珍爱生命的作文

2021-03-09 珍爱

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的珍爱生命的作文4篇,欢迎大家分享。

珍爱生命的作文 篇1

  花谢了,还有再开的时候;鸟飞了,还有再来的时候;草烧了,还有再长的时候,而人死了,还有再活的时候吗?我们又何曾能轻易放弃自己的生命呢?

  生命,也许就是那盛放着如雪的梨花,忽如一夜,便满树满山的热闹起来;生命,也许就是那如火般在秋风中纷飞铺满整条小道的落叶;生命,也许就是那执着寻找着花香的翩翩起舞的白蝴蝶,又或许是那一团团随风飘散的寻找着远方的蒲公英。

  生命是无比美好的,但同时又是短暂的,而我们必须在有限的生命里描绘一幅五彩的人生画;去谱成一首美妙的人生曲;留下一个有价值的人生脚印。既然生命如此短暂,那么,我们就必须爱护它,注意自身的安全,千万不要让生命这尊完美的雕塑有任何受损。

  5·12大地震,摧毁了多少人的生命,我才感觉到了生命是那么渺小,那么脆弱。他们有些生命之旅才刚刚开始,有些才过了一半,生命便离他们远去,再也看不见亲人,朋友。

  但有些人却很顽强。张海迪五岁时因患脊髓血管瘤高位截瘫,她因此没有进过学校,童年时就开始以顽强的毅力自学知识。张海迪15岁时随父母下方聊城莘县一个贫穷的小山村,她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子教书,并且克服重重困难学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病。

  生命是有价值的,我们不能视它为烂泥,为细沙。我们要维护它的安全,不要辜负孕育我们的母亲的良苦用心。做好自己生命的主人,努力的散发生命的光彩,不因自己的普通而自卑。如果没有了生命,那么学习,财富又从何谈起呢?所以,我们要好好珍惜生命,对自己的生命负责!

珍爱生命的作文 篇2

  生命是什么?生命就是一株从石缝里长出的小草,生命就是一个人的无限努力,生命就是一段希望旅程,生命是多么的顽强而有意义的。

  那个周末,妈妈去菜市场买了一袋小豌豆,我便顺手抓了一些,当做玩具枪的子弹用。我把第一颗豌豆打到了围墙的一个小角落里,正好那里有一片青苔,因此也就没有理会它。第二个星期,我无意间走到了那,那颗小豌豆竟然发芽了,奇迹般的活了下来,这真是让我大开眼界。我没有给它浇水,那里也晒不到太阳,那颗小豌豆究竟是怎么活下来的呢?我只能给出一个答案,小豌豆的生命力太顽强了。

  还有一次,隔壁家叔叔养的一只小猫,它为了抓一只小老鼠,从四楼的窗子跳了下来,身体直接被围栏戳穿了。你猜怎么着?其实小猫并没有死,只是在发出喵喵的叫声,好像在求救。就在这时,一位大叔看见了,把小猫从栏杆上救了下来。意想不到的事情又发生了,虽然小猫身上还有斑斑血迹,但它又看见了刚才逃跑的老鼠,这次它更卖力了,一下就抓到了老鼠。小猫的顽强,只为了实现自身的价值,帮助人们捉害鼠,我顿时觉得,它的生命是那么的'有意义啊!

  生命只有一次,只有选择顽强的活下去,才能实现生命的意义,让生命之花绽放光彩。

珍爱生命的作文 篇3

  生命是脆弱的,许多人是因意外而死亡,他们也不会意料到这将是他们的结局。“死亡”这个沉重,敬畏的词语让生活中的每一个人都不禁会害怕,但当一个对生活失去希望,已经消极到了一个极点的人,就会选择自杀来结束这一切。

  维特,这本书的主人公因遭遇工作与情感上的困难,最终用自杀来结束他的生命。这是歌德早期的著名作品,这是以他自己的经历写的一部小说,而结局则采用了好友耶路撒冷的恋爱悲剧。这个故事虽是反映了当时德国鄙陋腐朽社会,但我觉得不应以自杀来结束自己的生命。

  文革时期,许多文人选择自尽,那是他们不甘于被侮辱,他们高傲的自尊不允许那些违背内心的事情出现,他们是怀着“宁可玉碎,不求瓦全”的悲壮。狼牙山五壮士跳下山崖,用他们五个的生命换取了一个连战士的安全,这是为他人着想,不惜牺牲自己而保全别人,是英雄的做法。但维特只是在工作中遇到困难,在爱情上得不到满足,这并不能支撑一个人为此自杀的理由。他一方面不想让自己爱的人嫁给别人,另一方面又不想让她为难,他觉得自己能做的就是成全她,他希望自己彻底的“离开”会让他爱的姑娘幸福,让他们的家庭过得安宁、幸福。这是一个极端的做法,或许是他内心支撑不起压在身上的痛苦;或许他无法释怀;或许……一切的一切让他有了死的决心,让他不再惧怕死亡,带着对这世间的遗憾永远离开了。

  每个人的生命都来之不易,孔子说过:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”年轻人因为自己的痛苦而放弃了生命,那么活着的亲人又该如何痛苦!虽然生命中有许多不能承受的狂风暴雨,但我们只要坚信雨后会有彩虹,这一切也就不会变的那么难过了。

  珍爱生命,从我们做起!

珍爱生命的作文 篇4

  生命对于每一个人来说,只有一次,是可贵的。生命是无边的大海里一粒金色的沙子,是弱小的;生命是五星红旗上闪亮的一颗红星,是伟大的,因为它可以创造中国的未来。

  那年四川大地震的时候,有一个班里的同学被压在了废墟里,有的同学受了伤,在伤心地哭泣;有的同学吓得真发抖。这时候有一个小男孩安慰同学,他建议他们一起唱国歌,稚嫩的歌声越唱越响,救生员听到了,他们全体得救了。还有一个故事,讲得是一个男生的腿不能动,他的同学帮助他,每天背着他上下楼、上学、上厕所

  他怕给同学添麻烦,就尽力少喝水甚至不喝水,但他的作业是最工整的,学习也是最努力的。还有一次,我抓住了一只蝴蝶,只要我的手指稍一用力,它就不能动了,但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到了一种多么强的生命力呀!我忍不住放了它,我敬佩一只小小的蝴蝶能有这么热爱生命的精神。

  我家前面有一个小男孩看现在游行暴走鞋,就要求他的爸爸给他买了一双,他穿着暴走鞋很神气地滑行在马路上,不慎摔倒,摔成了双腿骨折,就这样他休息了半个学期,影响了学业。还有几次下课期间和放学后,我看见同学们在上下楼梯时相互拥挤,你推我攮,极易造成危险,这就是不珍惜生命的体现。

  生命是父母给的,是让我们为国争光,为人民服务的,而不是任意拿来挥霍的。让我们每一个小学生都学会珍惜生命吧!

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