那一队！”说完八位“战士”也差不多讨论好作战方案了，“战争”一触即发，首先玩剪刀石头布用来决定正反方的发言顺序，正方选手先发言，首先是管佩德同学发言，管佩德同学一脸严肃，说起来像是在说一个道理：“我方认为写作业时需要家长陪伴，因为家长在你身边看着你时，你会十分认真、不会分心……”管佩德同学说得有理有据，说得我连连点头表示同意。接下来反方管音睿同学也提出了自己队伍的观点并阐述了原因。又轮到正方发言了，这次该刘尊涛同学发言了，刘尊涛同学讲起来十分有趣，还会使用技巧：“大家觉得家长陪着你写会有什么好处？”说完大家都都想着：好处是什么呢？等大家思考的差不多了，他又说：“你不用说，我来告诉你……”像这样你很容易就被带入进去。后面周维、徐金泽、姚文硕、吴依凡同学都用自己的理由来书明自己队的观点，从而说服观众，我听着觉得都挺对的，也不知道该支持哪一边。最后管音睿同学为自己的队伍做总结：“我们就像一个瓶子，家长就像一杯水。”说着他边拿起了一个瓶子和一个水杯，然后把水往瓶子里倒，边说道：“家长把自己的全部知识，我们就只会这些知识，而知识就像水龙头，里面有无穷无尽的水像无穷无尽的知识，当你自己去接那个知识时，你可以接到溢出来。”后面管佩德同学也总结了自己队伍的内容。正方助力选手张紫涵同学又说道：“一个大人坐公交车玩手机，都有可能坐过站，那一个大人自律都这样了，那我们小孩不就更不行了吗？所以我们需要家长陪伴来监督你。”反方李琳涵同学一样一针见血，说出了正方的漏洞。评委们都认真思考着自己认为说得对的队伍。
最后该投票了“正方十五票，反方二十票，反方获胜！”老师宣布到最终是正方获得了胜利。
我一开始觉得不需要家长陪伴，但听了正方同学们的话我又觉得应该让家长陪着，因为我们还需要家长管着，先让自己这样锻炼自己的自律，以后再自己一个人做作业。好了辩论会结束了，你们是不是也觉得是那么的激烈、有趣呢？
战争的作文 篇2
厨房里，妈妈正在“叮叮当当”地“装备”（饭菜），我在书房里探头探脑侦察“敌情”。不知这顿饭会遇到什么样的强硬“对手”？
开“战”的时间到了，我悄悄溜出书房，来到“前沿阵地”。老妈已经“布阵”完毕：“大将”肥肉、“小将”豆荚、“小兵”馒头。一场“恶战”上演了，先攻击“小兵”。我采用了分解战术，把“小兵”拆得七零八落，扔进“海军基地”，经海军的努力，变成了一碗馒头汤。随后“我军”奋不顾身的`往肚子里灌，终于消灭了“小兵”。再看看“军衣”（衣服）上沾满了敌人的“鲜血”（馒头汤）。最后，在“督战团”（老爸）的监督下，“小将”和“大将”也成了“牺牲品”。
由于早餐“大将”的功力太盛，午饭，我采取了躲避战术。眼看已经到了11时55分，离开战时间仅有5分钟。趁“督战团”稍不留神，我悄悄的溜了出去。可没想到“督战团”反应灵敏，竟一路追踪我。最后，我七溜八拐的回到了房间，任凭“风吹雨打”就是不开门。最后，“督战团”提出“开战”条件：“吃一口馒头1元，吃一个饺子1元5角，按数量累计。”有钱？值得一搏，于是一通“强攻硬打”，终于打下了六元钱。谁知午饭过后，竟不翼而飞了。
不管怎样，饭是顿顿都得吃。不知，这战争何时才能结束。
战争的作文 篇3
1937年8月28日，日本的飞机像蝗虫一样飞进中国上海，扔下一颗颗子弹。“轰隆隆……”上海，这个原本繁华的城市，瞬间硝烟四起，到处是废墟，到处是哭喊声。
一个面黄肌瘦、衣衫褴褛的幼儿正孤零零地坐在地上，号啕大哭。他也许是因为伤痛，也许是因为惶恐，也许是因为失去母亲，他那撕心裂肺的哭喊声仿佛要刺穿苍穹。
一幅幅画面浮现在小孩的眼里，断裂的天桥，扭曲的铁路，残破的房屋，满地的碎砖碎片，都坍塌了下来。
原本热闹非凡的火车站，顿时像死一般的寂，。几秒钟前，这个小孩被母亲抱在怀里，望着父亲笑。一眨眼，罪恶的子弹从敌军的飞机里无情的降落。突如其来的袭击搞得人群惊慌失措，一枚子丹快击中这个小孩，他的父母把她推开了“死亡线”，自己却被炸药给袭击了。他的父母用自己的生命换取了他的生命。
我们希望，我们期盼，让这个世界永远都没有战争，每个人都和睦相处，就不会有那么多的孤儿了。
战争的作文 篇4
战争是十分恐怖的，枪，原子弹，坦克，战航，鱼雷，地雷带来的伤害是莫大的，我们一定维护和平，制止战争。
我读过一篇黄继光的故事。这时，一个战士倒下了，另一个战士受伤了，掷完了，黄继光自己身体也多处受伤枪林弹雨中黄继光用尽全力，顽强地爬向火力点，在距火力点不到10米的时候，我们的英雄勇敢地站起来了只见他像钢铁巨人一般，奋不顾身地向火力点扑过去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口……战役胜利了，我们的英雄却牺牲了黄继光为了祖国人民的安全，为了朝鲜人民的解放事业而英勇献身;他的光辉形象，永远活在我们心中。
我读了这一篇，我深深地感动了，有多少像黄继光一样的人，献出了自己年轻的生命，把自己的生命永远定格。
我常常在思索，有多少人因为战争而失去生命，有多少人因为战争而破碎了。我们应该一致行动起来，维护和平。制止“杀人凶手”—战争。
【简评】本文用儿童的口吻，结合黄继光在战斗中不幸牺牲的英雄事迹，表达了自己对战争的看法，首尾照应，中心突出，如果能将战争给人民生活带来的重大影响写一写，文章会更好。
战争的作文 篇5
奥运会上出现了这样一幕令人酸楚的画面：伊拉克赛艇选手两位伊拉克的赛艇运动员连比赛服都没有，穿着自我的旧衣服，用我们国家带给的赛艇在比赛；美丽的女运动员脚上穿的是一双自我在二手市场上淘回来的跑鞋……在如此困难的状况下，他们依然怀着坚强的信念，来到了北京，来到了奥林匹克的殿堂。看看他们饱经风霜的脸庞，明显洗得起毛的t恤，两个人的衣服甚至都不是同一个品牌的——我的眼泪真是忍不住了。
穿“二手跑鞋”参加奥运会的伊拉克短跑选手的一句话曾让世界潸然泪下。她躲过了两次枪击后依然坚持训练，可是此前得知无法参加北京奥运会时，她一度崩溃了。教练安慰她，4年后能够参加伦敦奥运会，21岁的选手脱口而出：“照伊拉克这个样貌，我不明白自我能不能活到XX年……”一句话让我的心久久不能平静下来。
那些掌握巨大权利、动辄对他国诉诸武力、也把本国拖入战火的人，很少能真正尝到战争带来的苦水，而对普通的老百姓来说，战争带给他们的永远是不幸。二十世纪，是个全世界发生天翻地覆巨变的世纪，这个世纪所取得的任何的成就都超过了以往任何时代。突飞猛进的科学技术使战争变得更为可怕。
美国仅仅因为由本·拉登指示的炸毁了美国的两栋世贸大楼， 就立刻下令攻打本·拉登的家乡阿富汗。将阿富汗掘地三尺，非把本·拉登揪出来不可！结果呢？揪出来了吗？没有。那么，结果是什么？是阿富汗一个泱泱大国变为一个不毛之地，是阿富汗安详和平的生活烽烟四起，是阿富汗好客热情的阿富汗人生灵涂炭，是阿富汗这片富饶的土地化为了也许是世上最为贫瘠的地方！何况，美国只是为了自我的损失与利益，世贸大楼遇难的300余人，却要让阿富汗的数十万无辜生灵去偿还。也许，美国是眼红阿富汗的富裕，才去攻打它。那么，美国你的目的到达了吗？到达了！你到达了让阿富汗人生不如死的地步。你看一看你们干得有多么的“棒”！多么的“完美”呵。其实从另一方面来讲，战争也是一种进步的方式，秦始皇并吞六国，促进了我国第一个由一个君王来统治的现象，一次次的战争，也正是我们人类进步的方式。我们需要社会的进步来弥补此刻社会的缺陷与漏洞，可是我们更需要并渴望世界的和平。何况，和平本身就是我们所欠缺的。所以，我们务必从和谐做起，才能展望和平的明日！
战争的作文 篇6
1937年8月28日，上海火车南站盘旋着几架日本战斗机。
在上海火车南站的空中不时掉下几个炸弹，被炸弹炸到的尸体横七竖八的躺着，好像睡着似的，上海火车南站的天桥被炸的好像被拆过的房子一样。
在路边有一个小孩子在嚎啕大哭，本来白白的脸蛋变成黑乎乎的，漂亮的衣服也变的脏脏的，在小孩的手上有一点伤痕。手上和脚上都有血迹，他坐在母亲身边，用手摇着母亲，好像在说：“妈妈，你为什么不把眼睛打开呢？你是不是睡觉了？”
一位记者看到了这个小孩子，拍完照后急忙跑过去把小孩抱住，一边关心的问有没有受伤，一边把小孩子护送到医院检查有没有事。
我相信孩子长大后一定会当一名军人，打倒日本人，给母亲报仇。
如今已是和平的时候，但其他弱小的国家还在战斗，我希望，不要战争，让和平之花在全世界开放。
战争的作文 篇7
我读完了邓星老师给我写的纸条，我哭了，邓星老师，一个多么好的老师，竟然也不会忘记我们这些中学生，我真希望能考进邓星老师教的高中，上课铃又响了，这一次，我没有向上一次考试那样紧张了，因为我知道邓星老师在等我。放学了，我和蓝紫月一同走，叶蕾很关心考试的答案，自己后行来。当我和蓝紫月走到半路时，忽然看见了恬蜜老师，恬蜜老师骑着自行车，穿着运动装，对我们说：“两个俏丫头，想不想和老师一起去踏青？”“想。”我们俩齐声回答。当我们到达时，竟看见了全班同学的身影。其中也有叶蕾的身影。原来叶蕾是到这里来了。
今天和恬蜜老师度过的美好时光，将印在我的脑海中，在我的印象中，最好的老师就是恬蜜老师和邓星老师。休息三天，将可以拿到属于自己的成绩。我回到家中，父母将热气腾腾的茶端到我手里说：“雪莹，其实爸爸妈妈只希望你能永远快乐，至于你的成绩，就当它是一个美好的回忆吧。”我为自己有个开明的父母而感到自豪。
第二天。，叶蕾来找我，对我说：“雪莹，我得到一个消息。邓星老师在教可英高中，我看到你的成绩正好可以进入可英高中。”我不相信地问：“这……这是真的吗？”“恩，可是我却没有进入自己理想的高中。”说着，叶蕾哭了起来，不知是什么原因，看到叶蕾哭了，我更想哭。
过了几天，我们大家又来到吉祥如意中学。当恬蜜老师念道：“我们班有蓝紫月、王梦绮、叶蕾、王雪莹、安琪等8位同学进入到可英高中，并且是邓星老师班级。”我们全班同学都哭了，这难舍难分的画面，感动了吉祥如意中学的每一个人。让我们一起珍惜这缘分吧。仿佛就是缘分的天空。
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