《亮》中考满分作文1
夜，那个房子终于亮了起来。这是一个五月的夜晚。这是一个停电了的晚上。我静静地站在一排房子前，当看到那漂泊在夜中的房子有了一隅火柴的光亮时，我就知道这是一个让我感动的屋子。自己的感觉尽管有时候很荒唐，但我还是很荒唐地站在那儿，在细风中等待着自己的感动。
夜呀，烛还是和你撞了个满怀！天底下有很多相似的房子，时间的长河中有很多相似的夜晚，世间也有很多相互熟悉而又陌生的蜡烛。在这个房子的一隅，这一个夜晚，和这一个蜡烛的相遇，只不过是千千万万个必然里的一个偶然！之前，烛一定丢失在了什么地方，让主人也不找不到踪迹。那时候，烛也一定在某一个最熟悉而又最忆不起来的地方，茫然地谛听着夜的步履敲打着月色的声音，听到了风如何零乱了夜的头发，听到了夜匆匆赶来时忙乱的心律，烛就这样听着，无论细雨敲窗，还是月光探户。直到和一双失望的手侥幸的相遇，烛才知道自己的生命，在一个房子的一隅，就这样满怀喜悦满怀慌乱的开始了。夜啊，你的慌乱，让年轻书生的眼睛也亮了起来。
那双眼睛，一定看到了你最初的惊恐、最初的慌乱，如何慌乱的停住了脚步，如何惊恐地退后了半步。于是，就有了半步的距离。半步的距离，就有了烛一隅的生命。那桔红色的不知存在了多少年的书桌，那伏案而思的年轻的读书人，那窗外不知从那儿来的风声和月光，还有窗外漂泊在风中的我，一瞬间，都奔入了烛一隅的生命。半步的距离，你就给了一支蜡烛的完整，你就拥有一个完整的'蜡烛。
夜啊，你是烛的唯一，烛才把自己短暂的生命托付于你，让你慢慢咀嚼这半步的距离，半步的人生。烛是一只横在沙滩上的小舟，只等这半步的海洋，以泪为篙，在一个或长或短的夜中，渡完烛的生生死死。夜啊，我只要你后退半步，以这光的速度。我知道烛这样想着，这样祈祷着，也这样果敢地做着。
烛不敢迟疑，哪怕半秒的时间！年年岁岁相似，但对烛对夜，只有这一隅的真实，这一隅的烛光，这一隅的夜晚，这一隅的今生，这今生的半秒。那位年轻的读书人，在灯下念经般地低声背诵着，毕竟还有一月就要高考了，他也不敢迟疑呀，哪怕半秒的时间！只要有半秒的时间，他的眼睛必须在课本上跋涉。
只要有半步的距离，他的双桨必须向他的彼岸苦渡。谁的梦中没有白云和彩虹？呵，年轻的读书人，你也不是夜晚的烛么！我读懂了烛理性的姿态，烛的姿态是一种深思熟虑之后的无所顾忌。烛只渴望守护这一隅的情空，烛清晰的知道，这一夜就是今生和前世！这一隅的半秒和半步，必须用心指引，燃烧自己的身躯，点点为泪，滴滴为光，从夜的每一根神经，脉络分明的流淌遍夜的全身。在这个很静的五月之夜，我站在窗外，听到了那位年轻的读书人的笑声。
他在笑什么？是笑唐朝诗人的眼泪，模糊了窗外今人的眼睛，还是在笑烛的执着与痴情？一只飞蛾将身子赴向灯火，我想，那位年轻的读书人，一定听见翅膀“哧——哧——”的焚烧声。又一只飞蛾将身子赴向灯火，我想，那位年轻的读书人，一定听见翅膀“哧——哧——”的焚烧声。又飞进去了一只飞蛾……半步的距离，半秒的时间，寂寂而生，烈烈而死！那是飞蛾一生的抵达啊！
夜晚的夸夫！壮烈的追逐！烛也一定听到了，烛也一定看到了。但仍然不肯放弃半步和半秒。烛知道自己生命的深处，还没有被夜彻底的照亮。烛知道自己的歌没有停顿和休止，仍然努力地欢唱着，韵合着夜的潮涨潮落。我也笑起来，我听到了烛的欢快的笑声。黎明悄悄地来了，窗外，蜡烛幸福的笑声仍然回荡着……呵呵，新的烛焰正从地平线上冉冉升腾！
《亮》中考满分作文2
圣诞节的夜晚，一把火柴成了她唯一的寄托，依靠着这把火柴，她度过了美好又残酷的最后时刻。 ——题记
第二天，她死了，可世界依然旋转，人们照样生活，并没有因她的离去而改变什么，失去什么，依然不变。
我看见了，寒风中，她瑟瑟发抖，她的眼神里并没有我们所熟悉的快乐。没有幸福，多了痛苦；没有甜蜜，多了苦涩；没有稚嫩，却偏偏多了沧桑。她以绝望的视角去看待这个世界，这个世界，给予她的，只有痛苦，幸福，她不曾尝过。绝望，一直伴随。甩不掉，也逃不掉，只有，无奈的去面对。
童年，是在我们欢笑声中度过的，鲜花，掌声，宠溺，在蜜罐里泡大的我们何曾尝过她苦涩的泪水，破碎的心扉。痛苦，对有我们来说是个陌生又遥远的词汇。时代的不同，遭遇的不同，那么，结局又该是怎样的不同呢。出生，迎接我们的是欢呼声，成长，迎接我们的是无微不至的照顾。避风港下的我们欢笑时，又怎会体会到她的艰辛，她的苦。
“买根火柴吧，叔叔”。还是一根也没卖出去，她哭了，脸上的泪水肆意流窜，她仿佛看到了父亲那高举皮鞭的手。“啊”她怕了，她不敢回去，躲到角落了蜷缩着小小的身体，可这无法褪去寒冷。她想起了奶奶，奶奶曾经是多么的疼她，可如今，奶奶也离开了。她简直不敢相信奶奶也没有了。“啊，流星一定有一个什么人要死了。”小女孩低喃道。可她只知道结局，却并不知道，那颗流星，是她。
被窝里，早已暖烘烘的，躺在这样的被窝里，心却没来由的抽搐了一下，或是因为父母头上新生的白发吧。未想过，如果我是她，是否有勇气在寒冷的夜晚独自游荡呢。不敢想，也不愿去想。逃避。
或许死亡对于他老说，是种解脱吧，一旦死亡，她就可以和疼她的奶奶一起去天堂，那没有痛苦，没有寒冷，哪里，才是适合她的归宿。希望在那，她可以欢笑永远。
太阳升起，照在她那小小的尸体上。我的心凉了。对于她的离去，我的遗憾与心痛，糊在心头。
后记或许可以说，只有这些。
也可以说，都是这些。
惋惜，就这样发生。
她的故事，流传于民间。
《亮》中考满分作文3
月亮离我有多远?很远很远。远到，那轮金光四射的明月，只能与其中影影绰绰的人影一起在模糊中晃动。
我真的连一点儿爱，都不愿施舍给仙人球。它丑丑的，长满了刺，一点儿也不讨人喜欢。
我也一样，普通的成绩，普通的外貌，却有着仙人球般的尖锐性格。他们也说我长满了刺，一点儿也不讨人喜欢。但不管别人怎样评论，我依然我行我素。就像这盆独立特行的仙人球，不论我怎么样讨厌它，它也不会变成我手上正在精心伺弄的薰衣草,开满美丽紫花，芬芳扑鼻。它还是那样坚硬、丑陋还带着尖刺。
但今天，好像有了些不同。不知仙人球在哪个繁星低垂的夜晚，有了自己的秘密。居然悄悄地，悄悄地，从层层盔甲中探出了一支柔嫩的带着花苞的茎。面前的花茎已有两三寸长了，以优雅而决然的姿态亭亭玉立着。花茎呈紫灰色，紫灰中又隐隐透出丝丝深蓝。我为这抹丽色迟疑了良久，手中的水壶终于偏到仙人球上，洒了一些水。
那夜有月亮，在暗沉的夜幕下慢慢升起。我坐在椅子上静静地观赏，却猛然发现仙人球与这背景形成了一种错觉：修长的花茎朝着月亮伸展，距离月亮竟然只有三四寸了。我笑自己的异想天开，却依然凝神注视着仙人球。
三寸，两寸……花茎顶着硕大饱满的花苞，慢慢地，慢慢地向着月亮生长。它们，真的要登月了!
在一个月圆的夜晚，花苞到达了月亮。它似乎忍不住心中的激动，绽开了满枝鲜红似火花瓣，纹着精致的脉络，伸向月亮，娇艳动人。它与月亮相互映衬，竟似开在另一个星球的花。
原来，月亮很近。
请问，有通向月亮的路吗?
我看不清它，但只要未来有光投射过来，哪怕只有一道，一丝，只要是明亮的，温暖的，我都会沿着它奔向月亮，在漆黑的路上放歌，舞蹈，勇敢地做自己的梦。不管前方的路有多苦，只要走的方向正确，不管多么崎岖不平，也比站在原地更接近幸福。
只因我想在月亮上绽放。
【解读】
“我”，一个坚硬，丑陋还带着尖刺的仙人球。仙人球与月光相互映衬中，无限地接近月亮。月亮是诱因，月亮是陪衬，月亮恍若又是主角。那么，在一丝、一道明亮的温暖光线的指引下，在放歌、舞蹈中，“我”要勇敢地奔向月亮，在月亮上绽放自己。原来，月亮又是舞台，又是希望。情景交融，富有哲思!
《亮》中考满分作文4
亮点一：亮出题目
题目是文章的眼睛。题好一半文，一个亮丽的题目给人以悦目之感，给人以击节之叹，给人以回味之思。简洁、清晰、生动、新颖是题目亮丽的要素。
谈生命的价值，题为《把握生命的脉搏》、《与生命同行》;谈社会的公德，题为《归来吧，良心》、《同心灵一个共振》;谈审美取向，题为《美，在于发现》、《美是一种透明的情怀》;谈读图与读文，题为《各得其所，各取所需》、《读图，大众文化的需要》，如此等等。总之，题目是给人的第一印象，是你必须为之推敲再推敲的重要领域。
亮点二：亮出开头
开头是文章的脸面。万事开头难，也许正因为难，它才有价值值得我们去为之琢磨。简洁地引述材料，准确地提出观点，用题记点睛，用名言开门见山……
亮点三：亮出语言
语言是文章的材料。准确、得体、生动、形象的语言材料，才能构建起漂亮的“高楼大厦”。同义词、反义词、俗语、成语的合理应用，多种修辞手法的灵活使用……都是亮语言的好方法。
例如作文《月远，月近》的精彩语言：月光是月亮的长发，它长长地垂下，直垂到离人的窗台，拉近了千山万水的距离。月亦洒下冰冷的寒霜，薄薄地覆在汉节上，苏武轻轻拂去它，仰见明月，想象既遥远而又近在咫尺的故乡。
亮点四：亮出层次
层次是文章的眉目。层次又是文章逻辑线索的外在体现：并列式、递进式、总分分、总分总……总之，你的文章，要有你的思路标志——层次、段落。
【《亮》中考满分作文】相关文章：
[中考满分作文]给诸葛亮的一封信11-03
中考满分英语作文01-21
中考满分作文04-22
小鸡亮亮作文500字10-28
亲情中考满分作文02-23
中考材料满分作文06-22
老师中考满分作文11-18
中考满分作文【荐】10-11
中考满分作文【推荐】10-10
中考满分作文【热门】10-08