在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的懂得珍惜作文3篇,欢迎阅读与收藏。
懂得珍惜作文 篇1
人生路上,一路上走走停停。在这期间,有得到的,也有失去的,往往失去的永远比得到的多。
在社团里,我算是位老成员了。待在那里的时间,用沙漠里的沙子来计数都不够用。为了使七年级的同学们感到社团的快乐,我放下了往日的乖乖女的形象,变身为一位神经大条的女神经!
刚坐到社团上属于自己的位置时,艾老师就问我准备好了吗?起初我有点发愣,看着旁边的朋友,猛然想起了上周艾老师给我布置的有关地理的笑话、故事。当时我可是双手拍着胸膛,对老师说道:“我一定会为学弟学妹们起到榜样的作用!”
上课了,艾老师按着年级高低的顺序进行。我很荣幸,艾老师让我先上场,于是我以“最好的总是压轴出场”的借口,为自己拖了一点时间。不是我不想第一个上场,而是我害怕丢脸,害怕我未能完成我对自己的期望,害怕未能展现出八中的.风采,未能做到学弟学妹心中的好榜样。我害怕……在这样的忐忑不安中,我的额头上不禁沁出了一层细汗。
就在我胡思乱想、前怕狼后怕虎之际,朋友拽了拽我的袖子,轻声在我耳边说道:“到你了。”也就是在这一刻,学弟学妹们齐刷刷地扭过头,一双双机灵而又懵懂大眼睛好像多盏探照灯射向我。怎么办?我坐在自己的位置上,一时窘迫不堪,不知所措,只能缓缓起身。“郝茹楚,相信自己,你是那个要做榜样的郝茹楚!”经过艾老师的安慰,我心里顿时有了几分勇气,看见朋友眼神中透露的是:你是最厉害的!我没有刚才的犹豫,反而多了几分信心,离开了自己的座位,站在以往艾老师讲课的地方——我给他们用华丽且又能够理解的言语讲述出来,用千奇百怪的手势描绘出他们想看到的情景,并不时给他们扩展一些书上看到的常理……那会儿站在讲台上,别提我有多么高兴,多么“神气”!我还被他们尊称为“郝老师”。
从那节社团课以后,我并不是那个干什么都没自信的女孩了,就连走路也比以前自信多了。
懂得珍惜作文 篇2
已看惯了太阳的东升西落,月亮的阴晴圆缺;习惯了春夏秋冬的冷暖,世间万物的改变。却很难注意到父亲头上已渐渐有了银丝,脸上也有了皱纹;总想着那些在父亲肩膀上的时光,却在弹指之间,父亲已到了不惑之年。时间流去,我才知道珍惜!
春末的时候,南方的田野充满生机,大块小块的绿色随意地铺着,阳光泼洒着,细听草木拔节的声音,真是人间非常幸福的感觉。父亲总习惯在这样一个时节,把自己做的风筝送上蓝天。他做的风筝很是精美,色彩亮丽,尤博得我们小孩子的喜爱。
在田野上,父亲一手举着他的风筝往前奔,一手拉着我。当风起时,父亲就撒手放开风筝,风筝在空中慢慢地上升,仿佛一只青黑的小燕,在空中翱翔。父亲眯起眼,盯着风筝,好似在欣赏一件艺术品。他的笑容随之散开,阳光落在他的脸上,使他的微笑显得晴朗而祥和。我也乐了,仰起头,风筝在缓缓飘着,自由而欢乐,我仿佛也随之飞了起来。整个田野上都是欢声笑语,空气愉悦的颤动着,蓝天下,一父一子欢畅的放着风筝。
周末的时候,我和父亲在公园里散步,蓝天上,飘着精美的云朵,一只只风筝正在竞相飞翔。父亲的眼神恍惚了一下,立刻笑了,笑的很灿烂,如同一朵菊花,大把大把地泼洒阳光的味道。童年那段美好的时光仿佛又浮现在眼前,逝者如斯,绿了芭蕉,红了樱桃,可那些日子一直藏在我的脑海里,只要一想起,记忆便像海潮从四面八方涌来。
总渴望成熟,却又要挽住纷至沓来的日子;总想拥有自己的晴空,却不能忘记往昔岁月的美好,总以为时光不老,童年却一去不返;直到进了中学的大门,才知道要珍惜,那些生动的日子一去不返,而新的生活则刚刚走来!
懂得珍惜作文 篇3
时光飞逝,转眼六年过去了。在六年的小学生活里,我们的友谊越来越深。可是因为种种原因大家只能分开,可是我们的友谊还在继续……
步入中学的殿堂,开始了崭新的生活。我在心中默默的祈祷着,希望我们还能在一起。一起上课,一起说笑,一起回家。可是,一切并不像我所想像那样。大家虽然在一起,可是好像形同路人。友谊,我们的友谊呢?它跑到哪里去了?有时,我也想;是不是真如哥哥说的,上了中学,以前的友谊就没有了。
后来,我结识了新的朋友,我们像小学一样,说说笑笑、谈笑风生。我甚至,开始觉得友谊很可笑,三年之后,这些朋友也会形同陌路吗?可是,有一天我碰到了小学时,跟我最要好的朋友,我的朋友似乎还和以前一样,那样热情,那样活泼。她说我变了。我问她,是不是友谊会消失?
她说:“不会,大家在一起聊天时,经常提起你,说你现在,好像有心事”。现在我终于明白了,大家还在一起,都还是朋友,是我想的太多了。以后,见到了,还可以在一起玩儿,一起说笑。大家还在等我,等我和他们一起郊游,一起写作业,一起谈各自在学校的生活和学习……
朋友们,请相信你的朋友,相信你的友谊,并且珍惜它。
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