在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的植树节作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
植树节作文 篇1
每年的3月12日是我国的植树节,所以我们要用“植树”这一行动来保护和美化我们的环境。因为,植树真的是一件十分快乐和有趣的事呢!
今天,阳光明媚,真是植树的好日子呀!我兴奋地提着水桶,拿着铲子,捧着可爱的小树苗,高高兴兴地来到了家门前的院子里。我一眼就看到了不远处有一块空地,我忙走过去,先挖了一个浅浅的小坑,再把小树苗放进小坑。我一手扶住小树苗,一手用铲子把周围的泥土填进坑里,填到让小树苗站稳为止。再用铲子轻轻地拍打泥土。接下来,该为小树苗浇水了。我先拿起装满水的小水壶,然后弯下腰,先浇根部,再从上往下浇,让小树苗洗了个阳光浴。
最后,我轻轻地靠近它,它好像正笑着对我说:“小伙伴,谢谢你给了我新的生命。”这时,我虽然满头大汗,满手泥水,但心里却比吃了蜜还甜。看着心爱的小树苗,我心想:小树苗,你现在就是我的好朋友了,我会每天来看看你,照顾你,让我们一起快乐的长大吧!你看,我笑得多开心呀,因为植树真的带给了我很多的快乐!
植树节作文 篇2
越来越多的树木因为人类的过度砍伐而失去了生命,植树节让这样的生命又一次的注入了大自然,有一次的给了自然界生机和活力。
植树节让大自然充满生机,植树节让更多的树苗找到了自己的家,植树节给人机会,补救大自然,补救人的过错,植树让生态平衡,保护这片绿洲。
在过去的一年中雨水的冲洗下,这片山头已经变得非常的光秃了,但在学校的领导下,动用同学们的休息时间来到这个光秃秃的山上进行植树,意义非凡啊。植树造林是国家和党的号召。更多的树苗拥有了自己的圈子。回归到了自然界,树苗们的心里美丽的在微笑。老师把树苗分给了每个同学,之后在老师的指导下,同学们按照老师所讲的把树苗栽进了这个已经挖好了的树坑中。同学们干的非常有劲头,你一棵我一棵的,很快的就把这树苗给栽完了。栽完之后就是浇水了,最有意思的就是这个环节,这个环节让更多的同学身上涂绘上了美丽的画面。有的同学穿的是白裤子,在泥土和水的混合下变成了一副画面。大家干的可来劲了。同学们看到了树苗,仿佛看到了自己,树苗茁壮成长,就是自己不断的进步,在这样的植树节里能多栽一棵树意义会不一样,多栽一棵树就会为自然多出一份力量,这样功德就会更大。
植树节充实,植树节让我感受到了人与自然的和谐,让我看到了人未来的时刻里,这个光秃秃的`山将会变成一片森林,一片绿洲。
植树节作文 篇3
今天是植树节,早晨,天气晴朗,阳光明媚,和风习习,瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵白云。
我们一家来到山坡上植树了,爸爸拿起铁锹挖树坑,我和妈妈呢,正在选树苗,我和妈妈挑选了一棵白玉兰树苗,这时,爸爸也把树坑挖好了,爸爸出的汗都够我洗脸的了,我把小树苗递给爸爸,爸爸小心翼翼地,把树苗笔直笔直的立在了树坑里,又挥锹添了几锹土。一棵小树就种完了,我们又栽了一些树,一只小鸟飞来说:“这一家真能干。”
植树的任务完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小树一行行的,可美了!
植树节作文 篇4
天来了,小溪解冻了,树木发芽了,植树节也到了。
这天万里无云,长着长鼻子的小象、扛着小树的小兔和拿着铲子的小熊一起到公园里植树。它们选了一个靠近河边的地方,可是用什么工具挖坑呢?小熊连忙说:“我可以用手上的铲子挖一个坑。”话刚说完小熊就专心致志地挖了起来。没过多久一个不大不小的坑就出现在小象和小兔的眼前。小兔小心翼翼地把小树移入树坑,小熊又用铲子填了几揪土。但是没有浇水的工具怎么办呢?小象说:“这个任务就交给我吧!”说完小象就走进小河里用鼻子吸了一大口水,然后喷向小树,小树好像在说:“谢谢你们这样精心地照顾我!”它们希望小树能成为公园一处美丽的风景。
它们通过这次植树一定明白了一个道理,团结的力量是最大的,如果不团结只能是一盘散沙。
植树节作文 篇5
2**年3月13日上午,天气格外晴朗,我和爸爸、妈妈去聊城王光宇大桥附近参加《聊城晚报》组织的植树活动。
到植树的地方,我发现那里已经有好多人在植树,我和爸爸、妈妈一起领一颗白腊树苗,找一个挖好的树坑,就开始劳动起来,我小心的把树苗放到树坑中,与前面已经植好的树对齐,爸爸和妈妈就填起土来,等大约填到一半时,小树苗自己能“站立”,我们一起先把土踩一下,然后继续填土,等把树坑基本填满,我们上去把土踩结实,在旁边用土做一周堰,是因为一会儿浇水的时候不让水流出来。该浇水,我一连提好几桶水,给小树苗浇上,看着小树苗好象大口大口的喝着水,我的心里有一个愿望:那就是希望小树苗快快长大。
这样的活动真是太有意义,既能让我们增加知识,又能让我们学会保护环境。以后我一定多参加这样的活动。
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