无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的珍惜作文8篇，欢迎大家分享。
珍惜作文 篇1
时间飞逝，我们都到初三了。面对即将到来的中考和即将告别的友谊，我们应该珍惜。记得那时候我们刚上初一的时候，我们有过不愉快的事情，也有过哪些让彼此都刻骨铭心的往事。现在的我们即将离别，不知何时才能相见，想起这些，我们就应该好好珍惜三年来我们之间的友谊。记得有一次我们俩之间的一次摩擦，那时候我们还是同桌。上课时，老师在上面讲，我俩就在下面玩，玩着玩着，老师看到了我们俩，然后叫我们俩站起来。
下课后，老师叫我们道办公室去，我们一起去了，到了办公室，老师问我们；你们有在听我讲吗？我们俩什么都没说。出了办公室我们俩到教室吵了起来，争论是谁的错，吵着吵着，我们俩打了起来，最后在同学们的调解下，我们俩又被老师喊到了办公室。从那以后，我俩就开始打冷战，不说话。直到有一天，遇到了一件事。有个班的同学来招惹你，还出言不逊，结果你和他打了一架。事后，我找到那个人，叫他赔礼道歉，他非但不到谦，还出口伤人，我们俩和班上一些耍得好的冲起上去就打他。结果他跑去给老师告，我们俩再次被叫到办公室，老师问清楚了事情的来龙去脉，然后说；虽然事情是他的不对，但是你们俩也不能出手打人啊！
然后，我们俩向老师承认了自己的错误，还向那个同学道了歉。这件事以后，我俩又成为了好朋友。这些事情都是我们友谊的见证，是我们之间情义的代表，让我们将它们铭记，记住这些我们在一起的美好过往。现在我们面临着离别，面临着中考，我们更应该珍惜彼此之间的友谊。
珍惜作文 篇2
我的眼睛总是盯着前方，看到的总是那几个挂在我心头的人。偶然，我发现那些时时被忽略的，只在余光中有个模糊身影存在的人，慢慢在我心里变得深刻而又清晰……
有天放学，一个同学走到我座位旁，弯下腰，轻声细语地问我能不能给他发几张全班合影。我正做着题，闻言抬头扫了他一眼，见他一手拿着本子，一手紧握着笔，眼里闪着种可以名状为期盼的东西。我低下头，吊着嗓子回了句：“我回家找找吧！”送他一个以假乱真的皮笑肉不笑，便戴上耳机，面无表情地忙我的事。他稍愣，随即点头哈腰地道谢，可那一句“谢谢”早被音乐声压得无影无踪。
很多人对于我来说可能就是这么无关紧要。似乎同班同学的定义只是知其姓名与三年同窗。
我体育课跑步，尾椎受了伤，从医院回到家，一打开手机，竟有十几条短信和未接电话。我疑惑地打开看，全是问我情况的短信，我一点点往下看。摁键的手机像是突然僵住一样怎么也使不上劲往下翻。屋内的灯散发着一团团暖黄色的光晕，把我的心照得暖烘烘的，可总感觉有什么东西堵着，屏幕上的字慢慢模糊起来。
第一次，我想要去珍惜这些暗淡于我生活的人。
第二天上学，走路相当费劲。俩姑娘碰见我，惊喜地大叫一声，疯了一样跳过来。一个一把扯下我的书包，另一个不容分说地扶住我的胳膊。一路上高喊着“伤员啊，自觉让道！”满脸坚毅的表情搞得像做专用护卫。不断有人跑出来给我开道，弄得我真像个稀世文物一碰就碎似的。
那一刻，时间都放慢了，每个人脸上小心谨慎的神情映在我的心头。余光中的人，就是刚好没看到却一直存在的人。而珍惜，就是突然的领悟和想为他们做些什么的冲动。
现在日常的活动我都待在班里，课间操马上要开始，我一个人百无聊赖地撑着下巴发呆。门突然被撞开，物理课代表抱着一大堆本子，歪着身子倒进来。他一边把作业本往讲台上重重一摔，一面嘟囔着一堆人没交作业。他挠挠头，猴急地开始数本子，一急又给碰掉了，手忙脚乱地左翻右翻。我看着他气急败坏的苦瓜脸，慢慢蹭到他身边，老大一样重重拍了拍他的肩膀，粗着嗓子对他说：“都搬到我桌子上去吧，你上操去，姐帮你统计。”他定在那，缓缓抬起头，斜眯着眼盯了我三秒钟，然后瞪大眼睛，露出两排整齐的大牙，兴奋地大叫：“好啊好啊！”他又把本子胡乱整好，抱到我桌子上，说完谢了就抬腿往外冲，一会就没了影。
我把本子逐一排好，一个个记录。第一次主动要帮忙干这种繁杂的事，我摇头笑了笑，其实也不是那么无聊嘛。剩下的时间，我飞速
要到期中了，大家背上都像压着块大石头，拖得整日压力山大。体育课，教室又空了。我慢慢蹭到黑板前，挑出一把花花绿绿的粉笔，踮起脚尖，开始我的大作。从左边到右边，我费力地举着胳膊，脖子也僵了。头顶白色的灯照得我晕晕乎乎的`，只听见粉笔与黑板亲密接触的沙沙声。“相信你自己，加油！”陆续冲进来的人，保持着愣住的眼神和张着嘴的表情。回过神来，立马转过来看我，我不说话，然后，相视而笑。
我是“解题专业户”，解答各种“疑难杂症”。大家在习惯于我龟速的行走速度的同时，也习惯了把一切脑力活动交给我。这段时间，我像个多面人一样体会了各种工作，我没法表达我有多么多么感谢他们，便尽全力去帮他们做些事情，我想我的珍惜，就是让他们每个人快乐些，轻松些。
既为珍重，所以心惜。我珍惜，那余光中的人。
珍惜作文 篇3
人就是这样，分离时才懂得珍惜。
——题记
夏天，又是一个毕业季；我们，即将分离。
又到了六月，“六一儿童节”如期而至，这，是我们最后一个“六一儿童节”了。是“六一节”的喜悦，还是“离别”的苦涩，让我们一瞬之间成长了许多。
那时，你们是一群顽皮的男生。你们总喜欢搞“恶作剧”，不好好学习，整天玩的天昏地暗，喜欢把那点“小聪明”用在恶搞女生身上，你们喜欢看女生气极败坏、眼眶含泪的样子。你们对班级活动从不关心，平常班里出期黑板报，你们总是推给班委们来干，不出力也就算了，还捣乱。因此，女生恨极了你们。
那时，还有一群臭美的女生。她们总喜欢好好的打扮自己，偶尔还耍点小心机，她们的情绪就像三月的天，说变就变。她们的“讨厌”与“喜欢”都是写在脸上的，她们从不会掩饰自己的情绪，因此，她们被分成了几个小团体，一言不合就互怼，在她们身上看不到一点“团结”的气息。
不知什么时候，在他们、她们身上，又闻到了“爱”的味道。
不知道这几天班里的男生抽什么风，竟然为庆祝“六一”而想着布置教室。刚开始也没太在意，没成想，他们不只是说说而已，竟张罗了起来，见男生们这么积极，女生们也被男生打动了，开始出庆六一的黑板报，排六一节的节目……这次，男生们出奇的配合。
一个美好的中午，教室里发生了不太愉快的事，那就是——有两个男生打架了。当时同学们都各忙各的：出黑板报啊、学歌、做作业……终于，一个同学发现了他们的纠分，我们班委去制止时，他们还纠缠在一起，不愿放开，还冲我们大吼了一声。这时，我们的劝架声惊动了正在听歌的其它男生们，以前只要有人打架，那些男生一定会煽风点火，让事情更严重。
不过这次，那些男生没有那样，他们也劝起了架，他们一吼，那两个男生就放开了，果然，因为那两个纠缠的男生比较害怕其它的几个男生，他们这么一吼，那两个男生就放开了。在他们劝架时，我听到了这样一句话：“在过一个月就毕业了，你们别添麻烦了，好好度过这个月！”那时候，我顿时感到有一股暖流涌如心头，他们，真的成长了。
他们，似乎懂得了“珍惜”。
“离别”，才更懂得“珍惜”。我们在一起，就是最好的证明。
珍惜作文 篇4
两千多年前一位诗人对着潺潺的小溪联想到了：迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过的人生格言。是啊，青春易过，而我们要做的就是在有限的青春年华中珍惜时间珍惜身边那个爱着你的人。
这是一部勾起我们所有童年幻想的电影，这是一场关于爱与珍惜的故事，它的名字是《玩具总动员》。
17岁之后的安迪，所有关于玩具和伙伴的记忆都逐渐消失，所有和纯真信任有关的感情都被束之高阁。没有人需要得到信任，所有的感情都不再值得被珍惜。
在这个年龄，所有心存美好幻想的人都是孤独的，他们都是被抛弃的“巴斯光年”。
哀莫大于心死，而有的时候，哀莫大于心不死。玩具们不顾一切地寻找主人，而此时此刻，他们的主人甚至还没有发觉最重要的东西已经消失了。放弃或者坚持，其实只是对自己的一个心理安慰而已。
“你们的主人在哪里？”这是草莓味的大熊在独自逃离垃圾场时对其他玩具说的话，它就像一个经历过太多世故的老男人，自私冷酷，刀枪不入。
当爱被当作过期的玩具扔进了垃圾场，你们的主人在哪里？这是个尖锐的问题。在这场成人童话里，我认为大熊是最可悲的，所有的爱，当失去了珍惜和信任，将不称其为“爱”。
成人的世界里，并非没有爱，而是没有珍惜。年纪越来越大，可珍惜的东西越来越少，你看那些世俗混沌的双眼，哪里还装得下晶莹的泪水。
在这个故事里，我看到的童年印记越来越少，取而代之的是成年人的感情博弈。
总有一天你会长大，总有一天你会离开。
可是我相信爱会珍惜它，会把它装进我最美好的时光里！
珍惜作文 篇5
今天，我在书上看见几幅关于非洲饥民的照片，那里粮食缺少，居民们都好些天没有吃东西了，其中一张照片上的一个黑人小朋友，骨瘦如柴，小小的身子小小的头，弓着背，弯着腰，低着头，蹲坐在寸草不生的泥地上，黑黑的背脊上一根根肋骨突出，像一堆骨架。一只长着长长尖嘴的秃鹫站在离他一两米远的地方，死死地盯着他，像是在耐心地等待这个小朋友慢慢死去，就可以狠狠地饱餐一顿，而这个小朋友面对危险无动于衷，他没有力气挪动，哪怕只是伸一下手指，眨一下眼睛，他太饿了！
看着看着，我想起一次暑假，妈妈带我到乡下玩儿，几个农民伯伯顶着炎炎烈日，拿着锄头在田里干活，皮肤晒得黝黑，汗水顺着额头往下淌，衣服早已透湿得沾在身上，这才意识到粮食得来不易！
可我做了什么呢？刚才吃午饭时，我扫了一眼餐桌，发现没有自己喜欢的菜，很不高兴地扒了几口饭，其余的干脆倒进了垃圾箱，妈妈批评我，我还理直气壮：“不就几粒饭吗？有什么稀罕的！”现在想起来，那雪白的饭粒，多可惜啊！小时候，老师就教过我们：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我怎么能忘了呢？
今后，我会好好地珍惜每一粒粮食，我想，只要我们每一个人都能节约粮食，爱惜粮食，保护生态环境，爱护地球资源，这个世界一定会更加美好，而那位非洲小朋友一定也会跟你我一样，健康幸福地快乐成长！
珍惜作文 篇6
朋友，时光对于所有的人来说，是最平凡的，也是最珍贵的，没有谁能够留得住它。因此，你只能想办法把握它，珍惜它。
朋友，过去你是否荒芜了太多的时间，你是否消耗了人生的许多生命绿洲，如果你还青春年少，那么，请珍惜现在吧！
你是否在探索的路上遇到了绊脚石，如果你不慎跌倒，你选择咬紧牙关重新站起来了吗？如果你还在徘徊，那么，请珍惜现在吧！
你了解农民伯伯们为了生活，他们日夜地耕耘而丝毫没有怨言。此刻，你也把学习当作耕耘了吗？如果你还没有考虑好，那么，请珍惜现在吧！
你明白人生就像一张有去无回的单程车票，没有彩排，每一场都是现场直播了吗？如果你没有把握好了每次的演出，那么，请珍惜现在吧！
你知道生活中常有一些人遇上一点儿困难便两手一摊“钻不进去了，明天再说吧”？寒号鸟就是受这种得过且过的思想毒害才惨死的。如果你不愿意做寒号鸟，那么，请珍惜现在吧！
你想过未来祖国的希望将寄托在你的身上，你准备好了吗？如果你还在犹豫，那么，请珍惜现在吧！
朋友，为了你的明天，为了你的生命能够绽放出光彩，趁着你现在还风华正茂，是你学习的黄金时间，请珍惜现在吧！
朋友，人生如梦，岁月无情。请珍惜现在的一切吧！不要错过后，再来后悔；不要失去后，才知道珍惜。
珍惜作文 篇7
任何一个物种身上都存在弱点，但者并不影响“物竞天择，适者生存”的大规律。善用“弱点”者不仅不弱，反而会成为强中强。以老鼠为例，其相貌卑琐，鬼鬼祟祟，无犬之忠，无猫之乖，无羊肉之肉香，无鸟禽之美丽。正因为它的“弱点”，人不仅不驯化它，还要打杀之而后快。兵法上说“至于死地而后生”，这老鼠在千百年的厄运忠反而存活，鼠的家族绝对数量超过人的数量。
世界万物无绝对的强点和弱点。弱点于人不是什么赘疣，生出来便是人的累赘。因为弱点在任何一个物种中，犹如物体与影子的关系，根本谁也离不开谁。性格急躁失之鲁莽但决断性强，慢性子的人稳重有余但反应迟缓。世界上没有谁会莸一个绝对的优势，也没有谁一点儿优势也没有，基于这一点我们任何人不须自卑，更不用自暴自弃。
金无足赤，人无完人，正视自己的弱点，进而利用自己的弱点，学业上事业上都能进取。
珍惜弱点的人生的不放弃，是完善人格的进取，是在弱音上奏出强音的大手笔。
珍惜作文 篇8
我们似乎经常对自己拥有的不珍惜，往往越是得不到的越是想要得到，并且很珍惜，其实有些我们自己拥有的食物也很美好，只是我们不太善于珍惜这些我们所拥有的。
我们要珍惜自己的家人，尤其是父母。或许在日常生活中，我们总是忽略了父母对我们的感情，甚至不耐烦，对他们发脾气。但父母也有老去，不得不离开我们的一天，随着年龄的增长，我们可能离父母越来越远，能见面的次数越来越少。我们应该珍惜能和父母相处的日子，趁着他们还年轻，好好的回报他们，哪怕只是与他们和睦相处，融洽的相处，少吵架，不要气他们，再在闲余时间为他们分担一些家务。
我们要珍惜自己的每个阶段。我已经是一名成年人，但时不时会很怀念童年的时光，当我上了初中，开始怀念小学的时光，怀念那时候的无忧无虑，当我上了高中，我开始怀念的初中的时光，怀念那时友情很真挚，当我上了大学，我开始怀念高中的时候，那时候的学习很有冲劲，每天都很有动力，很有目标。真心当下的阶段吧，可能以后我开始工作，便要开始怀念大学的时光了。
珍惜拥有的事物。身边的一些东西 也是需要我们珍惜的，比如一个水杯，一本书，一支笔，如果我们不珍惜，随意丢弃，弄丢了弄坏了浪费钱不说，还要重新买，或者在紧急需要的时候找不到，到那时候才开始想起来曾经拥有过那个东西，但是已经找不到了，会觉得很可惜的。
珍惜当下吧，要明白当下的就是最好的，拥有的也值得珍惜。
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