在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的植树节作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
植树节作文 篇1
我们一直认为自然资源是取之不尽，用之不竭，丰富的资源看来实在浪费，但是当我们观察大自然的运作，会知道任何一种资源不是无穷尽的，我们始终在等待，旁观看着每一种资源消耗殆尽，期待下一次会更好。
有树的地方，就有希望;有树的地方，就有梦想;有树的地方，就有欢畅;有树的地方，就有我的思念;有你的地方，就有我的祝福：植树节快乐!
迈开你的脚步，踏着满地的尘土，坚强的进行着你的征服，人生当自强是永恒的道路，植树节来到，为你种棵友谊之树，愿你人生有建树，成功又幸福。
森林最值得赞颂就是它的自我表达，不论是工具的把手，还是枯木椿，或是每一根活生生的枝杆，都纪录风的吹袭，它总是叙述自己的故事，这就是为何木材对人有一种吸引力，不仅是质料本身，而是一种同源共存与了解的精神。很少人会对松树带给我们的感受无动于衷，它们的声音从山上直入我们的心灵，偶尔倾听树的话语，所有森林维护保存的问题都会消失，植树节，多种树! 雪灾了，地震了，洪水了，拿什么拯救我们的地球?植树，对，要环保，多植树。
植树节了，让我们心里植棵树，共同保护我们的环境!种下一棵青松，成就一片绿色;种下一棵牡丹，成就一片焉红;种下一棵真心，撒播爱的种子，植树节到了，愿你种下好心情，种出好福气!
植树节作文 篇2
一年之计在于春，春天是万物复苏的季节，在这个季节里，最适合植树了，所以春天就有个节日，那就是植树节。
还记得去年的植树节，我们溪北洋新区第一小学就组织了一场大型的植树活动，当时每个班级都准备了很多树苗，有栀子花，有柏树，有竹柏，有桂花等等。我印象中最深刻的是那天有两位家长扛来了一棵梨树。知道是梨树后我可高兴了，心想没过几年应该就可以吃到梨子了。在那天，老师还叫我们制作一个卡片，在卡片上写上名字和班级，作为自己捐献的小树苗的标签。挂在树上，同时也代表着这棵树就是我亲手种下的。
转眼间，一年又过去了。去年植树节的情景还历历在目。又是一年植树节了，为了迎接今年的植树节，我和妈妈提前准备了小树苗。披着阳光，享受着春风，我和妈妈带上锄头和树苗来到了山坡上。妈妈用锄头挖出一个坑，再把树苗放入坑中，千叮咛万嘱咐我一定要扶好树苗，这样树苗才会长得直，长得高。最后我轻轻地为树苗浇水，妈妈干净利落地填土，我们的小树苗终于种好了！看着种下的小树苗，我多想它快快长大，还要长得比我高才行，这样我就能在它的大凉棚底下乘凉休息了。
植树节作文 篇3
今天是植树节。 小猴想去野外种树。它好不容易才从森林里找了一棵小苹果树苗。小猴别提有多高兴了。
小猴开始挖坑了。它挖了很长时间，可还是不合适。因为它挖的坑不是太小了，就是太浅了。小猴很着急。 这时候，小兔刚好从这里经过。小兔说：“我来帮你挖坑吧。”小兔三下五除二地就把坑给挖好了。小猴说：“现在让我来栽树苗吧。” 很快，树苗就栽好了。
小猴说：“还有一件事没有办到。”小兔说：“是什么事呀?” 小猴说：“是浇水呀。” 小猴和小兔开始找水了。它们好不容易才找到一条小河，但是，找不到盛水的东西，这可怎么办呢。突然，小猴和小兔听到大大的脚步声，它俩吓得撒腿就想跑。可是由于太紧张，跑了没多远，它俩都跑不动了。这时候，它俩用手遮住眼睛，爬在地上一动不动。
“你们两个小家伙这是在干嘛呢，跑什么呀?”小猴和小兔睁开眼睛一看，原来是大象伯伯在说话。它俩这才松了一口气。 小猴说：“我俩在种树，可是没水，这不，刚刚才找到了小河的水。” 大象伯伯说：“哪不是挺好吗?” 小兔说：“可我们没有盛水的东西。”
大象伯伯说：“没事，没事。你们带我去小河边吧。”小猴和小兔就带着大象伯伯到了小河的地方。大象伯伯伸出它的长鼻子，开始“咕咚咕咚”的吸水了。吸完水后，它们三个就来到了种小树苗的地方。 大象伯伯给小树苗浇了水之后，它们三个就各回各家了。
小树苗一天天长高了。 秋天到了，小猴、小兔和大象伯伯都想看看小树苗，哪可是它们三个团结合作的成果呀。 当它们来到种小树苗地方的时候，它们惊呆了，小树苗已经长成大大的苹果树，结满了又大又红的苹果。它们三个可高兴了。 小猴很快爬到树上，摘了两个苹果。一个给了小兔，一个给了大象伯伯。
大象伯伯用长长的鼻子给小猴也摘了一个大苹果。 吃着又香又甜的大苹果，它们高兴地说：“明年的植树节，我们要种更多的苹果树，让所有的动物朋友们都尝一尝香香甜甜的大苹果。”
说完，它们围着苹果树又唱又跳。
植树节作文 篇4
今天是植树节，为了响应xxx的号招，打造五个重庆中的森林重庆，我们学校组织了声势浩大的植树活动，下午3点多钟，我们在老师的`带领下，排着整齐的队伍，在父母的陪同下，乘坐大巴车，来到了人与进行植树活动。
下了大巴车，我们来到了植树的地方，张老师要求我们排好队，一个一个的领植树牌，四个人一个方块，等了好久才叫到我的名字，我与另外三个小伙伴来到了一块方块前，我们一人站一个角，我已经等不及开工啦！我拿起锄头认真的挖了起来，挖了十分久，突然发现挖不动了，我停下来仔细看了看，原来是一块大石头挡住了我的去路，我努力的想要把那块大石头挖出来，可是我花了九牛二虎之力还是没有把它挖出来，我只好向妈妈求救了，妈妈费劲的把那块大石头搬了出来，现在我又可以继续挖了，好不容易我终于把一个大大的树坑挖好了，我把一棵茁壮的树苗移进了树坑，又挥锹填了几锹土。用脚踩了踩松软的泥土，我又用水桶把它浇了一些水，然后挂上我自己的号牌，一棵小树总算栽好了。我好高兴啊！还与自己亲手栽种的小树合影呢！
后来，我想时间还早呢？于是又在这棵大树的周围栽了几棵小树，我把这棵大树比喻成张老师，周围的小树比喻成我们班上的小朋友，我们在张老师的培育下慢慢的长大，种一棵小树，绿一方净土，愿小树与我们一起健康快乐的成长。
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