植树节作文

2021-03-10 植树节

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的植树节作文9篇,希望对大家有所帮助。

植树节作文 篇1

  星期五,金老师告诉我们星期天早上去秦岭脚下的农场植树时,同学们高兴极了!大家都盼望着星期天快点到来!

  星期天的早上,晴空万里,春日里的光暖暖的照在我们的身上。今天真是个植树的好天气啊!同学们乘车开往秦岭脚下的”阳光雨露农场“。一路上,同学们欢歌笑语,相互打趣,不知不觉得就到达了目的地。

  我们列队走进了农场。农场里有饲养的锦鸡。珍珠鸡。乌鸡……,还有一块一块的耕地,耕地里有的已经冒出了嫩芽,有的长满了油绿的菠菜,有的开满了鲜花。亭子,流水,小桥……这里的每一处景观都让我们留恋往返。

  到了植树区,同学们都拿着铲子,提着水桶开始忙碌了起来。管理员阿姨耐心的给我们讲怎么植树和植树的注意事项。没想到栽树可有学问了。妈妈先检查树坑里有没有石头,再轻轻地把小树放进挖好的坑里。妈妈扶着小树,我用铁锹往坑里填土,妈妈赶快使劲的用脚把土踩实。不一会儿,小树在栽好了。还要给小树浇水,我提着桶去打水,水满满的在桶里,可真沉啊!我努力的把水桶里的水倒在土坑里,要绕着小树浇。”哗。哗。哗……小树喝足了水。哇!终于完成了。看着小树我在想:小树啊,你快快茁壮成长吧,我和你一起长大,成为国家的栋梁!

  收工了,我和妈妈一口气种了四棵小树苗!我们幸福极了,大家都享受着劳动的快乐!明年我还会再来植树!

植树节作文 篇2

  “耶!”从我们班传来一阵欢呼声,那是因为明天3月12日我们六年级就要去蒲塘植树了,这可是六年级才有的殊荣哦,我们能不高兴嘛。

  第二天下午,我们带着工具,兴致勃勃的来到了学校准备去植树,为我国的绿化出一点力。今天的天气可真是好啊,阳光明媚,鸟语花香的。我们带着满怀的好心情踏上了去蒲塘的路。

  令人兴奋的时刻终于来了,我们要开始植树啦!我们到山下的小溪灌了点水,然后到了山上拿了树苗就开始挖坑。我拿起锄头,挖了一下地上就出现了一个椭圆形的坑,我们就继续开挖。

  可是在倩倩清理泥土的时候,一不小心把我的食指划了一道口子,大家立刻把纸拿来为我包住了伤口,不过这点小插曲,并没有影响我植树的快乐心情。我又开始埋头苦干。很快我们就挖出了一个较深的坑,我们连忙把树苗放下去,然后就开始填土。把土踩实。我们对杨杨说:“快把水拿来。”杨杨把水桶拿来给小树苗交浇了水。看着我们第一个劳动成果,我感到了前所未有的成就感。那颗小树苗笔直的在风中挺立着。接下来我们又种好了四、五棵树。再看看别人,都是一些忙碌的身影,我们又弯下腰去继续植树了……

  很快,到了下山的时间了,我们恋恋不舍的望着小树苗们,也许,许多年过后,这里会是一大片郁郁葱葱的树林。

植树节作文 篇3

  暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特将3月10日——16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中,我们要求学生做到:1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;3.低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;4、中年级学生可创学习树护绿标语,制作标语牌;5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

  3月10日(星期一),全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求;3月7日,各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3月12日,一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中,各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围;五年级的学生利用美术课,集体设计创作了十几条爱苗护绿标语,不仅语言凝练,而且制作精美;下课后,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:要爱护花草树木!将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动:12日下午,六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:“老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为学校又增添了一道春天的风景。传的文章,希望能给您帮助

  此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城郑州,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

植树节作文 篇4

  春天到了,大地穿上了绚丽夺目的连衣裙,小鸟儿欢快的、叽叽喳喳地叫个不停,许许多多的小精灵又开始活动了,大地又恢复了一片生机勃勃的景象。

  3月12日是植树节,这天早晨,校长决定亲自带领我们上山植树。我们纷纷拿起铁锹准备出发了。

  在路上,我们呼吸着新鲜的空气,小鸟儿在我们的上空盘旋飞舞,为我们唱着欢快的歌儿,柔和的春风轻轻的从我们耳边飘过,好像还在说:“咱们比一比,看谁先到山顶”,路旁的小草好像也在说:“祝你们旅途愉快”。校长仿佛是一位导游,向我们介绍这儿的山和水。

  终于到了山顶,老师们像威风凛凛的大将,观察着山上的地形,制定植树计划,指挥着我们植树。同学们拿着铁锹,挖一个个小坑,小心翼翼的放下小树苗,生怕折断了小树苗那嫩嫩的根,然后又小心翼翼的把小树苗埋好,浇上水,这样才算把小树苗正式栽好了。到了中午,我们终于把所有的小树苗都栽好了,同学们累的满头大汗,都趴在了地上,但都十分愉快,十分高兴。

  通过这次活动,加深了我们对大自然的热爱和保护环境的意识和责任,这将成为我一生中最有意义的一次活动。

  春天万物复苏,植树节来了。今天,我们学校组织了一次植树活动,志愿者们也都动起自己的双手来植树!

  我拿到的工具是铲子和水壶,我和同学们商量好了,拿着耙子的人把旁边的土挖开,拿着铲子的人在坑里铲土。我们开始了,我和同学们赶紧动起手来,按照计划中的.方法来植树,拿着手里的铲子,挖着坑里的土,看着树苗,我想起了果园里园丁们是多么辛苦呀,不仅要种下每棵树苗,还要给树苗施肥,除草,浇水,把它们养育成茁壮的大树。所以我们一定要好好呵护这棵小树苗,让它茁壮成长,它们长大后,在炎热的夏天,老师们可以在这遮阳伞般的树下喝茶,聊天,同学们可以在树下看书,玩耍!树快种好了,我扶着树苗,同学们往种树的坑里盖土,盖完土,再用铲子把树苗旁的土拍实,好了,树苗种好了,看着这些小树苗,同学们都露出了灿烂的笑容!让我们一起呵护这些小树苗吧!

植树节作文 篇5

  春回大地,万物复苏。3月12日植树节到了,小伟和他的好朋友们拿着铲子、提着水桶、扛着小树苗一起上山去植树。

  山路坑坑坑洼洼,满是泥土,很不好走。他们好不容易来到了山上,在一片荒地上忙开了。小伟和小青那一小组先找到一块空地,这块地阳光充足,很适合种树。他们先挖了一个坑,把坑里的小石头搬走,往坑里洒一些松软的土。接着把小树苗放到坑里,小青用手扶住小树苗,小伟把刚刚挖出来的泥土填回去,土填满了再用铲子压一压。最后给小树苗浇水,水渗进了小树苗的根部,小树苗“咕嘟,咕嘟”喝了个够。它好像在向他们点头微笑呢!

  瞧,小军和小红他们那一组也不甘示弱。他们把地上的一些石头搬开,挖了一个大小深浅刚合适的坑,再把小树苗轻轻地放到坑里,接着培土,把土弄平整,再浇水。再看小郑和小李,他们正在把小树苗扶直,这时小李上气不接下气地跑了过来,大声说:“我把水提回来啦。”小红提醒他:“小心点,别碰到小树苗!”

  大家干得热火朝天。一阵微风吹过,一棵棵种好的小树苗高兴地翩翩起舞!大家都希望小树苗能长成参天大树,造福人类。

植树节作文 篇6

  以前我植树基本上都是为写作文而植树,但这次植树却是为了植树而植树,我忽然觉得,这是我们长大了的标志!

  对于这次没去植树的人,我建议你们不要看下去了,否则你会为你没参加这次活动而后悔得夜不能寐;对于那些干了活的人,我也不强烈建议你看下去,因为那些赞美之词,我羞于启齿。

  首先到五楼领装备,我简直是眼前一亮,不知旁边的人有没有觉得闪光灯闪过:靴子、雨衣、手套,一应俱全,让我惊喜的是,居然没人提要收回去的事——这些东东用处可大了:

  如果你家住在低洼地带,那靴子可以取代快艇的作用,你大可不必为自己泳技不佳而感到担心了。还有那套雨衣,如果你家住在一楼且有个大院子的话,你就可以在下雨天侍弄你的花园了,邻居们不用说会羡慕的恨不能把你的花全部拔掉,就连你自己也会觉得品位提升了很多!顺便说一句,如果大晴天没事时,你穿上这套雨衣,如果天赋较高的话,弄不好你会写出几本小说来:一本是革命小说:《面包是怎样烘成的》,一本科普小说:《发酵原理》,以及另一本爱情小说:《和你粘粘糊糊的日子》。

  至于那副手套,干活之前,你可以用它擦皮鞋,干活之后,最好用它擦别人的皮鞋。

  等大家穿上雨衣以后,你会发现,人类实际上是不适合穿雨衣的动物------有的人简直就是盗版的企鹅,我就不提它的名字了,怕它会哭;还有的人,如果嘴巴再长一点,就是一头完美的熊,我也不提它的名字了,以防它把我给坐了。其余的例子我就不多举了,总之,林子很大,物种丰富。在干活之前,有人出来讲了一番话,大意是,现在距1979年已经有24个年头了,等等。

  我真的很佩服那位领导,没有计算器,他居然算的这么精确,奇了!

  总算开始干活了,B区是朗讯的承包田,有人抱怨为什么没分给我们几头骡子,以前在生产队里干活,这可是必不可少的家伙的呀!于是大家挥动铁锹,开始挖坑,埋土。也难为了这些敲键盘的手,想倒在Q点的土,最终倒在了M点,那些倒在了F12或Del点的,自然是那些大小姐们了。有的人在诉苦说今天晚上腰一定会酸的!看看他那张幼稚的脸,想必还未成家,腰也不见得有多大用处。

  真是人多力量大呀!(这句话我已在小学作文里用过多次,自以为是名句,下一句是吃啥都不怕!)谢天谢地,我们种了比别人更多的树,没丢朗讯的脸!不过,如果上海也有沙尘暴或12级大风的话,我可事先声明,我可从来没参加过什么义务植树!

植树节作文 篇7

  春回大地,万物苏醒,转眼到了3月12日,一年一度的植树节又来了。每年的这一天,许多人们都会参加各种各样的植树活动,以实际行动迎接春天的到来,美化祖国的家园。

  要知道,人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭,鸟鸣虫吟,野草芳花,飞禽走兽,使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里,隐藏着多少绿色的生命秘密啊!从原始到现在经历了不同的阶段,人们虽然生活水平提高了,但是一直为健康而担心,因为缺少绿色的生命而造成环境污染,人们生命健康得不到保障,所以说没有绿色的生命就没有我们美丽的家园,没有健康的身体,因此我们要更加珍惜绿色的生命。

  爱护绿色环境,营造绿色环境,也就爱惜了健康,爱惜了生命,营造美丽的家园,人人都喜欢绿色环境,当然我们也不例外哦!

  看!这天,晴空万里,暖风拂面。我们抬着树苗,扛着铁锹,兴高采烈的来到了无锡城的郊外——前洲,开展属于我们自己的植树活动。我们来到一块空地上面,这里肯定会是孕育出绿色小生命的地方。首先老师给我们分了工,并且交代了一些植树的要领,然后我们就行动开来了。有的扶树苗,有的在培土,有的用脚踩……迎着春风,每个同学的脸上都露出了灿烂的笑容,那种高兴劲就甭提了,连汗流满面都顾不得去擦了。转眼间,到了傍晚,树终于栽完了,同学们脸上带着欢喜,一个个都满载而归。

  春天是植树的季节,愿大家在春天里行动起来,多多植树,让祖国妈妈的蓝天更蓝,白云更白,空气更清新;同时也愿大家在人生的春天里都能行动起来,种植下自己心中的小树苗,构建人生的伟大理想,让青春无悔!

植树节作文 篇8

  爱树就是爱惜生命。要知道,地球上有了绿色植物之后,才孕育出动物生命,从人类的祖先古猿的诞生,到进化为现代人猿,在森林中至少度过了100多万年的时间,可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭,鸟鸣虫吟,野草芳花,飞禽走兽,使我们的祖先日臻完美。

  初春是植树的最好季节,上周六就是我国政府规定的植树节,学校没有组织大家进行植树活动,一是学校里能植树的地方都种上了,二是:校外的绿化有关部门和集体都有了种植规划,我们帮不上忙。那么植树节里,作为学生的我们该做些什么呢?那就是爱树!

  爱护学校的一草一木。我校是常熟市绿色学校,校内的花草树木种类有70多种,绿化面积达19126平方米,给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。校园里一草一木,一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血,来之不易,我们应好好的珍惜。

  爱树就是爱惜生命。要知道,地球上有了绿色植物之后,才孕育出动物生命,从人类的祖先古猿的诞生,到进化为现代人猿,在森林中至少度过了100多万年的时间,可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭,鸟鸣虫吟,野草芳花,飞禽走兽,使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里,隐藏着多少绿色的生命秘密啊!现代社会里,我们常听说:许多小孩得了古怪的什么"游戏机综合症"、"儿童孤独症"、"儿童高血压"、"电视眼"、"高楼综合症"等,而大人,高血压、冠心病、糖尿病、消化性溃疡、神经衰弱,癌症等发病率逐年上升,这些无不与人们生活环境缺少绿色植物有关,所以爱护绿色环境,营造绿色环境,也就爱惜了健康,爱惜了生命,回归了大自然,找回人类失去的宝贵天性。

  爱树还是一种传统,爱树的核心就是"种",哪一个国家,哪一个民族,不年年种树?在我国,哪一个地区,哪一个城市,哪一个乡村,没有每年的绿色计划?从国家的领导人到平民百姓,谁的一生中不种活好几棵树?植树节将成为我国一个有特殊意义的传统节日。在东欧,在法国巴黎有这样一个习俗:婴儿出生要栽一棵"理想树",上学时栽一棵"求知树",18岁时栽一棵"青春树",大学毕业栽一棵"成才树",结婚时栽一棵"同心树",一个人一生中平均栽活6棵树。这样,人人栽,年年栽,代代栽,栽出点点新绿,栽出片片生机,栽出不断扩大的生存空间,栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海,那无所不在的森林,也将染绿一个国家,一个民族,染绿它的历史,染绿它的风俗习惯。

  爱树还是一种美德,一种情操,一种文化。人人都喜欢绿色环境,但并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此,自觉、热情的创造、爱护绿色环境,来源于他对生命意义认识的升华,源于他公心,源于他对社会,对人的关心。试想一个极端自私自利,对社会,对人漠不关心的人,他会珍爱树木花草吗?

  爱树木,爱花草,爱鸟兽是一种美德,孩子们从小就应受到这样的环保教育,这种绿色的教育,绿色的熏陶,会让我们每一位人的人性更美!

植树节作文 篇9

  期盼桂花飘香时 春风送暖,正是播种的好时节。正逢3月12日植树节。早晨,咱们来到了曲江公园,准备亲手种下一棵棵桂花树苗。在老师简短的植树动员后,咱们便领取了小树苗,来到公园的一个小土坡上,植树活动开始了。我

  和向往一组,将合种一棵桂花树苗。本以为对六年级同学来说不算太重的铁锹,我使用起来却很吃力,刚铲两锹土就气喘吁吁了,我只得和向往轮换着挖。终于坑挖好了,我把小树放进坑中,将土回填,并用铁锹夯实。这时,向往拎来了水,咱们把水浇在小树的根部。看看一桶水很快被吸收,我仿佛看到小树苗正尽情地吸收着养分,我的心中也感觉十分的畅快。

  树种好了,我把精心制作的心愿卡用红丝带系在了树枝上。从这一刻起,我的心中将多了一份牵挂和希望,有时间,我一定常来看看它,照顾它,让它伴随我一道茁壮成长。

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