在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的执着的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
执着的作文 篇1
远大的志向执着地追求
今年春节，忙于做客，间歇之余，浏览报刊，有幸读到《鹏程万里》一文，感受颇深。文中主要写鹏原是一条鱼，它想看到外面的精彩世界，就变成了一只鸟，飞行于地面与树梢之间。但它不满足现状，朝着远大的目标，经过无数次的苦练，最后竟达到了鹏程万里的境界。鹏鸟令人敬佩的是它朝着远大的志向，执着地追求的那种决心和毅力，所以它成为鸟类飞行中的娇娇者。人活在世上也应该如此。只有朝着远大的理想不断攀登，才能获得成功。如果活着只满足现状，缺乏追求，这样的人生就平淡无味，毫无意义，永远也尝试不到成功的滋味。正如文中讲到的与鹏同步练习的麻雀，一飞上树梢就满足不已，整天在树上悠闲地叽叽喳喳，缺乏远大的志向和追求，至今仍只能从地面飞到树梢而已，这样的人生有多少价值呢？
当然志向必须是美好的，更不能盲目地追求。不是有一条小鱼吗？虽有到外面闯荡的志向，却毫无目标地逆流而上，结果到了唐古拉山脉还没来得及唤呼就被冻死了。这是多么的可悲啊！所以我们生长在新时代的青少年一定要有放眼世界的远大志向，发扬持之以恒的拼搏精神，努力地追求自己的人生价值，不论遇到多少艰难困苦也要勇敢地去面对。只有这样，才能一步一步向目标逼近，从而获得成功。诸葛亮在《诫子篇》中说“才须学也，非学无以广才，非志无以成学”也是这个道理。 简评：鹏程万里，更需要搏击长空。文章表明了年轻时要树立远大志向和崇高理想的观点，立意高昂，思路清晰。
执着的作文 篇2
在黎明破晓之前，有一只蜗牛在向前爬行，我很不屑地看了它一眼；日当头照之时，它仍然不断向前爬行，不管前方路途如何，它仍然坚持，我仍不在意鄙视看着它；日落之时，太阳的余辉洒在它细小的身上，它终究不放弃，似乎欲在黑暗到来之前到达成功的地点。我由衷佩服起它来。在它经历的地方，留下它那点点脚印，一深一浅的脚印见证它的艰辛。脚印是它坚持不懈的痕迹。
不知不中，我已在人生之中跋涉了十七载。十七年里有痛苦；十七年里有欢笑；十七年里我历经痛苦挣扎；十七年里我曾过成功的果实。更值得的是，十七年里留下我走过的脚印，那是我努力的痕迹，是我奋斗的痕迹。
我总得上帝对我不公。从小生活在贫穷的小山村，所以我那时受到的教育就是努力读书，走出这个狭隘的小山村。那一年，我小学毕业，镇里有五个名额进县重点中学读书。为了争取，我一直努力，就算是冬日里寒风刺骨，我也坚持学很晚；就算是双手双脚像一块坚冰，冻得僵硬，我仍然坚持；就算是夏日里酷热无比，汗珠似断了线的珍珠，我也不管，仍然坚持；那一只只黑黑的而长成畸形的蚊子，嘴巴似尖针扎入我的身体，大口大口吮吸着，我挥挥手咬牙坚持苦读；这样日日夜夜的坚持，让我憔悴不已。但心中那梦想激励我不放弃。一天又一天……
终于迎来了升学考试，我自信昂扬的走进考场，回想一年的艰辛，本想应该结局不会太惨！事实是残酷的，在那个热的七月，我被致命一击，试卷一科没写名零分！顿时整个人晕，天空变得黑暗。我抱着成绩单失神走在那崎岖的山路中。七月的天似小孩的脸说变就变。霎时，浓而黑的云聚在一起，瓢盆大的雨打在我幼小的身体上，脸上的泪水和雨滑落，我睁不开双眼，“”，该死的石头也跟我过不去把我绊倒。我倒在泥泞的路上大哭起来………“站起来！”随着声音我看清了爸爸那严肃的脸，我只好乖乖站起来望着爸爸。顿刻间爸爸竟然变得格外慈祥，惭愧的泪水止不住流。
稍停一会，爸爸说：“意外是不是？”我大哭起来，爸爸把我搂在怀里说：“不就一次考试吗？你看。”顺着爸爸的手指，我看了过去，“那是你的脚印，一深一浅，我明白你六年以来的付出，只要付出过，努力过，就不遗憾，以后还有得是机会……。”我定住了，望着我留下的脚印，我努力和奋斗痕迹的见证者，回想六年，“咔嚓”一声拍下一生值得回忆的脚印。
是那一深一浅的脚印激励我前进，让我继续在人生道路留下那一个个脚印，留下一道道痕迹，见证我的成功。让我能够跨入重点高中的大门。
脚印是我努力的痕迹，是我奋斗的痕迹。
执着的作文 篇3
执着是滴水穿石，执着是愚公移山，执着是精卫填海，执着是铁杵成针……执着梦想，再大的困难都能解决，执着梦想，道路再颠簸也能一马平川，执着梦想，风雨再大都会拥抱晴天！
李时珍是明朝杰出的医药学家。他的著作，《本草纲目》几乎人人皆知。为了写这本书，他先是在家乡附近，后来到了湖南、广州、江西、江苏和安徽。凡是盛产草药的深山老林都能见到他的身影。在旅途中，他还虚心向有经验的药农、矿工、渔民求教。经过三十多年的坚持不懈的执着努力，他终于写成了这本《本草纲目》。
同样，斯蒂芬.霍金虽然身患残疾，但是执着梦想，终于成为了伟大的科学家。一次，霍金过马路时被小汽车撞倒，左臂骨折，头被划破，缝了13针，大约48小时后，他又回到了办公室投入工作。虽然霍金身体的残疾日益严重，他却力图像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事情，而且每一次都执着地站了起来，他的这种精神值得我们学习。
通过这两个故事，我也知道了：在困难面前，我们不能退缩，只能挺身而进，执着努力。像李时珍和霍金一样，只有经历风雨，才能看见彩虹，才有可能看到黎明前的曙光。
执着的人，看到的永远是希望，而轻易放弃的人，等待他的只会是绝望。我们努力，并不一定成功，但是放弃一定会失败。所以我们要执着梦想，才能看到美好的未来。
只有执着自己的梦想，不断超越进取，才能让我们的人生道路更加宽阔，才能让我们的未来宽广无限。
专家点评:
这篇议论文开门见山提出了执着梦想的观点，通过两个例子举例论证自己的观点，最后还进行总结，进一步阐述要执着梦想的观点。文章语言简洁凝练，富有哲理，立意浅显而耐人寻味。
执着的作文 篇4
坚持，犹如沙漠中的一股清泉，为你解渴;坚持，犹如黑暗中的一丝曙光，为你引路;坚持，犹如知识海洋中的一把金钥匙，为你开启知识殿堂的大门。“坚持就是胜利。”这句话无疑是一个真理!
有这样一个故事：在美国旧金山，有人挖出了一个小金矿，马上便掀起了一股淘金热。有许许多多的年轻人走上了这条淘金之路，可是在这许许多多的人当中只有一个人挖到了金矿。这是为什么呢?有些人挖的比他更辛苦。他靠的是什么?他靠的是坚持呀!许多人都因为辛苦与疲劳的冲刷而在离金子只有一公尺的地方停了下来，返回原路。成功就着么从他们手中溜走!
古人云：万事贵在坚持。在生活中也有许许多多这样的事例。例如爬山，当爬到半山腰时，有多少人因疲惫而返回?又有几个人坚持下去?最终爬上山顶去欣赏如画的风景。例如跑步，当你跑在最后时你是否会坚持跑完全程?还是选择放弃?例如写作业，当你抓破脑袋也想不出来作业的答案时，你是继续坚持独立写完作业或像别人请教，还是“顺手牵羊”拿走别人的作业本抄袭答案。例如做实验，当你怎么也做不好实验时，你是否会坚持做完它?还是放在一边置之不理……坚持让我们学会面对生活中的各种挫折与困难，而这些挫折与困难则犹如一座黑暗的笼牢。那时，我们不妨坚持着去寻找一束光明。我相信，黑暗过后将会留下让人难以相信的奇迹!
坚持着前进吧!只有坚持不懈。才能创造奇迹;只有坚持不懈，胜利的大门才会向你开启。你必须相信一个真理：坚持不懈=迈向成功
执着的作文 篇5
你曾注意过你脚下的泥土吗？也许你不曾注意过它，因为它是那么不起眼，对你毫无吸引力。当你赞叹着城市的飞快发展时，是否想到它们也是以那令你瞧不起眼的泥土为根基？因为它太过平凡，平凡得令许多人对它不屑一顾，甚至鄙夷它。 可你是否知道，泥土乃是万物之根本，它如同高楼的地基，没有地基，哪来的高楼？没有泥土，何来人们生存的环境？何来那些万紫千红，生机勃勃的花草树木赖以生长的基础？所以，没有泥土，就没有一切。
泥土不仅对万物的繁衍功不可没，而且它那无私奉献，不求回报的品质更是难得。用它来种植花草，任何人都可以欣赏，用它打成泥砖，简称的房子，可以用来办公、学习、居住、生产……无论用它来做什么，它都可以胜任。它对谁都一视同仁，不论谁使用它，它都无私奉献，不取报酬 由泥土我又想到了人——那些无私奉献的人。如果把社会比作一个金字塔，那么他们就是金字塔的底层，有了他们才有了金字塔顶尖的辉煌。一个成功的.将军背后定有无数默默拼搏的士兵。一个夺冠的选手背后也有领队、教练、医生的指导和帮助。出名的将领，夺冠的运动员固然是光荣的，可那些为保卫故土，而牺牲的将士；向泥土一样培育了世界冠军的人们，更应受到人们的尊敬。
我赞美泥土，更赞美像泥土一样的人。他们虽身处社会底层却毫无怨言。愿这样的“泥土”更多一些，那样，我们的社会将更加美好。
执着的作文 篇6
再回首，我还记得我们初来乍到时的窘迫不安，陌生的班级，陌生的人陌生的事，是她，默默地记住我们的名字；是她，在我们失落时给予我们鼓励；是她，在我们迷茫的时让我们迷途知返。
她给人印象深刻的是她的眉宇之间有种不似她年龄的难言的美感，柳眉像是修饰过，长长的睫毛忽闪忽闪的象两把小刷子。没有十七八岁的稚嫩，没有出入社会的陌生感，而是她特有的一种气质，让人不由想亲近她、跟随她、信任她。当我得知她是我们的班主任时，隐约觉得那颗紧张的心慢慢地在平静了。 她那双明净清澈，灿若繁星的瞳孔，一颦一笑之间，亲切感自然流露出来。让我一直绷着的神经渐渐松弛下来。
开学第一堂课，她走上讲台，庄重又略显憔悴，全班立即肃然无声。她告诉我们她姓黄后便没有过多地介绍自己，而让我不由觉得她有一点特别，随后，在黑板上写道：常怀感恩之心，常思奋起之志。那铿锵有力的字体有如她坚定的目光注视着我们。从她的目光里我看到了她对我们这个新集体的寄托与希望。 就在这个学期的期中考，状态不佳，出来的成绩也不好，老师在报我的名字的时候，那微微加重了的语气让我知道这次的成绩令她很失望，她把我叫到办公室里。 “知道我为什么叫你来么？”
“因为表现不好” 她泯了口茶，对我说：“不是，是成绩。你看看你这次的成绩，怎么对得起你妈妈对你的希望？”她轻轻地扫了我一眼，“真是辜负了我往日对你的信任，如果这样你成绩还不提高的话，那我真的要叫你家长来了。” 我听着老师的教导，望着办公室里那些异样的目光，我决心一定要提高成绩。
经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；--感谢您我尊敬的老师！
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