珍爱生命的作文

2022-04-28 珍爱

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的珍爱生命的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

珍爱生命的作文 篇1

  今天,我去大戏院看了一个有关“珍爱生命”的节目。

  首先,屏幕上给我们列举了许多组数据,是小学生非正常死亡的人数,占全国小学生人数的百分之八,也就是每天都有将近一个班的学生离开人世,多么令人触目惊心的数字啊!其中,还举了一个真实的例子,就是一个小女孩,因为一场突如其来的车祸,永远失去了双腿,从此,她便在一个篮球里,用双手支持行走,被人们称为“篮球女孩”。而在她失去双腿的那一刻,她的梦想也随之灰飞烟灭了。

  这不禁使我想到了那些要死要活的大学生。他们因为承受不了学习上带来的压力而采取多种方法自杀,我真为他们的这种行为感到可耻。要知道,学习虽然苦,但也是为了未来啊!如果说苦,那能有海伦 凯勒、林肯、张海迪这些名人苦吗?他们为了自身的梦想,不管生活多么苦,也努力学习,最后成就了一番事业。再比如那些身体残疾而不能读书的人,这些大学生们应该感到脸红才对。

  这还有一个例子:一个小学生独自在家,一个陌生人敲门,他便想方设法去试探陌生人,结果发现陌生人是个坏人。

  在我们遇到坏人时,有时不应该“强攻”,而是应该“智取”,这样才回容易“脱险”。

  我们能来到这个世界很荣幸,所以我们一定要珍爱生命,遵守规则。

珍爱生命的作文 篇2

  我们的生活中,有一种叫距离的东西,距离可以让你获得,距离又或许会让你失去。

  生命存在的状况,从始至终,在追求与现实之间总有着距离。并非悲观,理想的岸与脚下的路每每无法重合,总被这样那样的险滩和鸿沟分隔,甚至难以逾越。[个性思考:追求与现实之间总有着难以逾越的距离。

  然而,一苇渡江的赶路人满怀着悲悯与执著,劈波斩浪,穿云破雾,把距离看成生命中的定数,坦然以对,有泪可落,却再也不悲凉。

  法国学者加缪在希腊神话里获得了灵感,阐发了二战之后最积极也最能鼓舞万众的学说:西西弗斯日复一日地推着石块上山,永无解脱,一段山坡的距离使他困顿在生无所歇的劳役里。既然明了了结局的无可更改,那么,请体验过程吧,用思想征服生命的距离。诺贝尔奖的《授奖词》中说:加缪的理论为人类重建理想做了杰出贡献。“用思想征服生命的距离”,这样的认识并非空谷绝响,但出自一个高中女生的手笔,无疑是深刻且震撼性的。

  生命的鸿沟横亘在追求与现实中间,人类无数美丽的愿望变成了一厢情愿。二战过后,瓦砾能够清扫,废墟已经重建,心灵的创伤却久久不能平复。物质财富日益积累,但贫富悬殊,通往美好精神家园的桥难以搭建。距离,成为人类反观自我存在方式却百思不得其解的理由。生命的初端是生,生命的末端是死,中间那一长段的距离,留给我们来面对。悲悯且执著地永往直前,生无所息的思想之光就会放大,距离不再隐藏于暗夜而面目狰狞

珍爱生命的作文 篇3

  有位哲人说过:珍爱生命,因为生命是你自己的。不过我现在要说,珍爱生命,因为生命不只是属于自己也属于爱你的每一个人!

  我国拥有不到全球2%的汽车,交通事故却占全球15%,我国日均300人命丧车轮下。近日,中国道路交通安全协会副理事长段里仁教授说,中国由于交通事故每年死亡超过10万人,死者大多是年轻人,占全球交通事故死亡人数的五分之一,居世界各国之首。

  在20xx年,那时我还在读五年级,在一天下午的放学,发生了充满血腥的交通事故。

  死者是一名小学生和她的奶奶,因我家阳台面向马路,事故发生后,看得一清二楚,这是多么令人悲痛的事实。造成事故的是一辆货车,也不算大,地点是学校不远处的一道斑马线。这条斑马线是我每天必经过的地方,想想真是可怕。不久,救护车来了,面无表情的医生把伤者带走,遗留下那位小学生的书包。那次事故,在每一个知情者的心中留下了一个阴影。

  世界卫生组织估计,每年因为道路上的交通安全事故原因造成的死亡达到了120万人。在这些道路事故造成的死亡当中,50%的人都是属于15到44岁这个年龄阶段的人。在这些事故中,有85%或者是有90%的事故造成的死亡都发生在低收入国家或者是中等收入国家。

  目前我国包括汽车、摩托车、农用车和运输用拖拉机在内的机动车总量已经达到1。2亿辆。但相对发达国家而言,我国交通意识和交通道德却还没有建立起来。据中国公安有关部门权威的统计数字表明,20xx年在道路上造成的交通事故的死亡达11万人,日均300人命丧车轮下。

珍爱生命的作文 篇4

  一天,我和妈妈走在中山路上,下班下课高峰时间的中山路显得特别热闹。

  一辆公交车挪动着它.那笨重的身子艰难的前行着。公交车还没靠边,那些叔叔阿姨·哥哥·姐姐们就像在进行一场比赛似的把本来不宽的路面几乎堵了个水泄不通。

  “车辆进站,请注意安全”的警示语对于这些迫不及待回家的人好像没有起到任何作用。车门一打开,为了抢上公交车,他们又开始了激烈的比赛。司机叔叔急得直喊:“别挤,别挤,一个一个地上,后面的车也马上要来了。”可他们还在不停地往车上挤!

  “嘎……”前面一连串紧急刹车的声响,我向着响声看过去:原来是行人乱闯红灯,不走斑马线,还在那追跑!好险啊!交警叔叔和交通协管员口哨吹个不停。

  自行车骑上了机动车道,接送小孩的大人载着小孩歪歪扭扭的在人流·车流中艰难前行,一些骑摩托车的大人,自己和小孩都没戴安全帽也在急速前进!

  正当我要过斑马线时,几个学生模样的哥哥并排着骑着车起劲地聊着天,哪还顾得上我,我的胳膊被车重重地撞了一下,妈妈急忙说:“喂,你们慢点骑,别聊天,这样会出事的。”几个哥哥朝我们做了个鬼脸骑着车跑了。

  看着眼前的一切,我和妈妈都为这些人捏了一把汗!新闻报道频频播出的交通事故,不都是因为缺乏交通常识你追我赶造成的吗?

  当我看到236路排队上车,秩序井然时,我在想他们也急着回家啊?

  人的生命只有一次,生命对我们来说是宝贵的,珍爱生命,平安第一,交通法规,人人牢记,让我们行动起来,认真遵守交通规则:红灯停,绿灯行,行人请走斑马线!

珍爱生命的作文 篇5

  生命是什么?它不是一场雨,雨下在地上蒸发成水汽还会再落下。它不是一棵小草,小草冬天枯了春天还会再荣。生命是缓缓爬上额头的河流,当我们懂得珍惜时,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遗憾。

  生活中不可能处处有鲜花,时时有掌声。也许我们勤于耕耘,愧对收成;也许,探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许,我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕,而不能展翅翱翔。但需要坚信的是:生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔,人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。每个人应该尊重自己的生命,时刻不忘对生活的责任。正如一位哲人所言:日子如手中的扑克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。

  生命的意义不在于马到成功,而在于不断求索,正如屈子所言:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。用此信念去拥抱生活,热爱生命,生活才更充实,生命才更有价值。

  如果把我们的生命放在人生的某一小站,进口和出口,就是整个人生的象征。有什么样的进口,就会有怎样的出口。然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的进口和出口上,关键是要懂得进的过程中要及时去选择、去行动、去执着地合理使用生命的季节,而对生命的出口,平静、从容对待。那么,无论在怎样的生命季节,留给小站的一定是美丽迷人的风光。

  这样,面对每个夜晚的造访,我们都会有一份坦然的对视,不论对与错,浪漫与深沉,花好与月残,只要我们自然真诚地表现生命,度过生命中完整的四季,就会拥有一份坦然,一份灿烂。

  写到这里,不禁问一句:你热爱生命吗?

珍爱生命的作文 篇6

  我家住在黄金海岸小区,小区东西走向各有一条河绕着小区,四时不息,偶见河面落花点点,是两条河赋予了小区更多灵气、生机。小区内树木层次分明,绿草茵茵,鲜花点点,它们犹如彩色的屏风,为小区增添了一道亮丽的风景线。可就在我们这生机勃勃的小区里,却有一个不和谐的声音在呐喊,在哭泣......

  一天,夜幕降临,华灯初上时,我惬意地再小区里散步,,一眼望去,不经意间发现一小块裸露的黄土,其边的小草被一辆辆汽车折磨得奄奄一息,昔日那绿茵茵的小草变黄了,变枯了,大地再也没有了生机和灵气,这是多么凄惨的一幕!

  “啲”伴着随汽车的鸣笛声,又一辆宝马车神气十足地开上了草坪,又是一片绿草被压在了轮子下,我仿佛听见了小草痛苦的挣扎声,随着刹车声嘎然而止,从车上走下来一个“眉清目秀”的小伙,他看了一眼爱车,潇洒地按下了遥控钥匙,便哼着小曲儿扬长而去。可怜的小草,那弱小的生命在车轮底下痛苦地呻吟着,我忍不住跑上前去,爱惜地抚摸了一下它的身子。爸爸妈妈面面相觑,不再言语。

  “我们要保护它们!”一个念头不约而同地涌入我们的脑海。还是爸爸眼尖,他一眼就看到了几个花盆,便一路小跑,搬起花盆放在路的边缘,一趟又一趟,由于爸爸人胖,那豆大的汗珠顺着爸爸的脸颊直往下落,脸涨得像个紫茄子。每搬完一盆,我分明看到爸爸那带着汗珠的脸笑了,笑得那样开心,那样灿烂!

  晨曦徐徐拉开了帷幕,又是一个阳光明媚的早晨,我起身站在窗前,透过明亮的玻璃,眼前出现了一个熟悉的身影,我定睛一看,噢!原来是住在我们楼下的老师,只见他望着花草发呆,嘴巴轻微地动了动,一副痛心疾首的样子,他还不时地蹲下身去,抚摸着那些被折磨得死去活来的小草。

  傍晚,夕阳西下,落日的余晖洒满大地,雷雨过后的空气清新如初。当我再次走在这条小道上时,突然发现了好几块用木头条做的牌子,顺延到这条路的尽头,上面赫然写着四个苍劲有力的大字“禁止停车”。咦?这是谁写的呢?我丈二和尚——摸不着头脑,顺着牌子往前看去,又是那个“护草使者“——楼下的老师。哦,原来如此,我恍然大悟!只见此时的这位护花使者看着牌子底下的小草受到了呵护,露出了欣慰的笑颜,眼睛变得清亮了,绽放出希望的光芒。一阵清风拂过,小草在阳光的沐浴下,摇曳着娇嫩的.身姿,不时有一颗颗晶莹剔透的露珠顺着它翠绿的茎滚下来,那似乎是它感激的泪水,感激着这位护草老人,感激这位有爱心的老人,更感激这位老人那高尚的品德!

  没有一个清洁的环境,再富裕的生活条件也无意义;没有这些花草的点缀,哪有我们小区的和谐之美!我们呼唤着像爸爸、像那位老师那样更多有高尚品德的护花使者,这样,我们的小区才会更加美丽。

珍爱生命的作文 篇7

  生命,是每个人都拥有的。但,它却只有一次。生命是顽强的,也是脆弱的,需要我们用心呵护。对自己的生命负责任,我们首先要注意身体的安全和健康,懂得远离危险,防范侵害。

  如果有人问我什么才是珍爱生命,我会说:"珍爱生命,就是要保护我们的身体,健康,安全地生活;珍爱生命,就是要勇于面对困难和挫折,永不放弃生的希望;珍爱生命,就是要快乐地享受每一天。有些人珍爱生命,但有些人却对生命一点都不在乎。

  我曾经听过这样一个故事:一个贫穷的犹太人母亲和她的孩子相依为命。一天,房子突然燃起了火。情急之中,她问孩子:"我们该带上哪些东西逃命"儿子说:"应带上家中那枚唯一的金币。"女儿说:"要带上衣服和吃的东西。"于是他们便要冲到房间寻找。在浓浓烟雾中,母亲果断地大声喊:"孩子,快跟妈妈走吧,咱们什么都不要,只要保住生命就行了!"

  在这故事里,让我们明白了许多,除了母爱的精神还有一个很重要的,那就是在火灾时,什么东西都可以抛弃,但唯一不能抛弃的就是生命,有了生命,才会有财富;有了生命,才会有完美的人生。生命是宇宙间的奇迹,它的来源神秘莫测,是进化的产物,还是上帝的创造,这并不重要,重要的是用你的心去感受这奇迹。于是,你便会懂得欣赏大自然中的生命现象,用它们的千姿百态丰富你的心胸。于是,你便会善待一切生命,从每一个素不相识的人,到一头羚羊,一只昆虫,一棵树,从心底里产生万物同源的亲近感。于是,你便会怀有一种敬畏生命,也敬畏创造生命的造物主,不管人们把它称做神还是大自然。

  除了珍爱生命我们还要勇于面对生命中的困难。丛飞是我们每一个深圳人民乃至全国人民都很熟悉的一个特有爱心的人,他是178名贫困儿童的"爸爸"。他面对着疾病从不低头。自从丛飞患胃病后,他仍然坚持义演,把义演的钱捐给了这些没钱读书的孩子们,尽管他的胃疼得很难受,可他还是坚持参加义工连活动,他从没在人们面前说一声"痛"。过了许久,这位"爸爸"悄悄地离开了世界。丛飞因病逝世后,立下遗嘱将眼角膜捐出来,至今有6人受益,重见光明。

  其实,关爱他人的生命,并不需要惊天动地的壮举,我们只要从身边的寻常小事做起,当他人遭遇困境时,尽自己所能,伸出援助之手。关爱他人的生命,我们还能做什么一次次温暖的搀扶,为盲人朋友筑起了安全的防线;面对生命垂危的伤者,许多素不相识的人加入到救助的行列中……

  生命是我们最珍爱的东西,它是我们所拥有的一切的前提,失去了它,我们就失去了一切。生命又是我们最容易忽略的东西,我们对于自己拥有它实在太习以为常了,而一切习惯了的东西都容易被我们忘记。因此,人们在道理上都知道生命的宝贵,实际上却常常做一些损害生命的事情,如抽烟,酗酒,纵欲,不讲卫生,超负何工作等等。因舍不得花时间来让生本身感到愉快,来做一些实现生命本身的价值的事情。往往是当我们的生命真正受到威胁的时候,我们才幡然醒悟,生命的不可能替代的价值才凸现在我们的眼前。但是,有时候醒悟已经为时太晚,损失已经不可挽回。生命平静地流逝,没有声响,没有浪花,甚至连被波纹也看不见,无声无息。我多么厌恶这平坦的河床,它吸收了所有感觉。突然,遇到了阻碍,礁岩突起,狂风大作,抛起万丈浪。我活着吗是的,这时候我才觉得我活着。

珍爱生命的作文 篇8

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天,我演讲的主题是:珍爱生命,预防溺水。

  现在是春暖花开的季节,天气越来越热了,炎热的夏季既将到来。夏天的水是清凉的,所有人都爱在炎热的夏天戏水游泳,因此,夏天是溺水事故的高发期,据统计,溺水是我国少年儿童的第一杀手,全国每年因玩水游泳溺亡的中小学生有一万六千多人,相当于每天消失一个班级,这是一个多么触目惊心的数字呀!同学们,我们的生命只有一次,失去了就再也回不来了。现在我们是家里的宝贝,祖国的花朵,在这个大家庭里,我们的生活越来越美好,越来越幸福,我们一定要珍爱自己的生命,时刻提醒自己远离危险。为了不发生溺水事故,我们一定要牢记以下几点:

  1、不要私自下水游泳,更不要结伴去野外的溪、河、塘、坝里游泳。

  2、一定要在有安全和救援设施的地方学习游泳,游泳时一定要有大人和家长的陪同,在练习的过程中,不要离开大人的视线。

  3、在游泳过程中,千万不要呈能,如果出现身体不适,一定要立即上岸休息和大声呼救。

  4、如果发现有人溺水,千万不可伸手施救,只可找木棒竹杆等东西去拉人,如果身边没有任何东西,一定要立即大声呼救。

  同学们,水看似柔和,其实是非常危险的,我们只有时刻保持清醒的头脑,不忘安全第一,就可以避免溺水事故的发生。同学们,生命如花,灿烂辉煌,让我们携起手来,关爱生命,一起走向美好的明天!

珍爱生命的作文 篇9

  生命就像一颗折射出七种颜色的水晶一样美丽,但是也跟它一样的脆弱,不堪一击。

  在高考前夕,有一个女孩每天“废寝忘食”的复习,想考上像清华北大这样的名校,但是考试当天由于她长期疲劳过度,发着高烧,带病坚持考试,高考成却让她与这些名校擦肩而过。这件事后,使从前性格开朗的她变得自闭,就像一个忧郁少年一样。这次的高考无疑是给这个品学兼优的女孩一个重重的打击。有一次她的父母去外地出差,由于时间紧迫没有跟她详细的讲解就匆忙离去了。可是她却认为是她的父母不愿意要她了,觉得她给他们丢脸了。一时间,女孩把积聚在自己身上很久的怨恨、对自己的不满全部发泄了出来,竟然拿着放在桌面上的水果刀,结束了自己年轻的生命。相信后来的事情大家也可以猜测出来。我为她这种自暴自弃的行为感到可惜,也为她这种自私自利的行为感到可恨。一个才十八岁的女孩,还有大好的青春,还有光明的前途,就为考不上名牌大学而结束自己美好的青春,太不值得了!为什么?难道大学就是结束一个人生命的“终点线”吗?难道考不上大学就要以这种残酷的方式对待自己吗?还有一点,就是她在自杀前有没有想过自己的父母?有没有想过父母为她付出的一切?父母养育我们几十年含辛茹苦,却从不求我们回报点什么,只是希望我们能好好的生活,能健康的生活。我们又怎么忍心看到年迈的父母失去儿女时老泪纵横的面庞,怎么忍心看到苍老的身躯因悲痛而颤抖,又怎么忍心看到无依无靠的老人孤苦伶仃呢?生命不仅是自己的,也是父母的,活着是我们的责任,也是义务。我们是父母生命的延续,也是父母的希望与寄托。

  如果就这样轻易结束了自己的生命,那生命有意义吗?父母对我们的爱又有没有意义呢?我们的肩上有沉甸甸的责任,生命是如此的珍贵和重要,又怎么可以轻言放弃呢?在这个女孩的心里“生命”究竟是一个什么概念?现在的社会竞争很激烈,所以能让很多人感到一种无形的压力肩负在肩上。但是他们却总是用一些不正确、不健康的方法解压。就像吸毒。吸毒的人只是为了寻求一时的快感,一时的轻松,而去破坏自己的幸福生活,去残害自己宝贵的生命。生命是无价的,是用多少钱也买不回来的无价之宝!汹涌激荡的情感用一句话表达:“生命只有一次!”

珍爱生命的作文 篇10

  坐在一棵大树下,我沉思着“生命”这个人类探讨了千百年的话题。

  什么是生命?生命就是一切物种都依赖的生活之根本。生命不过是一根木棍,它朴实无华,需要自己用藤蔓去装饰它,去点缀它,让它变得美丽。不过,一定要小心些,因为生命是唯一的,每个人都只能拥有一次,所以,虽然它看似普通,但是极其重要。试想一下吧,如果木棍倒了,折了,藤蔓还能在上面存活吗?答案是否定的。

  空有一个活动的躯体,只算得上是一具行尸走肉而已。因此,我们得思考,得工作,让自己的生命有价值,就好比将一块满是泥土的上好石料制作成雕塑。这个过程是漫长的,是曲折的,但在成功之后,它能让你喜出望外。

  要想使自己的生命有价值,就要为别人服务,让别人觉得幸福。爱因斯坦发明了电灯,让我们有了永恒的光明;蔡伦发明了造纸术,让我们的书写更加流畅;还有……正是因为这些伟人为我们创造了幸福,所以他们才被后人赞扬、传颂。即使我们没有这些伟人的智慧,但关心一下身边人,帮助一下身边人,也能让别人觉得幸福。

  当然,要让生命有价值,还得有自信心,这一大要素决定着我们的成败。海伦。凯勒虽然又聋又哑,但是她很自信,最终完成了《假如给我三天光明》这一著作;邓亚萍虽然身材矮小,但是她很自信,最终站在了奥运会颁奖台的冠军的位置上……这些事例都证明了“有自信,才有成功”。

  记住:活着,就需要创造价值。

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