在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的小学中秋节作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学中秋节作文 篇1
人们都知道每年的农历八月十五日是一年一度的中秋佳节，是中国的传统节日，是一个合家团圆的日子。中秋节要赏月，吃月饼。中秋节快到了，商店里，超市里提前就开始卖月饼了，让我感受到了浓浓的节日气氛。今年的中秋节我过得很开心。
我盼望着，盼望着，终于中秋节到了。我们学校放了三天的假，让我们回家过节。我的心里别提多开心了！回到家和家人一起吃月饼和团圆饭，真香啊！我已经很久没和我的好朋友们一起打羽毛球，跳皮筋，玩游戏了。于是我去找我的好朋友们玩了。我们玩了很多游戏，还玩了捉迷藏。我们用剪刀，石头，布定胜负，输了的闭着眼睛数十秒，其他人尽快藏起来，十秒到了就去找其他人，直到找到为止。我们玩啊，玩啊，不知不觉夜幕降临了，我们几个好朋友依依不舍的回家了。
这个中秋节我吃到了美味的月饼，还和好朋友们一起玩了，我过得非常的开心。希望同学们也和我一样过了一个难忘的快乐的中秋节！
小学中秋节作文 篇2
明天，又是一个中秋节，但我不想又过往年那样的中秋节，我要过一个全新的节日。于是，我脑子里冒出了一个好主意。
今天一大早，我就打发妈妈去给我买月饼，买的口味越多越好。我又剪了几朵窗花，贴在窗户上，然后又把家里的零食都摆在花布桌上。“好啦！现在万事俱备，只欠东风了！”我大笑着说。不一会儿，妈妈就把月饼买回来了，里面有好多种口味的月饼，还有刀和叉。
到了晚上，我把哥哥和妹妹都拉到了我家来，我、妈妈、表哥、表妹和弟弟坐在喝茶的专用桌上，桌上放着零食和月饼，我一边给哥哥倒茶，一边提议要每人都唱一首歌。首先，哥哥上场，唱了一首“最炫民族风”“苍茫的天涯是我的爱……”“啊，好！”我带头鼓励。下面轮到妹妹了，可妹妹就是不肯，只好轮到我了。“好吧！”我走上沙发每，唱了一首有激情的“十二生肖传奇”。唱完歌后，我要大家来拼月饼拼盘。我拆开了一个牛奶味的月饼，“哇！好香啊！”我沉浸在牛奶月饼的世界中。接着，我又用莲蓉月饼、蛋黄月饼……拼了好多拼盘。
就这样，我度过了一个快乐的中秋节。
小学中秋节作文 篇3
我们家是个特殊的家庭，家里的成员分散在各地：爷爷奶奶在漳州，爸爸在上海，姑姑在广州，妈妈和我在福州。我和爷爷奶奶很少见面，一年只能见一两次面，一般是爷爷奶奶想我时就给我打电话，我想他们时就给他们打电话。
今年国庆放假8天，我终于可以去漳州见爷爷奶奶了。而且，10月3日又是中秋节，那天也正好是我的生日。看来，我们一家可以在这个特殊的日子里好好团圆团圆了。
中秋节这天一早，爷爷奶奶就不见了踪影。等了好久他们才回来，原来他们听说我爱吃安德鲁森的蛋糕，怕过节买不到，一大早就跑去等了。我问奶奶：“你们给我买的'蛋糕是什么样的呢？”奶奶神秘地说：“这个嘛——到晚上才能说。”
好不容易等到晚上，月亮圆圆地挂在天上，我的圆圆的蛋糕也终于出现了，蛋糕上面裹着一层半白半黄的奶油，酷似月亮，蛋糕中间还用水果拼了一个小兔子。真让人垂涎欲滴！
奶奶帮着我往蛋糕上插蜡烛，因身体不好而动作缓慢的爷爷笑眯眯地坐在一边看着，爸爸一会儿拍照一会儿摄像，妈妈忙着接外婆、华姨们打来的“贺电”。爸爸说：“许个愿吧！”我双手合十，双眼微闭，可还没许到一半就被妈妈的叫声打断了：“忘了点蜡烛了！”奶奶指着爸爸说：“糊涂！”大家都笑起来，连忙把蜡烛点上。我许完愿，大家又七嘴八舌地喊：“吹蜡烛，快吹蜡烛！”只有爷爷默不作声，等我吹完蜡烛足足过了一分钟，爷爷才慢吞吞地说：“你们忘了唱生日歌……”“啊？什么？”大家又都笑作一团，最后在爸爸的指挥下大家合唱了一首生日歌。
虽然这中秋节、这生日没有什么特别之处，但能和爷爷奶奶、爸爸妈妈一起开开心心的度过，就给我留下极美好的回忆。真可谓：月儿圆、蛋糕圆、人团圆。
小学中秋节作文 篇4
大家一定都听过嫦娥的故事，吃过香甜的月饼吧，一到每年的阴历8月15日，就是一个月圆之日——中秋节。
这天，我一直盼着夜晚的到来，想一睹圆月的风采。终于，黑夜笼罩了大地，我急忙跑到阳台上。天空中，月亮向上一窜一窜的，像在跳着轻快的舞步。过了一会儿，便腾跃上了夜空。月亮升得很高了，它是那么皎洁，那么明亮，射出一道道银白色的月光。我高兴极了，坐在沙发上，与爸爸妈妈一起看中秋晚会。电视上说，今晚的月亮是从1987年到现在最亮的一次。我拿着香甜的月饼，又一次到阳台上观赏月亮。它似乎更迷人了，我注视着它，似乎看见了嫦娥怀里抱着玉兔，伤感地望着大地，思念家乡的亲人。面对眼前的景象，我想起了苏轼写的一句词：但愿人长久，千里共婵娟。月光照亮了半边天空，只有在遥远的天际，才依稀能看到二三颗星星，光芒在慢慢的隐去。
也许，对一些人来说，中秋节意味着美味的食品和香甜的月饼。但对另一些人来说，中秋节意味着家人的团聚和幸福的味道。无论你属于哪种，中秋节都是快乐的。
我凝望着月亮，借着它明亮的光芒，给远方的家人送去祝福。
小学中秋节作文 篇5
家乡的中秋节我的家乡人在福建省，那里是个美丽的地方，连过中秋节都是与众不同。
中秋佳节一到，人们兴高采烈的，以各种节目形式来欢度这个传统节日。中秋节有的以挂灯向月宫求子的吉兆，还有追求爱情的少年，在中秋节的那一天要是有一些未出嫁的姑娘扮成嫦娥，在欢庆歌舞之后，姑娘们将一些绣着不同花色的手帕向台下抛去。如果有观众接得的手帕与“嫦娥”手中的花色相同，即可登台领奖。
今天的月格外的圆又亮，还有阵阵的秋风迎面吹来，非常清爽，大家会在吃晚饭后选择宽敞的地方赏月，月光下，大家一边品尝着节日的美食，一边谈天说地。心旷神怡，快乐自在。我喜欢过中秋节，可以让一家人团圆在一起，感受着亲人的关爱，体会着家乡日新月异的变化的。
小学中秋节作文 篇6
“过中秋了，过中秋了。”弟弟一边说一边往姥姥那边跑。
我听到了弟弟的声音，便走到姥姥的身旁，说：“姥姥一会儿我帮你一起上香吧，好吗？”“好呀克克，你真是我的好助手，真棒！”姥姥回答道。
一会儿弟弟又跑到我的身旁说：“姐姐，我可以和你一起帮奶奶上香吗？”“当然可以了，你也是姥姥的小助手。真棒！”我回答道。
一会儿姥姥让舅舅去放炮，在舅舅放炮的同时，我和姥姥还有弟弟就去上香了，上完香我们全家人都磕了头，就都去休息了。
今天我们全家度过了一个开心快乐的中秋节！
小学中秋节作文 篇7
在妈妈工作的园区里，有一群特殊的小朋友。他们从出生起就被无情地夺走了听到这个世界上声音的权利。他们在无声的世界里成长，从戴上助听器或人工耳蜗的那一刻起，他们才慢慢地感受到声音的存在，慢慢地学习语言。
中秋节前一天，妈妈告诉我说她们园区里有活动，一群充满爱心的人士要去看望小朋友，给小朋友们带去节日的祝福。像这样活动场面，我怎么能错过？就要求妈妈去上班时带上我。
下午四点左右，叔叔阿姨们满脸微笑来到园区。他们带来了大米、食用油、水果和香甜的月饼。在老师的引领下，他们走进教室，与小朋友们亲密接触，小朋友们更是开心得不得了。他们热情地与叔叔阿姨们打招呼。“叔叔好，阿姨好！”大家很是惊奇，他们怎么会开口说话呢？园区老师向爱心人士讲解了小朋友们的助听设备以及他们艰难的康复过程。爱心人士们向老师竖起了大拇指，对小朋友们产生了更多的怜爱。他们轻拉小朋友们的小手，轻拂他们的脸庞，亲切的目光泛着泪花。在老师的提议下，小朋友们在老师的带领下，为爱心人士表演了节目。他们边唱边跳，我们都被感动了，用响亮的掌声告诉他们：“你们很棒！”
相处的时间有些短暂，我们依依不舍地告别，愿更多的人来关爱这些特殊的小朋友，将爱传递下去。
小学中秋节作文 篇8
今天是中秋节.月亮像穿上了薄雾，时隐时现.但那金黄的大玉盘，终究是那么的圆.窗外，没有热闹的气氛.因为漂泊在他乡的我，只能在梦中体验到那真正的中秋节.月饼，还是那么的甜.不知怎的，涌起了一阵莫名的欣喜.虽然身在海外，但还是过到了故乡的中秋节.月亮，明净了.泛着金光，柔和得像梦一般.不知还在故土的你，可能抬头，看看这金黄的明月，这梦幻般的圆.屋中，暖和与幸福弥漫在空气里.虽然没有以前热闹，但这毕竟是我们中国人自己的中秋节.月亮，还在柔和地照着大地，静静地.忽然，一阵凉风吹来，好冷啊!突然感到，秋天，真的来了.时间如梭，转眼间我已在加国度过了一个夏天.今天是中秋节，望着窗外的明月，我的心酸酸的.是啊，想家了!随着这一阵阵的凉风，望着这金黄的明月，我的心，也似乎飘啊飘，飘回了故乡，飘回了那梦中的中秋节......
小学中秋节作文 篇9
我国有许多传统的节日。我最喜欢过中秋节，因为在这一天身在外乡的人都要回到家乡和家人团聚。纵然回不去的，也要吃块月饼来寄托对家人的思念之情。
今年中秋，我们一起回奶奶家团聚。吃过晚饭，我们在院子里围桌而坐，边赏月边品尝香喷喷的月饼。这时，一轮银白的圆月早已挂在空中，向大地洒下皎洁的月光，像轻纱似的一般温柔。天空中的云很淡，风很轻，月光很美，构成了一幅美丽的图画。我拿起一个月饼问奶奶：“奶奶，八月十五为什么叫中秋节，中秋节为什么要吃月饼呢？”奶奶笑眯眯的说：“因为八月十五正是秋季的中期，而且，这一天的月亮最圆最亮，夜色最美，所以古人把这天叫中秋节。中秋节吃月饼就代表所有的人能够团团圆圆的在一起。”我小心翼翼的掰了一块递月饼给奶奶，又给了爷爷、爸爸、妈妈、哥哥各一块。这时我闻到了月饼香甜的味道，馋得我直流口水，就迫不及待的吃了一口，呀!真香啊!里面还放有冰糖、花生、芝麻、葡萄干呢!真是又香又甜，吃了使人回味无穷。真是八月十五月正圆，中秋月饼香又甜。
今天，我们全家在一起过了一个快乐的中秋节。
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