中秋节活动作文

2021-11-02 中秋节

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的中秋节活动作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

中秋节活动作文1

  中秋节是中国民间传统节日之一,由祭月节演变而来。在这一天,人们共同赏月和吃月饼,共度中秋佳节。

  我们班虽然没有吃月饼,但却举办了另一个很有意义的活动:猜灯谜。班中的两位同学准备了许多的谜语还有诗句,把它们贴在教室后面的展板上,让同学们来猜。猜对了还能换糖或者抵日记呢!可惜,第二天我没来学校,这么好的福利也享受不到了。但罗老师在班级群里发了同学们猜谜语的照片和视频,可以看到同学们刚来到学校都迅速放下书包,奔到后面的展板处投入战斗。只见班里前面一大片都空无一人,后面却聚集着一大堆人你推我搡的争先看谜语猜谜语,时不时的还突然爆发有人出猜出谜语的欢呼声。真是热闹啊!

  今天,中秋节如约而至。不同于古人,如今中秋节多了一项习俗:看中秋晚会。晚会上,歌手们用歌声传达中秋节的美好情感,主持人和嘉宾向我们普及中秋节的知识。与家人一起坐在电视机前,边看电视边吃月饼边赏月,真是一件美好的事!

中秋节活动作文2

  八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜。今天,我们班也举行了中秋诗词大会,猜对一首词,奖励一块月饼。

  全班人的目光都紧盯在屏幕上,题目一出现,瞬间20多只手高高举起。每个人都挺直了身板,有的人几乎站了起来。用渴望的眼神望着丁紫唐,这也让她颇有为难。眉毛上挑,手指在空中不停的摇晃着,最终她指向了曹亦萱。她轻松的说出了答案,一块月饼稳稳到手。

  连续几题后,同学们抢答得越来越快,而我总是慢别人一拍,眼看着月饼越来越少。我真的是心急如焚。终于,当第九题出现时,我瞬间想起了“荷塘月色”这个词语。不假思索的将手举了起来,看向四周,空空荡荡,同学们有的还在皱眉思索,还有的趴在桌子上,一副放弃的样子。只有我一个人举手。果不其然,月饼到手。

  虽然平常我不太爱吃月饼,但此刻的月饼却格外香甜。

中秋节活动作文3

  中秋节的活动,大多都是赏月吃月饼,而我们班这次举办的可不一样,让我看到庆祝中秋的另一种方法。

  杨昱佳和肖钰涵在教室后方的砧板贴有一些灯谜和散落着的诗句,让同学们猜一个灯谜或将一组散落的诗词拼好。猜对三次可以抵一次语文日记满分。

  我猜对了一个谜语和一句诗,早上贴完班级班徽后,我就去翻看诗句,发现这些故事很奇特迷惑,和我们熟悉的诗句很像。令我印象深的是:举杯邀月,对影成三客。我一直在寻找:花间一壶酒,独酌无相亲。直到再次查看才发现端倪,并找到了正确的句子。

  同学们也很积极参与活动,一下课,大家便都跑到后面寻找,也碰到了不少好玩的谜语比如山顶洞人为谜底的一个,逗笑了很多人,来上课的老师也不禁好奇、观望后面墙上的题目。

中秋节活动作文4

  今天是中秋节,丁紫唐和李子喻负责这次节日活动。

  班会课开始了!白板上的PPT亮了起来,中秋活动也拉开了帷幕。李子喻讲了有关中秋的来源和故事,然后我们进行了猜灯谜环节。在这一part,最吸人眼球的还是讲台上的月饼,答对者才有份。

  第一题,中秋节的别称。题目刚一显现出来,同学们立刻七嘴八舌的抢答。大家给出的答案五花八门,然而并没有一个是正确的,所以我们失去了第一个拿月饼的机会。接着,所有人又全神贯注起来,等待着第二题。题目一出,我们快速浏览题面,但这些题目哪有那么简单?有的人干脆靠在椅背上不动,有的人抓耳挠腮拼命的想着,还有的人和周围的同学谈笑风生。

  不得不说大家知道的可真多,后面的题都被答出来了,盒子里的月饼也所剩无几,没拿到月饼的同学也十分开心。

  这次活动很有意思,而且我们还学到了不少东西,真可谓两全其美!

中秋节活动作文5

  今天早上,我前脚刚踏进班级的大门,后脚就飞快迈进来了,因为我发现,比我早到的同学竟都在看后面的墙,场面热闹极了。大家摩肩接踵但还是依旧注释着后面这扇墙,我很不解便放下书包,然后立马就冲到人群中一探究竟。

  原来,同学们实在看后面贴在墙上的诗句,把便签纸往下一翻,就能看见一句诗,两两合一就能获得一个奖章,一个奖章可以换一根棒棒糖,两个可以第一次日记,诱惑实在太大了,我顿时想起昨天班会课上两位同学说了今天有活动,还说要拼诗句和猜谜语,想通了这一点我便加入了其中,开始马不停蹄的翻找,最后,我获得了三个奖章,换了一颗糖并抵了一篇日记。

  最后我退出了人群,在远处看了一眼,有感而发:真是热闹啊!

中秋节活动作文6

  一年一度的中秋节悄悄地来到了我们的身边,中秋节是合家团圆的节日,也是我最喜欢的节日。

  星期五下午,我们二A10举行了中秋节班会活动。同学们都表演了精彩绝伦的节目,有讲故事、有唱歌、还有诗词表演,我们小组表演的是讲一讲中秋节的来历。我最喜欢的节目是美食节目,那就是贾亦凡组的表演,而且李权晨妈妈做的棒棒糖,特别精致,简直是太美味了!

  昨天我和妈妈爸爸姐姐一起去了奶奶家,奶奶还给我们准备了美味可口的饭菜,真是好香啊!我和姐姐吃的很香,吃完饭后全家人坐在电视机前一边看电视一边吃月饼,我吃的月饼是蛋黄豆沙馅的,姐姐还给我留了一个法式月饼,上面有埃菲尔铁塔图案,非常特别。我和姐姐还在奶奶家疯玩了一天呢!回家的路上我和妈妈一起看月亮,我对妈妈说“今天的月亮真圆呀,就像圆圆的玉盘,真好看啊!”

  这个中秋节让我明白了一家人团团圆圆在一起才是最重要的!

中秋节活动作文7

  今天,我给大家说一说我们星期六的迎中秋活动。

  景老师说:“这周星期六,为了迎接我们的传统节日——中秋节,我们会举行一系列的庆祝活动,大家就穿学校的礼服吧,带上一个自己喜欢的月饼。”老师又说:“有汉服的,可以带上,没有的也不强求。”景老师一说完,一些同学就开始兴奋地讨论起自己的汉服和月饼。可我却一直保持冷静,因为我汉服两边的挂饰掉了,裙子也很短,总而言之我觉得我的汉服一点也不好看。

  放学时小任告诉我,她的汉服裙子很长,袖子也很大。我回家把事讲给妈妈听,妈妈说穿不穿汉服不是最重要的,重要的是要愉快地去参加这一次中秋活动,用心去感受传统节日的礼仪和文化。

  我真期待这一次中秋活动啊!

中秋节活动作文8

  中秋节的脚步渐渐地近了,星期四下午的班队课上,我们班举行了一场激烈的博饼活动。下午爱心爸爸妈妈们手提大包小包的礼品走进教室,同学们看见了兴奋不已。

  我们的博饼活动分为五组,每组十个人。同学们看到琳琅满目的礼品,迫不及待地抢着从自己开始,最后通过摇点数来决定先后顺序。伴随着丁丁当当的骰子声,博饼活动拉开了序幕。

  第一回合,我博了个一秀,哈哈,小小的收获。我的到了一包小饼干,我把它放进袋子里,准备带回家给妹妹吃。经过几个回合的战斗,哇,“状元插金花,五子带……”同学们的欢呼声,笑声此起彼伏,状元诞生了!我也博到了两次状元,只可惜点数比胜杰的小了,所以状元被冲走了,可是我一点也不觉得遗憾,因为我知道那是博饼的游戏规则。

  这次博饼,我不仅收获了博饼的乐趣,还博到了一个对堂,得到了一副象棋。谢谢老师,谢谢爱心爸妈团的辛勤付出。

中秋节活动作文9

  今天下午景老师说,周六要举行一系列的中秋活动,大家可以准备一件漂亮的汉服,好拍照合影。

  听到这儿,大家都很高兴,可我没有汉服就有点儿闷闷不乐。但一想到能在扇子上描画,又能吃月饼,又高兴了起来。

  放学了,我好想让妈妈给我买一件心爱的汉服啊,可妈妈很难心软的,但试总比不试好。我在放学路上故意说道:“妈妈,你肯定又不给我买啦,我的美美计划泡汤了,可我们班只有五个人没有汉服呀。”因为这些装可怜的话,妈妈同意了。

  妈妈和我一直仔细地挑啊,有些没货,有些我俩又有争执。花了整整35分钟终于选出了一件。

  我又开心地选起了月饼。我毫不犹豫地拿了一个“金丝火腿味”的月饼,可妈妈让我选带紫薯或绿茶、芒果味的,我还是拒绝了。

  我已经一切准备就绪了,真希望周六能快点儿到啊!

中秋节活动作文10

  听景老师说,今天要发一个通知单,明天要交回去。

  我一拿到通知单就看了看单子上的主题,是“中秋放假安排”!哦,要停课几天啦!听景老师说,星期六上的是星期一的课,班会课上我们会搞一个班级活动,可以自带一个小月饼,一边吃着月饼一边看关于中秋节的故事。

  要知道我们平时不能把与学习无关的东西带到学校去(除生日那天外),特别是玩具和零食!可这一天景老师竟允许了我们带吃的!虽然不能带太大型的月饼,更不能吃一盒月饼,我还是很满足。

  我还听说过几个关于中秋节的小故事,比如《嫦娥奔月》、《吴刚伐桂》等,这些故事都有很神秘的色彩。

  我觉得过中秋节太有意思啦!

中秋节活动作文11

  中秋节,八月丹桂飘香,亲朋欢聚一堂,共庆祭月之节。中秋节是我国四大传统节日之一,起源于上古时期,这天人月双圆,我们也在这一天,吟诵着诗句,“但愿人长久,千里共婵娟”便是中秋的佳句。

  而我们也在9月28日周一的班会上开展了有关中秋的主活动,两位主持活动的同学在台上从容地讲解,她们语句流利,讲解细致,将每一个细节都讲解的生动形象。随后就是猜灯谜活动了,活动以举手抢答的规则进行有奖竞猜,当谜面在黑板上打出的一刻,我就注定与奖无缘了,可是同学们都踊跃地参与其中,我也不敢落后。场面十分热闹,虽说是举手抢答,可每个人都在自己的位子上嚷着自己的答案。在嘈杂中,一个个答案纷纷出现,可谜底却仍没出现。

  虽说我猜灯谜的技术堪称世界最烂,可是奇迹也会发生。第五题时,当大家都离答案十万八千里的时候,我开始了我的抽冷子表演答对一题。

  哈哈,锦鲤附体!

中秋节活动作文12

  今日是中秋,和家人欢聚团圆的日子,我们也借着周一的.班会课在班里举行了中秋活动。

  由丁紫唐组为大家介绍了中秋节的来历以及习俗,在介绍之后又进行了提问。我貌似是第一个举手的,同学们随后集体大声喊出这道问题的答案。我也只好放下手,接着她们叫了一位举手的同学,我也挺沮丧,早知道不放下手了。戏剧性的一幕发生了,同学们积极的参与完之后所有的答案都是错的,教室里议论纷纷。紧接着就是最刺激的环节——猜灯谜。答对了就会有月饼作为奖励,同学们都非常踊跃的参与,其中有1个非常难的灯谜没有猜出来,看到某同学才出来灯谜那嚣张的表情也是很搞笑的。

  看来我也不是猜灯谜的料,有些想出来也被抢先答出来了,不过整个活动还是非常有趣的。

中秋节活动作文13

  “但愿人长久,千里共婵娟”,月色清朗,同窗共赏。我们班的同学在这一天举行了猜灯谜的活动,其中我充当了“摄影师”。因为这是一份语文作业,所以拍好照片也是一项很重要的任务。

  活动过程中,我们班的丁同学和李同学担任了主持人,首先他们介绍了一下中秋节,紧接着展开了猜灯谜这一项活动。猜灯谜一开始,同学们就沸腾起来了,“猜灯谜开始了!”“猜对了能得到月饼欸!”“不知道难不难啊”……

  每一项灯谜从PPT中弹出的时候,大多数同学都会十分认真的思考,而有的同学非常机灵,一下就把手高高的举起了。可是举手的动作太快了,我还没对准焦同学们就回答完了,不过后来,我对手机的照相机越来越熟悉了,能不断抓拍到很多同学举手的照片。

  通过这一次活动,我对中秋节有了更深的了解,也对摄影有了更大的兴趣。

中秋节活动作文14

  “这个的答案是……”

  我刚一走进教室,就被后面毡板上色彩各异,形状各异的纸条吸引了目光。在中间的巨型“12”的两侧钉着印成月饼的小纸条,我走过去仔细查看:巨型“12”左边的纸条是黄色的,每一张都是半个月饼,我把它一张张翻开后才明白这是诗词配对,翻开了几张后,我的心中就默默有了一丝压力。

  “确实难度不小啊”

  我又走到了另一边:这面墙上是红色的小月饼,翻开后是一些谜语。有的文雅清新;有的诙谐幽默。甚至还有趣味玩梗:“山顶上的男人(打一人)”此处主动@某位同学,我看到后便忍俊不禁立即有了答案,但我并不急着摘下,继续看去。

  这一部分比较简单,我轻而易举的猜出了好几个,但是她们居然只让我答两个!

  诗词配对一边也只让我答一个……(委屈)

  所以我总共获得了三个奖章,换得了三个棒棒糖。

中秋节活动作文15

  中秋节前夕,班里面举办了中秋猜谜活动。一大早,同学们便簇拥在教室后方,翻看着贴在墙上的诗句和谜语。“我觉得这两句诗是一块的吧?”“不,应该是这两句吧。”“天哪,我又选错了。”大家积极的讨论着。有些同学似乎有些迟疑,皱着眉头,反复翻看着几首诗,一直拿不定主意。也有的同学只是遥远地围观着,可能是因为这些谜语的难度有点高吧。

  每当有正确的答案被找出,同学们便会显得十分兴奋,好像答案是自己找出的一般。整场活动的气氛都令人感到十分轻松和愉快。

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