无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的战争作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
战争作文 篇1
望着语文书上的这一张老照片，那是一个孤独的孩子在废墟里哭泣。它让我想起了那段疯狂的不堪回首的战争时期。
那是1937年8月28日的清晨，当上海人民得知日本鬼子即将打到上海的消息，纷纷买了火车票，向上海火车南站涌去。多多一家也不例外，好不容易买到了几张火车票，正在检票口准备进站。多多拿着自己最喜欢的小玩具，一直在和它“聊天”，丝毫没有看见父母亲脸上的愁苦。
忽然，天空上传来了飞机的隆隆声，原来是日本鬼子的轰炸机来了。人们纷纷想要逃走，可是已经太迟了。轰炸机扔下了许多枚炸弹，一下子，火车南站就成了一片火海。多多的父母亲把多多一把推开，自己却被炸得面目全非，只留下最后一句“一定要好好活下去”，就永远闭上了眼睛。
日本鬼子的飞机终于飞走了，可是原本热闹、喧哗的火车南站却死气沉沉。天桥倒了，房屋塌了，站台上尸横遍野、血流成河。多多无措地望着这一片废墟，嚎啕大哭……
这一幕被一位女记者发现了，她拍下了这张老照片，记录了这个残酷的年代。之后，她收养了多多。
望着这张老照片，我心里油然升起了对战争的憎恨之火。虽然我们现在生活在和平的环境里，但是世界上的某些地区依然弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。我们一定要维护和平，制止战争！让和平之花永远开放，让和平之神永驻人间！
战争作文 篇2
1937年，南京火车站里面挤满了人，他们焦急地等待火车，准备逃离这个地方。
这是远处传来了飞机的轰鸣声，有个青年大叫：“鬼子来了，大家快跑。"一位老奶奶说：“咱们快跑，不然就来不及啦！”一个比较有经验的车站管理员说：“大家快卧倒，快逃跑。”
人们都卧倒着逃跑。他们有的钱包掉，有的行李掉了，还有的小孩鞋子也掉了……可是都顾不了了，因为现在保命最要紧！大家纷纷向四周逃去。可是都来不及了，鬼子的飞机扔出了一个又一个的炸弹，像雨滴一样从天上降落、爆炸，把人们炸死了，倾盆而下的炸弹似乎在说：“可怜的人们，不要再做无谓的挣扎了，我们要把这里给炸个片甲不留。"逃难的人群中有一个手里抱着小孩的母亲，她拼命逃跑。但这时一个炸弹掉了下来，她用自己的生命护住了自己的孩子。在她还有最后一口气的时候，她把孩子交给了孩子的父亲，希望他们能逃出去。可是父亲也被炸死了，只剩下的小男孩一个人，他周围都是人们的鲜血和尸体，是炸弹的碎片和倒塌的房屋。这个孩子无力地哭着，好像要和天上的飞机一争高下，而等待这个孩子的将是死亡的降临。他不会被炸死，也会饿死。最后，只能等死。
在那个年代里，战争是不能避免的，我们现在的生活是毛爷爷带领战士用鲜血换来的。所以，我们要珍惜，要呼吁人们维护和平，远离战争。
战争作文 篇3
1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海火车南站。这天，肯定有许多人难以忘记。因为在这一天，死伤了许多无辜的生命。从美国记者拍下的'照片来看，一个满身是血又不满周岁的幼儿，坐在一堆废墟上在恐惧之中嚎陶大哭。她的身边到处是残垣断壁和堆积如山的尸体，没有一个活着的人。也许她的父母被可恶的日本人炸死，而被埋到废墟里最深的地方了?也许她的父母和她被躲避弹的人流冲散了?也许他的父母正在照顾其他的伤员而无暇照顾她?也许……
如果她的父母真的死了，这个可怜孩子的命运将会如何?也许那些可恶的“野兽”会来到火车站 “扫荡”，发现了孩子，把他带到实验室，对他做一些惨不忍睹的实验，直至把他折磨至死?也许……也许可怜的孩子会被一位过路的好心大叔发现，把她带回家抚养长大。告诉她曾经经历过的悲惨往事，激励她成长为坚强的抗日战士，加入到抗日战争的队伍中，保卫自己曾经受人欺负的祖国。
这个照片让我懂得了落后就要挨打的道理，如果有一次机会让我对世界呼吁，我会说：“为了让孩子不再失去父母，为了世界和平，为了让我们的地球更加美丽，我们要维护和平，制止战争!”
文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,文章融情于景,边绘景边抒情,主题凝炼、集中，议论深刻、有力，读起来深受教益。 全文语言铿锵有力,掷地有声，语言华丽而不失韵味，行文流畅，将秋叶与黄昏人生巧妙的结合起来，作者借景抒情，托物咏志，很有特色。-->
战争作文 篇4
战争很可怕，那战争到底有多可怕？1937年8月28日，那就是一个令人终身难忘的日子。
上海本来是一个热闹非凡的城市，大街小巷里到处都是欢歌笑语。但日本侵略者的飞机开到了这里，频频发射导弹，这座豪华的城市立刻变成一片废墟，天空变得死气沉沉，地上满是横七竖八的尸体，血流成河。
上海火车站的站台上，坐着一个骨瘦如柴、衣衫褴褛的小男孩正在号啕大哭。他的父母去哪了？无人知晓。也许，他和父母在这场战争中不幸走散了；也许他
的父母去了一个叫做“天堂”de 地方……就在这时，小男孩被一个从天而降的东西击中，痛苦地死去了。他还没来得及去洁白的教室读书，还没来的及享受一个美丽的春天，就离开了这个世界，这究竟是为什么？
我不明白，世界为什么不是和平的？日本为什么要侵略上海？难道人与人之间就非要拼个你死我活吗？
是呀！要是人与人之间可以和睦相处，就不会有战争了。来吧，和我们一起远离战争！和我们一起让和平之神永驻人间！和我们一起创造一个美好、和谐的未来！。
战争作文 篇5
1937年8月28日，日本侵略者开始轰炸上海火车南站。一个繁华的火车站转眼间就成了一片废墟。
那里只剩下一个人了，他是一个不满两岁的幼儿，他本来要和爸爸妈妈一块儿坐火车去北京，现在火车站被炸了，他正在废墟里哭，因为他的爸爸妈妈都被日本侵略者的炮火炸死了。日本鬼子没有注意到他，炸弹也没炸死他，他是一个非常幸运的人。
战后，有几个八路军战士发现了他，就把他领到家里抚养。他的心里一直记着日本人轰炸上海火车南站的悲惨往事，他渴望和平，痛恨战争。后来日本鬼子宣布无条件投降，从中国的领土撤走了。
那几个八路军把他养大，送他上了学，他在学校发奋学习，要掌握更多的本领，将来报答共产党八路军，报效祖国，使祖国变得繁荣富强，不再受外国侵略者的欺负，因为，落后就要挨打。他慢慢地长大了，那几个八路军慢慢地衰老了，不能干活了，他像对待自己的亲生父母一样细心地照料他们。后来，为了世界上更多的孩子不要像自己一样失去爸爸妈妈，为了世界人民过上幸福的生活，他找来几个人照顾那几个衰老的八路军，毅然决定参加国际维和部队。
他在国际维和部队里作战勇猛，杀敌无数，屡建奇功，很快就当了营长，挑起战争的人都怕他，一听他的名字就吓得尿裤子，一听他的名字就失去了打赢仗的信心。他为维护世界和平作出了巨大的贡献。
战争作文 篇6
十分钟的课间休息马上就过去了，同学们井然有序地回到了自己的坐位上。
上课了，王老师正在黑板上写复习题，这时，小雨的橡皮怎么也找不到了，他便回头向小欣借了一块橡皮。
偏偏这时，王老师突然回了一下头，小欣的目光和王老师严厉的眼神相遇了。王老师怒目圆睁，大声说道：
“你们俩给我站起来！”
小雨和小欣不知所措地望了望周围，看到同学们都盯着自己，他们就慢慢地站了起来。
“看什么看，就说你们俩呢，你们搞小动作，把我的话当成了耳旁风，这是课堂！”
“王老师，我们俩没……”
“解释什么？不要为自己的错误找理由，错就是错！”
小欣听了王老师的话，怒火中烧，她狠狠地瞪了王老师一眼，“叭”地一声，把手中的笔摔到了地上，气得浑身哆嗦。
这时，王老师心想：“这个学生也太狂了，竟敢与我作对。”
此时，同学们已被现在的场面惊得目瞪口呆，我作为小欣的同桌，连忙推了推她，示意她不要再与王老师吵下去了，可她使劲地拨了我一下，又“啪”地拍了一下桌子说：
“你凭什么批评我，你冤枉好人。”
王老师一听，火冒三丈，大声说道：“你这个没教养的学生，竟敢与我顶撞，你做错了事，不但不承认，还跟自己的老师顶嘴，你还是不是学生啊，你……”
这时，教室里从鸦雀无声变成了议论纷纷。而王老师与小欣的争吵声越来越大……
“铃……”下课的铃声已经响了，可他们的冲突还没有结束，愈演愈烈。别的班的学生都在门外挤着看这一难得的场面。此时，王老师还在与小欣脸红脖子粗地争吵，做为这个班里的一员，我都感到脸红啊！
这时，校长来了，他把小欣和王老师都叫走了。我真不敢想像结局是什么样，但我敢肯定：一定是两败俱伤。
目睹了这件事，我感到惊心动魄，我觉得小欣真不应该这样做。王老师批评她也是为她好，她怎能顶撞王老师呢？有则改之，无则加勉，不是更好吗？如果她能换一种方法，就不会有这种结果了；如果她心平气和地用委婉的方式跟王老师解释清楚，也许这件事就会化干戈为玉帛。
战争作文 篇7
1937年8月28日，日本的飞机像蝗虫一样飞进中国上海，扔下一颗颗子弹，战争中的孩子作文450字。“轰隆隆……”上海，这个原本繁华的城市，瞬间硝烟四起，到处是废墟，到处是哭喊声。
一个面黄肌瘦、衣衫褴褛的幼儿正孤零零地坐在地上，号啕大哭。他也许是因为伤痛，也许是因为惶恐，也许是因为失去母亲，他那撕心裂肺的哭喊声仿佛要刺穿苍穹。
一幅幅画面浮现在小孩的眼里，断裂的天桥，扭曲的铁路，残破的房屋，满地的碎砖碎片，都坍塌了下来。
原本热闹非凡的火车站，顿时像死一般的寂静，小学生作文《战争中的孩子作文450字》。几秒钟前，这个小孩被母亲抱在怀里，望着父亲笑。一眨眼，罪恶的子弹从敌军的飞机里无情的降落。突如其来的袭击搞得人群惊慌失措，一枚子丹快击中这个小孩，他的父母把她推开了“死亡线”，自己却被炸 弹给袭击了。他的父母用自己的生命换取了他的生命。
我们希望，我们期盼，让这个世界永远都没有战争，每个人都和睦相处，就不会有那么多的孤儿了。
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