在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的学会珍惜作文3篇，欢迎阅读与收藏。
学会珍惜作文 篇1
上课铃响了，苗老师郑重地走上讲台，语重心长地说：“今天，我们来做一次真情测试，看看哪些人在你的心中占的分量重。”台下一片欢呼。
“第一步，拿出白纸，写下你心中最珍贵的五个人。”苗老师的话音刚落，台下便传出笔触在纸上的沙沙的声音。而我却苦思冥想，左右为难：世界这么大，却只能选取五个人，到底写谁是好呢？思来想去，我提笔写下了这样几个名字：我、妈妈、爸爸、许老师、谢老师。
游戏继续进行，苗老师严肃的说：“轰~轰~，这是什么声音？啊！发洪水了，恶浪滔天，可是我们眼前的船只能乘坐四个人！必须丢掉一个！你们打算舍弃谁呢？把他划掉！快，刻不容缓！”
我的笔，在这几个人的名字下面踌躇着，踟蹰着，颤抖着。终于，我的笔在谢老师的名字下，停了下来。我的脑海中浮现出了和谢老师一起度过的美好时光，我有些不忍心，可是，苗老师说了，刻不容缓，时不我待，我狠下来心划去了和我在一年级教室里度过美好时光的谢老师。
苗老师又说：“闭上眼睛，听！轰~轰~，洪水依然汹涌！你艰难地爬上了救生船，可是，你发现这个船上只能坐下三个人！你选择舍弃哪个人呢？”
我一下子紧张起来。仿佛我坐在那个风雨飘摇的小船上，其他的三个人都向我伸出了救援的手。用一张张真诚的脸向我呼喊救命。可是，可是？要我救谁呢？“只剩下3秒钟了，倒计时！”苗老师催道。我狠下了心，划去了兢兢业业教我知识的许老师。
可苗老师还没有打算饶过我，又说：“不好，又超载了，船在往下沉，必须再下去一个人，你选择让谁下？”
我有些生气了，对苗老师吼道：“船上不还有两个人呢，凭什么非要我选？”“因为这是你的考试题，这是你的人生选择，必须是你选！”苗老师一字一顿地说。
我捏起了屠刀一般的笔，在“爸爸”两个字下晃来晃去，我感觉到好像有许多心灵小鬼在嘲笑我这个不孝子。但苗老师现在宛如掌握着生杀予夺大权的恶魔，不得违命！我闭紧双眼，一面在心里说：请原谅我爸爸！一面在爸爸两个字上划掉去一道线。
苗老师似乎还要继续那无情的杀人游戏，她意味深长的看了我一眼，果然她说：“船还在下沉，船上只有一个救生圈，还要下去一个！洪水无情！快！快！快做决定！”
我心里无比悲痛，难道划掉妈妈？难道划掉我？终于，我无奈的划掉了妈妈。我想起了妈妈对我的种种好，眼泪哗哗的.就流下来。我觉得我太自私了，我这个贪生怕死的胆小鬼！
一张大纸上只剩下了“我”一个字！我看那划去的爸爸、妈妈、许老师、谢老师，觉得划在他们身上的横线就像是我亲手插在他们身上的刀子！他们都是我最亲爱的人，是我杀死了他们！我觉得负罪在身！可是没有了他们，我活着还有什么意思呢！
这时苗老师说了：“每个人的成长都不是一件理所当然的事情，父母给了我们生命，亲人给了我们呵护，老师给了我们关爱，伙伴们给了我们陪伴！可是，我们偏偏对他们视而不见！尤其是对自己的父母，我们心安理得地享受着他们付出而无动于衷：只看见了可口的饭菜，却不见忙碌在厨房的背影；只欣喜于获得的优异成绩，却忘记了深夜伴读的眼眸；只盼望着自己的成长，却忽略了因操劳而佝偻的背影……要到何时，我们才能有一颗心，用它看清父母的面容，记住父母的深情？让我们学会关爱他人，先从关爱自己的父母开始！”
我一下子明白了苗老师良苦用心，谢谢这次真情测试，让我学会了珍惜！
学会珍惜作文 篇2
千篇一律，每个人都在说的话题“珍惜”。一个很俗套却又很真实的话题。似乎每个人都在学习如何珍惜，可最后学有所成的人能有几个？
——题记
整个初中三年，在没有经过我的允许，在我还没有完全学会珍惜的时候，就悄无声息地过去了三分之二。生活像是一场闹剧，每天都有一些趣事发生。每个人在这出青春的闹剧中扮演不同的角色，或喜或忧，或笑或哭。
日子一天一天再过，时间的车轮就这样把我们碾过、在碾过，终究逃不过支离破碎的命运。随着分离日子的逼近，我们无奈地、被动地要学会珍惜。说说是很简单，真正执行起来又谈何容易？
明明一遍又一遍告诫自己，要学会珍惜。可是每当要和对方交谈时，总是口是心非。明明想要拥抱，却拒之千里；明明很软弱，却假装很坚强；明明很珍惜，为什么嘴上说不怕失去？
小时候，以为时钟停止了，时间也就会不动。长大后，越发觉得可笑甚至可悲。可笑且可悲的不只是我，还有停都不愿停的时间。为什么它要在我学会珍惜之前就吧我扔到另一个时空？难道这不残忍吗？或许吧，我们还是孩子，面对残忍，我们束手无策！有那么一秒钟，我虔诚地祈求，我奢望时间为我们的欢笑漏过一秒，已足够。
渐渐地。静静地。悄悄地。慢慢地。
似乎学会珍惜了。不想等到失去了才懂得后悔，一切都失去了才遗憾。我不想也不敢。每个人在时间面前都是卑微得可怜的。我们能做的只有学会珍惜。
莎士比亚说人生就像一个舞台。的确，我们都是这台上的角色。演一场华丽而又朴素的悲喜剧。台上台下进进出出，有人离开了，也有人相遇了。无法挽留，更无法救赎。亦或者，在谢幕之前，虔诚地珍惜每个人。
只剩下一年了，三百六十五天。我想，我已经学会怎么珍惜该珍惜的了。
学会珍惜作文 篇3
生活中总是有人报怨自己没有什么，殊不知去珍惜自己拥有的东西，没鞋的老报怨自己穷，然而却忽视了拥有脚的珍贵。让我们学会珍惜吧，珍惜所拥有的一切。
崔显仁，南阳市桐城县的普通百姓。20xx年12月11日与中国科研的《方政协字体》签署了合同，从此“方正字体”便纳入了中国字体的一种。从此，诞生了一种“显仁字体”为中国文化事业创造了辉煌的一笔。在1993年时，一场意外的火灾突然降临，将方显仁烧得面目全非，双手只有食指和中指能够活动，几乎使他丧失了劳动力，但他并没有抱怨自己，没有气馁，没有放弃，当别人问他想拥有什么的时候，他说：“至于拥有什么，我什么都没有想过，我只珍惜此时此刻我拥有的生命，这就是我最好的拥有。”从此，他便用石头在地上写字。后来用粉笔写字在街头卖艺，他写的多了，自然而然就写出了自己的风格。20xx年10月11日，他一手秀丽的粉笔字惊动了网友，于是网上疯传崔显仁字体，并称他为“粉笔奇人”，终于，他用他拥有的生命加之顽强的意志，得到了意外的收获。“粉笔奇人”不正是因为珍惜拥有的生命，让生命散发出光和热的光芒吗？
人生，短短的几十年，不要老是盯住自己没有的东西，学会珍惜拥有的，才会过得更幸福。
黑龙江大庆的拆除工毛玉峰每天在高48米，宽24厘米的台上工作，每天都坚持着，强烈的太阳已经晒黑了他的皮肤，他全身黝黑，当记者问他：“这么辛苦，想过得到什么吗？”他说：“我这一辈子什么都不奢求，因为我有一个妻子儿子就够了。”多么令人感动啊，因为拥有幸福的家庭足以让他努力工作，努力拼搏，他只珍惜身边拥有的，便是最大的幸福。
不管是崔显仁还是拆除工毛玉峰，他们都知道珍惜身边拥有的，一个人活在世间，不可能拥有全部，也不可能十全十美，不要太贪婪，珍惜身边拥有的，才是真正的幸福，让我们学会珍惜吧！
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