珍爱生命作文

2022-05-15 珍爱

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的珍爱生命作文5篇,希望能够帮助到大家。

珍爱生命作文 篇1

  随着时代步伐节奏的加快,总会从电视上、报纸上频频看到有学生因学习压力太大而自杀,我对此不禁感到不解。生命是如此珍贵,失去了就再也回不来了,明明每个人都知道这一点,那为什么还会有人去自杀呢?他们这种行为真让人感到羞愧和愤怒,那些人凭什么自杀呢——难道他们不知道他们所拥有的生命并不只属于他们自己的吗!赐予我们生命的是我们的父母,所以我们的生命是属于父母的;教导我们生命的重要的是我们的老师,所以我们的生命是属于我们的老师的;滋润我们的生命是我们周围的那些爱我们的人,所以我们的生命亦是那些爱我们的人的!

  相反的,有些已得了癌症只能活不久的人,是多么地珍惜自己的生命;有的病人会在住院时学一些杂记,希望可以带给周围的人更多欢乐,希望可以在死前为自己的生命留下更多美好的回忆;有的人则像巴甫洛夫一样,不停地对自己的病情做试验、研究,希望可以为人类的医学带来进步,希望可以用自己研究的结果拯救更多同样患有绝症的人;有的人甚至会在死前立下遗嘱,要把自己的器官捐献给有需要的人,希望可以为他人带来光明与希望……这些快要死去的人希望生存下去的意志都那么坚强,为什么我们这些健康的人反而做不到呢?

  其实,我们本该感到庆幸的,不是吗?我们可以平安地诞生、可以健康地成长、可以无忧无虑地生活。相对于那些得了绝症的或是盲了的、跛了的、聋的了人来说,我们已经很幸运了,不是吗?

  记得有句话是这么说的:“不论你再怎么不幸,永远都会有比你更不幸的人。”

  生命是宝贵的,也是短暂的,所以我们更应该好好珍惜生命!

珍爱生命作文 篇2

  生命是最珍贵的,如果没了生命,我们就再也无法见不到自己可亲可敬的的亲人和朋友了。

  星期五下午,我们放学很早,我早早地写完作业,到外面找小伙伴们玩。正当我们玩的欢快时,突然看到一只小狗朝我叫了起来,好像想让我跟它走。我不由自主的跟着它来到了大杨树下,发现一只有着黄色羽毛的.小鸟,我仔细一看啊,这不是姥爷家的那只小鸟吗?昨天姥爷还一直在找呢。

  我伸出双手把小黄鸟轻轻的捧在手上,它一动不动躺在我的手心里。突然,一只蚂蚁在我手上爬动,紧接着一只又一只,我赶紧把小黄鸟的身体翻过来看,啊?小黄鸟受伤了,感到它的呼吸很微弱,仿佛在用尽全力维持着自己的生命,连小动物都知道珍惜自己的生命,努力让自己的生命更加漫长,我们又有什么理由不珍惜自己的生命!于是,我找来自己的妈妈为小黄鸟包扎伤口,然后将它送还给了姥爷。

  我又想起了上次生病时候的情景。当时,我在医院住院。看到一位医生从手术室出来,医用手套上全是血,头上冒着密密麻麻的汗珠。接着后面出来两位医生。头上也是汗珠。紧接着又出来一个躺在床上的病人,是个上了年纪的老人,脸上露出一丝惨淡而甜蜜的微笑,手术应该是非常成功!手术室门口的人也很激动,那些应该都是他的家人吧!医生在为挽救更多的生命而努力,我们又有什么理由不珍惜自己的生命呢!

  我要珍惜自己的生命,因为生命只有一次,所以最珍贵,若没了生命,所有你想要的,你得到的都会在瞬间消失!

珍爱生命作文 篇3

  在这个压力极大的世界里,正发生着许多令我们惋惜的事情:我市某学校有一名学生就因为老师说了他几句,他就在学校一个比较隐蔽的地方上吊自杀了;某中学的一个女生被老师批评了几句,也跳楼自杀了……

  为了让同学们珍爱生命,张老师给班里开了一个“珍爱生命”的主题讨论会。

  围绕着这个话题,同学们展开了激烈的讨论,有同学说要保持一个乐观的心态,有同学说对别人说的话不要太在意,还有的同学说要学会宽容……

  “ 你自己一时想不开,走了极端,换来的却是亲人们一辈子的痛苦”谭惠元说道。

  张老师说:“其实这些事情都是人们在成长中必不可少的一堂课——挫折教育,如果不经历这些困难,长大是成不了才的,刚才谭惠元说的也很对,就像《孝经》里说的“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,始之孝也。”说道挫折教育,不得不提王雪屹、莫舒涵、窦圣歌这三位同学在上个学期被撤掉班干职务,这对她们一定是一个非常大的打击,所以她们三个是最有发言权的,请她们说一下她们当时的心情和自我调节的方法吧。”

  王雪屹说:“那时候我很难过,心想我只犯了一点小错误,张老师就这样罚我,唉……爸爸知道后鼓励我,今后一定要做到更好,机会还是会有的。

  莫舒涵说:“我回家后也自我反省,决心改掉改掉坏毛病。”

  我说:“我当时心里很难受,一边哭一边告诉了爸爸,爸爸要我不要灰心,要调整好心态,借这个机会找出不足,迎头赶上,你一定会更优秀的。”

  对呀,通过这个 主题为“珍爱生命”的讨论会,同学们一定从中学到了一些自我调整的方法,悟出了一些道理,增长了许多处理问题的办法,我们应该保持一个积极、乐观、进取的良好心态去面对学习和生活。同学们我们一块加油!

珍爱生命作文 篇4

  星期六,阳光明媚,天气晴朗,是一个外出的好日子,我和小林约好一起去玩,我们蹦蹦跳跳地走在宽阔的路上。

  “你怎么这么慢!”走到斑马线时,我说道。“安全第一啊!”小林说。我们刚要过马路,指示灯变红色了,我们只好停止了脚步。突然有个阿姨从我身边匆匆走过,“阿姨,现在是红灯,要等一等才能过呀!”我提醒阿姨说到。阿姨不屑一顾,皱了皱眉,说:“去,去,去,一边去,我要赶去上班,你小孩子,当然不急了。”我心想:再急也不能闯红灯啊。那个阿姨快步走了过去。突然,听见汽车“吱”的一声,只见马路中一摊血,那位阿姨倒在了血泊之中。意外来得太突然了,围观的人有的赶紧拨打了急救电话,大家议论纷纷,“唉,在这个不到十秒的时间里,又撞了一个人。”“可怜的女子,好像撞得很惨啊!”现场吵吵闹闹,马路也被堵塞了。

  过了一会儿,救护车来了,警车也来了,但是那位阿姨却永远离开了,一个朝气蓬勃的生命就在这炽热的太阳下融化了。有可能这位阿姨已经是孩子的妈妈,孩子失去最爱的妈妈,父母失去了自己的女儿,老公失去了自己的爱人,朋友失去了一个知音……

  这件事,让我久久不能忘怀,十几秒时间,让那位阿姨闭上眼睛,因为一次闯红灯,一次疏忽,丧失了宝贵的生命。“人的生命只有一次”,“人,最宝贵的就是生命”。血的悲剧告诉我们一定要遵守交通规则,如果每个人都有交通规则,能自觉遵守交通规则,就能避免很多悲惨的交通事故。真正做到“关爱生命,安全出行”。作为一名学生,遵守交通法规,维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。

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