在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小学植树节作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学植树节作文 篇1
今天是植树节，老师带领同学们去植树。他们来到郊外的植树地点，老师给同学们分了工。同学们三五成群地开始植树，强强和红红是一个小组的。他俩拿起铲子开始挖树坑，但是，土很硬，很难挖，汗水从他们的脸上直往下流。
今天是植树节，老师带领同学们去植树。他们来到郊外的植树地点，老师给同学们分了工。
同学们三五成群地开始植树，强强和红红是一个小组的。他俩拿起铲子开始挖树坑，但是，土很硬，很难挖，汗水从他们的脸上直往下流，但是他们也顾不上擦，树坑挖好了，红红拿着小树苗，轻轻地放在坑里，强强往坑里填土，再用脚把土踩平，然后把水浇了上去。
最后，他们用同样的方法植了好多树。就这样一棵棵小树裁好了，绿油油的小树像战士一样笔直地站在哪里，强强和红红看着自己的劳动成果发出了会心的微笑。这时，风儿吹来，小树摇了起来，好像在说;谢谢你们!
小学植树节作文 篇2
上山种树，是我在假日时最期待做的事情。爸爸经营一家专卖树苗的店铺，因此每隔一段时间，爸爸、妈妈就必须上山培育树苗，满足顾客的需求。我经常和爸妈一 起上山种树，不但可以趁机望远凝视，让我的视力不再恶化，也能呼吸山上的新鲜空气，使我通体舒畅。
我喜欢上山种树，不过第一次上山却让我吃足了苦头。记得那天一早，爸爸、妈妈备齐了种树的工具，要哥哥和我一一搬上车子。出发咯!原本以为，我们只要搭着爸爸开的车子，就能一路舒舒服服的直达目的地;没想到，车子在山林的一处停了下来，爸爸开口：“接下来，要靠你们自己走咯!”原来，我们离种树苗的地方还有一段距离，车子无法通行，必须靠双脚徒步上山。于是我们背起装满工具的背包，往更高的方向走去。 起初，我还觉得蛮有趣的，沿途看看路边的野花，偶尔逗逗草丛间不知名的昆虫，后来却发现不是那么一回事。我开始觉得背上的工具袋，有如千斤重的大石头，压 得我快喘不过气，痛苦不堪。额头上豆大的汗珠直直落下，不久，汗水就浸湿了整件衣裳。正当我想放弃时，妈妈突然说：“维维，你看!”我顺着妈妈手指的方向 看去，“哇!”山下一栋栋的房子，怎么全变成一块块的小积木，再看看行驶在山路间的汽车，全变成一辆辆我珍藏的玩具车，哈!实在太有趣了!顿时，我觉得自 己彷彿是个巨人，山下的一切全被我踩在脚底下，威风极了!
那天，就在妈妈另类的鼓励下，我终于到达目的地，完成了种树苗的任务。有了这次的经验，我体会到爸爸妈妈工作的辛苦，也学习到当我们遇到困难时，不妨让自己停下脚步，休息一下，调整情绪和脚步以后，重新出发。现在，我把徒步上山的过程当成一种 乐趣，把山下景物全踩在脚底下的错觉，让我喜欢上山种树。
小学植树节作文 篇3
今天下午我们要去新华市中心小学植树，我太高兴了。
下午我们在校门口等着车，不一会车就来了，大家有序地走上了车，一路上，我们的车里传出一阵又一阵的欢声笑语，还时不时传来大家甜美的歌声，车开进了新华市中心小学，那里的学生已经排好队来欢迎我们了，我们拿好工具下了车。
教师发了一张牌子，那上面写着我和另外两个的好同学的名字，我们三个一起植树。我迫不及待地去找我那两个伙伴，一位是一个特别可爱的女孩子，还有一位是个个子不高的小男生。
我们把树苗放到挖好的坑里，由小男生扶着，我和那位女好同学用铲子一铲一铲的把土填到坑里，我们填一会土就下去踩一会，等把土填到离地面差不多有10厘米的时候，我们便把两大桶水倒了进去。这时我以为种完一棵树了呢，可是教师说：“要多浇水，树才能养活”，我回头一看，刚才刚刚倒进去的水已经没影了，全部渗到土里去了，于是，我们便提桶又去打水，这样来来回回跑了好几趟，才把水注满，终于把树种好了，我高兴的把写着我们名字的牌子挂在了树上。我抬头看了看，别的好同学们干的也都热火朝天的，好多写著名字的小牌子挂在了树上。这些树是我们共同种的，代表着好同学们之间的友谊，这是“友谊树”。
要回学校了，我恋恋不舍的招招手，“友谊树”啊！我期待着你快点成长，让我很快的看见“友谊树”开出的友谊之花！
小学植树节作文 篇4
植树节到了，我们学校开展了“我用小手添新绿，我和小树共成长”的植树活动，很高兴我也参加了。星期三一放学，我们开车到鹿山林场去植树。
到了那边，我们跑上山坡去。工人叔叔已经在山坡上挖好了坑，一颗颗小树歪斜着，正等着我们去栽呢！开始植树了，我们先把树扶正，我用铁锹一锹一锹地给小树填土，旁边的叔叔看我笨手笨脚的，热心地说：“我来帮你吧！”叔叔几下填好了。然后我给小树浇水，我在心里一直说：“小树，你快长吧，长成一棵参天大树。”最后我把精心做的牌子挂在树杈上，听妈妈说，电视台的一位叔叔还专门为我的牌子照了张像呢！
走的时候，我还看了看我亲手栽的小树，我又对妈妈说：“每个星期天我们都来看看小树吧！”
小学植树节作文 篇5
自从开展环境保护的综合性学习活动以后，我们越来越感受到了植物的重要性。今天，我们一群小伙伴在爸爸妈妈的带领下到小山坡上去植树。
我们带了树苗，铁铲和水桶出发了，我们在路上一边唱歌一边欣赏美景，路上到处鸟语花香。 我们来到小山坡上，有的拿水桶打水，有的搬运树苗、有的拿铁铲挖坑，我拿着铁铲弯着腰用力挖坑，爸爸小心地把树苗放进坑里，我马上把士一铲一铲地抛进坑里，爸爸把树苗扶正，我马上去打水来浇，我们种了好几棵树累得我满头大汗。
看着一棵棵小树苗，我高兴地笑了，我仿佛看见这些小树苗正在茁壮成长，我相信不久这儿一定会成为鸟儿的天堂，成为我们的乐园。
小学植树节作文 篇6
春天正是植树的好季节。
今天，春光明媚，风和日丽。我和爸爸去参加植树活动。
大家来到位于元宝山的一块平地上，很多叔叔、阿姨都带着孩子一起来了，这块平地上一下子就热闹起来了。大家开始种树，爸爸拿着锄头用力地往地上挖土，我拿着铁锹帮着铲，很快大家就挖好了一个土坑。我去拿来一棵树苗放在坑中间，用手把它扶正，爸爸用锄头把周围的泥土填回到坑里，一棵树就种好了。我又去旁边提来一桶水给小树浇水。就这样，大家接连种了五棵树。这时候，爸爸和我都已经满头大汗了。周围的叔叔、阿姨也都种得很认真。不多时间，这块空地上就种满了小树苗，整整齐齐地排列在那里。爸爸拿来小卡片，帮我写上名字和我的祝福“祝小树快乐成长！”，然后把卡片系在树干上。
这块平地一旁挂着一条横幅，写着“低碳达人——邀你共造碳补偿林”。爸爸告诉我，那是因为平时大家开车，汽车排放的尾气中有大量的`二氧化碳污染了环境。树木能够吸收二氧化碳，可以净化空气。因此，这次大家来植树，是对空气污染的一种补偿。我听了以后，更加明白了一个道理：保护环境，人人有责。
小学植树节作文 篇7
今天在快乐动物小学里，山羊老师说：“今天是什么节日呀?”同学们异口同声地说：“植——树——节。”山羊老师说：“非常好，现在咱们就去公园植树，大家自由结合，三个人一组!”
在去公园的路上，同学们像小鸟一样唧唧喳喳，说个不停，不一回儿，小象、小兔和小猪也组成了一个小组。小象说：“我的个头大，应该听我的，种枫树吧!”小兔说：“我聪明，应该听我的，种苹果树吧!”小猪说：“我可爱，应该听我的，种梨树吧!”
三个小伙伴吵吵闹闹，争论不休，谁也不让谁。小象说：“种枫树”，小兔说：“种苹果树”，小猪说：“种梨树。”......
突然，小兔想到了一个好办法，说：“大家安静，我们石头剪刀布，谁赢了就听谁的。”小象和小猪一起说：“好”。
"石头、剪刀、布"，小象赢了，大家决定种枫树。小象拿着铁锹挖土刨坑，小兔扶树，小猪浇水，大家齐心协力地把树种了上去。
在大家的精心呵护下，小枫树慢慢长成了一棵参天大树。小动物们也经常去枫树下读书、做游戏，非常开心!
小学植树节作文 篇8
春天来了，天气变暖和了。
早上，我和小刚来到了山坡上种树。看，这里的风景多美呀！红红的太阳高高的挂在天上，绿油油的大树、五颜六色的鲜花、还有两只小鸟在天空中自由的飞翔。“我们就在这种树吧。”小刚说着，就开始挖坑，我把小树苗种进去，扶正，然后给小树苗浇水。到了晚上我做了一个梦，我梦见我种的小树苗长成了绿油油的大树，我心里乐开了花。
小学植树节作文 篇9
春天来了，小草从地下探出了绿绿的小脑袋。一朵朵五颜六色的花儿开了。柳树长出了嫩绿的叶子，在风中纷纷起舞。解冻的小河唱着优美的乐曲，一只只小蝌蚪在河里摇摆着尾巴。
小河边有一座小山坡，一阵春雨过后，小草的青草味夹着泥土的清香飘向远方。
小明、小红、小方三个小伙伴拿着一棵棵小树苗去山坡上种树。泥土软软的，小与小方拿着铲子挖坑。一个个小坑排着整齐的队伍好像在说：“看我的肚子空空的，大家快来将我填满吧！”小红拿着一棵棵小树种到坑里，小方一铲一铲地将一个个坑填满了土。小明负责将浇水，让小树吃得饱饱的。
经过他们三个人半天的辛苦劳动，山坡上竖起了一棵棵笔直的小树。这时天更蓝了，山坡更绿了。三个小伙伴看着，心里可高兴了！
小学植树节作文 篇10
一年一度的植树节来临了，许多人纷纷的行动起来，植树造林，保护树木。我想，我们不能只在植树节这几天保护树木，应该时时刻刻的关心、保护着我们的绿色。
几亿年前，地球上植物茂盛，到处生机勃勃，充满了绿色，但是，智商远远高出其他动物的人类出现后，为了居住、生存，他们乱砍乱伐，又不懂得合理利用，使树木急剧减少，造成了许多负面影响。如动物的急剧灭亡，水土的流失，恶劣的天气……这样的例子举不胜举。最重要的是，树木可以吸收二氧化碳，如果没有了树木，我们呼出的二氧化碳无法得到循环，最终导致人类灭亡。
茂密的树木改变了我们的生存环境，所以，我们希望每个人都积极行动起来，保护我们的树木，让都市的生活多添一分绿色！使我们居住的家园更加美好！
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