在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的珍惜作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
珍惜作文 篇1
笔尖在纸上一阵阵划过，我的心更是如刀割一样发痛，泪水在心里流淌……
今天，张老师让我们写上生命中最重要的五个人，然后让我们依依划去这个人的名字，假设他已经离你而去。我写上了爸爸、妈妈、自己、姐姐、表弟。
张老师大声说道：“请划去其中的一个人，假设他（她）已经离你而去。”我无奈了，都是自己最爱的人啊！我的笔颤抖着，狠下心划去了姐姐。想着姐姐每次吃饭与我斗嘴，每次与我闹别扭，虽然姐姐有时候很烦，但她还是爱我的吧！
又传来了张老师的声音：“请划掉第二个人。”这声音如寒冰一样冰冻了我的心，痛苦、不舍、无奈。我只好划去了表弟，想起我和表弟闹过、快乐过、伤心过。我觉得划去时笔有千斤重。但我是逃不过的，我再次拿起“那一把刀”划去了我自己。
爸爸和妈妈，望着这两个熟悉得不能再熟悉的名字，我的心在不停地流泪。妈妈在我的成长路上照顾着我，关爱着我。每次我病了、哭了、受委屈了，妈妈是我黑暗中的曙光，让我好起来，快乐起来。而爸爸则是我们家的顶梁柱，在远方打工，让我吃饱穿暖。爸爸是我心目中的英雄，当我遇到困难时，他总是挺身而出。爸爸请原谅我……
珍惜眼前人吧！当你感觉到身边少了许多东西，你就会真正理解：光阴好比河中水，只能流去不能回的深刻涵义。
珍惜作文 篇2
天空中没有留下翅膀的痕迹，但我已飞——题记
每每心情低落，感到茫然时，我便会在一片旷野里坐下来，抬头望着你——仿佛在这片天空里寻找什么。
我要寻找的正是我的往事。曾经的辉煌，告诉我成功是奋斗的结局；曾经的失败，告诉我跌到后更需要的是勇气；曾经的坚强，告诉我哭泣只能为了别离；曾经的失落，告诉我生命永远没有放弃。如果找到成长的痕迹，就要少流一滴眼泪；如果等到拥有的痕迹，就要留给别人一颗宽容的心。世上，没有平坦的路，路上总有荆棘；人生没有完美，总有许多不尽如人意之事。收回凝聚的眼神，我细细地味着，那里一股淡淡的幽香，一种清淳，仿佛一切苦恼都烟消云散，而这一切都来源于往事。
往事，是一种忘不掉的财富深深地留在脑海中。当你遇到生命中的不辛与心结时，不妨回首一段往事。过去的岁月总会留下许多深刻的哲理，那一次经历总会对你的思想进行洗涤，给你启发。
这一次，我依然来到你面前，线你倾诉心中的苦楚与不解，和你寻找我翅膀的痕迹，虽然你没有说话，但我讲诉着一段往事。你的深邃来字于残缺后的完美，你的开矿经历了无数次星云变幻与风雨的洗礼，听着你无语的诉说，我蓦地明白了。
往事拂过思绪，记忆不再清晰，我漫步天际，摸然想起往事，被天真填满的童年遮蔽了悲伤的记忆，携一搂阳光照亮未来的苍穹。云朵悄然流逝，风也不见踪迹，青翠点点，碧水滴滴，却成了一种拥有。
当你再次回首，才发现人生最大的财富就是将往事悠悠收集。
珍爱悠悠往事，我已不再迷茫。
珍惜作文 篇3
起风了，又一个夏天过去了。
秋天来了，“痛并快乐着”。痛是因为寒冬将到；乐是因为酷暑终于过去了。我坐在教室里，安静的晚自习，我拿着发下不久的《高中生之友》。封面令人赏心悦目，穿着日系校服的女孩，单车与背包，海藻般的乌发，露齿地大笑。我想这是一种纯粹的笑，真正发自内心的笑。因为她正处于最美好的年华啊！
不像葱子，游子、阳阳一样，在生命面前拼命挣扎，可无可奈何。他们在美好年华中悄然无声地离开了。当我看完《一边失去，一边珍惜》时，受到很大震惊。我无法想象作者柯妤是带着怎样的心情去回忆他们然后写下这篇文章。这个有着如此美的名字的作者，记叙了几段难以忘怀的友情，和友人逐渐消失的故事。《一边失去，一边珍惜》以第一人称写了“我”与葱子一起读书生活的中学时代，与游子一起创立文学社，与阳阳一起画画的三个片断的事情。
文中的“我”在美好年华时期失去了三个曾经的好朋友，在失去的同时懂得了要珍惜与一些人的感情，明白了要高贵而勤奋地活着，珍惜生命。我欣赏葱子的善良与美好，葱子与“我”那段刻骨铭心的友情是任何东西也换不来的，是属于她们两个女生的青春，她们努力过，笑过，害怕过，在青春这彷徨又短暂的时间里，走过那么久的路，留下很
多难忘的回忆。我佩服游子的文采与勇敢，“我”与游子的默契，他对爱情的执著。我也喜欢阳阳的音纯和干净，她对画画的追求，她与“我”的真诚相处。缘份亦是如此强大的东西，阻挡得了很多复杂与污秽，可惜一经伤害，却也经不住生老病死的魔爪。
“你认识的人越来越多，可以信任的人却越来越少；当你拥有……”的确，这很可悲，我们现在想要得到的东西多种多样，失去的也越来越多。我们喜欢热闹，一堆人嘻哈，可谁知几个真心？我们喜欢新鲜感，可又怎知表面与背后的异同？特别是我们长大了，可身边早已没有了那样的时光，那时的人。在这物是人非的景象里，分不清真假。我们失去了很多，我们不知道以后将会怎么样，或许现在每天都能谈笑见面的人，以后连问候都是奢侈，所以且行且珍惜吧。
生老病死不可怕，可怕地是我们忘了在失去同时去学会珍惜。时间不等人，死亡不挑人，我们真的在一边失去，一边珍惜。我很怀念过往的岁月，我也憧憬未来的时光。
青春携着激情正向我走来，失去与珍惜也等着我去拾掇。高中的生活，既枯燥艰辛又难忘。在失去与珍惜的世界里，我愿不辜负这一盛世青春！
珍惜作文 篇4
爱上一个人，这或许是一个错误的选择。但是，你会收获一份快乐，仅仅属于自己一人的快乐。你会认为这是一个美丽的选择，即使自己会受伤。
失去一个人，这或许是一个错误的选择。但是，你会获得一份回忆，仅仅属于一队情侣的回忆。你会认为这是一个美好的回忆，即使这回忆短暂。
当你真正爱上了一个人时，请不要选择放弃，放弃代表失去，等到失去了再去好好珍惜，一切都晚了。
当你失去了最心爱的人时，请不要选择气馁，气馁代表永绝，当经自己的`努力挽回感情，一切将重始。
选择去好好珍惜自己所爱心的人，不要在自己后悔是再选择挽回。
我后悔太少对她表达爱，现在我们都不知道是怎么一会事。难道是一场梦，这是个美梦。难道是青春的叛逆，我想不会是的。
亲爱滴，你要晓得：你还欠我一个拥抱。重新，让我们牵起手。我爱你！
珍惜作文 篇5
冬被春感动，所以送它一片草地；冷被暖感动，所以送它一片阳光；黑夜被白天感动，所以送它满天星光，我被同学感动，所以送他了一份友谊。
有一天，上体育课活动的时候，我和班上的几个同学玩撕名牌。我们队的名字叫猎豹队，对方队的名字叫犀牛队。我们撕名牌的规则是一对一单挑，必须撕到肩膀下面的部分。
游戏开始了，我们队和对方队分数不分上下，五比五平。最后一轮开始了，我和对方力气最大的一名同学互相撕名牌。我十分紧张，因为我们队胜负在此一举。
对方的同学把我的胳膊压住，正是这时候，对方的同学在我的一只胳膊上划了一下，我立即用另一只胳膊捂住划伤的胳膊，裁判看见了赶紧吹口哨停止这场撕名牌，抽出纸巾帮我捂住了胳膊。队友看见了告诉了体育老师事情的经过，体育老师罚了那个同学一百个青蛙跳。看见体育老师为我着急的样子，我流下了眼泪，不是因为疼，而是因为感动。
同时，也被同学们对我的关心深深地感动了。这次受伤让我懂得了珍惜，珍惜老师的爱和同学的友情。
珍惜作文 篇6
这个世界上，美好的东西很多，需要珍惜的也很多。有的人失去了，才懂得珍惜之可贵；有的人奔走于红尘之中，想要攀上人生的顶峰，可是他忘记了珍惜身边的风景，不肯去驻足。
在东晋时代，有一个叫陶侃的人，他珍惜每一寸光阴，忠于职守，严格要求下属。知道手下不珍惜光阴，误了正事，他十分生气，将玩乐的工具统统仍进了江里。我们要像他一样，珍惜时间，它包容了我们，让我们看清美好，但，时间也是残酷的，因为它一去不复返。
珍惜美好，珍惜生活。人的一生匆匆而来，匆匆而去，我们要珍惜身边的一草一木，一花一叶，因为它们给予了我们真理，给予了我们力量。人，就如同天上的繁星。繁星不停地运动，注视着我们，有的星靠得很近，反而渐渐地会越来越远，天各一方，那不如珍惜眼前的美好，珍视短暂与永久。
我们现代科技是十分发达的，思念谁了，可以QQ、电话，完全没有那失去的苦楚。有些人不懂得珍视，一直眺望着更远的未来，却不知美好从他身边悄悄地溜走。回首，却怎么也抓不住了。
有些美丽的人，一直在我们身边关怀着我们。懂得珍惜的人，他们会感受到人间的幸福，并且是长久的。不懂得珍惜的人，获得的只能是一时的短暂享受。
在我们生活的自然之中，美好随处可见，头顶的明月，飞越古今中外，翻越汉瓦宋阙，正可谓“月行却与人相随”，默默的，美好的，安详的注视着我们。我们要懂得珍惜，珍惜时间，珍惜生活，珍惜美好，珍惜头顶的这一轮明月，这一夜星空。
珍惜作文 篇7
我是双峰乡中心小学一名六年级的小学生，已经在这所学校生活了将近六年。我们的校园群山环绕，山清水秀。校园内有缤纷的花园，有茂盛的一棵棵大桂花树，有阅览室，有科技室……美丽无比。但是，当你走进教学楼，走进厨房，细心观察，就会察觉出美中不足的是同学们还不够“珍惜水源”。
同学们你有没有仔细观察过厨房旁边的水龙头，每一天每一餐，厨房旁边的水龙头虽然已经没有人在使用，但“哗哗”的流水声却一直存在。天蓝色的水就从水槽里的出口处流下。每一次洗手的时候，同学们老是喜欢将水龙头的水量开到最大，时常有水花溅到同学们的脸上，浪费了许多珍贵的水源。同学们你们有没有想过水的珍贵、水的缺乏。
大家都知道，一滴滴珍贵的水是生活中不可缺少的资源。长期以来，我们都以为水资源“取之不尽，用之不竭”。这是一个错误的概念，就是因为这样，致使人们不珍惜水源，随意挥洒，浪费水资源。
同学们，节约用水，不只是一句简单的口号，更应该从爱护水资源做起。作为在山村里的小学生，我提出下列建议：
1、在晨会课上经常开展“节约用水”的专题教育活动，让全体学生和老师都能知道节约用水的重要性。
2、学校的各个班级都要开展以“节水”为主题的班队活动，让每个同学都能谈谈自己的意见，都能做到珍惜水源从我做起。
3、节约用水必须靠大家的共同努力，希望全国的师生都能增强节水意识，从身边的小事做起，节约滴滴水源！
地球只有一个，地球上的水资源是有限的，惜水、节水从我做起。
珍惜作文 篇8
我蹲在门边，靠在门上，把头埋进臂弯中，宁可让眼泪浸湿胸前的衣裳，也不愿金属特有的冰冷感唤醒我模糊的、已经失控的记忆。那一段记忆在脑中格外清晰，我却希望它支离破碎，因为，每每想到……都会心痛……
她是我们隔壁班的，但一堵墙并不能阻碍我和她的友谊成长。那是一天清晨，我和她相伴来到了学校，一路上的畅谈让我们脸上洋溢着灿烂的笑容。骤然，她的脸色一变，恐惧浮上脸颊，一双大眼睛盯着前方，眸里全是慌乱。我伸出手安慰她，她却反手握住我的，然后用哀求的语气说出这段话：“快帮帮我，我昨天的卷子有几题没做，快，把你的拿出来我看看。”当中一个字也没提到“抄”，但我已经明确的知道—她要抄。我深呼一口气，尽量让自己说的话说得委婉些：“没有做不出的题，你是哪些题不会，我教你啊。”“来不及了！快点！你最好了。”不知道她是真的不明白我的意思，还是不愿放弃，回绝得不是一般的快。既然她明白，那我就只好实话实说了：“你是想抄吗？你这样是不对的，如果我让你抄了，那就是害了你。”一番话从我口中吐出，她愣了，却仍然在挣扎：“你最好了，我就这一次，一次。”我坚决的摇了摇头。“好，这是你说的，你根本算不上朋友，我们！绝交！”我眼睁睁地目睹着她气冲冲地说完这句话，目睹她转身留给我一个潇洒的背影……也任凭“绝交”在我脑中回荡……
那一天，上课时，隔壁传来很大的叫骂声，和那抽泣声混在一起，我只是觉得那抽泣声很像她。我开始惴惴不安，心中油然而生的惭愧伴我度过了整节课。下课后，我急急忙忙地跑向隔壁，站在门外，清晰地看见她脸上的五指山，清晰地看见两行清泪……自此，那堵厚厚的墙便成了我和她无法逾越的鸿沟。
心痛……如果再给我一次机会，我会选择珍惜友谊。
珍惜作文 篇9
眼眸看过城市的繁华，花朵的艳丽，却在那天装进了它不曾留意的温情。
我的外公是军人，对我的要求总是很严苛，我总觉得似乎有些不近人情，因此，我对他是有着一丝疏离和畏惧的。他坚持每天送我上学，我对此有些厌烦，觉得就连路上的这点放松的时间都被他剥夺了。
那天，外公一如既往地送我上学，一出门，屋檐上堆积的雨水和天空中的雨点一齐倾泻而下，于是，我的心情更糟了。一路上，外公举着伞，我背着书包，两人尴尬无言地走在偶尔有一声车鸣的大道上。到了校门口，我从书包里拿出伞，望着他身后的雨，漫不经心地说：“我先走了。”外公没有动作，只是稍快地对我说了一句：“快进去，要迟到了。”我只是点点头，便跨进了校园的大门。
“柚子”，诶，有人在叫我？一回头，真的是我熟悉的好友，我连忙向她挥手，可也就是在这挥手的一瞬间，我仿佛看见了一道熟悉的身影。或许是这雨水模糊了我的视线，我低下头，重新揉了揉双眼，再次望去：是的，是外公！淅沥的雨，密杂的人群，重叠的灌木丛中！或许是因为枝叶繁茂，学生众多的原因，外公似乎并没有看见我望向那，只依然平静地注视前方，是在目送我吗？咦！外公衣服的一边颜色暗了许多，我正纳罕怎么一回事，才突然想到那近乎一半的深色印记是外公刚才打伞送我时，故意将伞偏于我的一旁，才出现了被雨水打湿的痕迹。天空猛然袭来一道雷鸣，我恍惚了一下，再注视外公，他依然注视着前方，寻找着什么，厚重的眼皮深深地凹陷下去，却也挡不住他眼底的温柔。头发茬上布满了许多细小的水珠，那一根根短而硬的发茬不知在何时变得灰白。一阵风呼啸而过，那只握着伞柄的手有些不稳，伞瞬间翻了个边，外公一个趔趄，外公老了？似乎与我印象中那个高大、严肃的外公不太相符了……
明明这与校门口有着近100米的距离，可在那时我却觉得，这是我第一次“近距离”观察我的外公。
或许那时我才知道，即使高大也会因最在意的人俯身，即使严肃却也有温柔。
每次我回家总是不敢离外公太近，我也一直不敢把对外公的畏惧表达出来，总是理所当然地接受着，却又与他保持着一定的距离。于是，我与外公就习惯了以一种特殊的方式对峙着，直到那天。
我的好友跑来问我：“要不要一起去教室？”我回答：“我等一个人！”或许，外公没看见我吧，转身便汇入了茫茫人群中。
平常都是外公送我，直到我消失在他的视线中，这次，我等外公，却不经意间撞进那双满是温情的眸子。
从前，我希望时间快点再快点，这样我就可以早早地过上自由的生活，可现在的我希望时间慢些走。
在这个时代，我们总是跑这么快，忘却了你身后拄着拐杖目送的人。慢一点吧，感悟身边的美好，珍惜身边人。
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