时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，一周的时间，一定有不少感想，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？周记你想好怎么写了吗？下面是小编收集整理的初二假期周记（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初二假期周记1
每逢放寒假，春节就要来临，大家非常的快乐，我也特别快乐，因为穿得好，玩得好，吃得好。
因为今年不要参加任何学习班，寒假正好又是过年，过年时我吃完山珍海味以后便和哥哥到到阳台上放火花，当我点上烟花时，就会发出碰碰碰的声音直射天空响彻云霄，并发出五光十色，顿时，漆黑的夜空变得美丽极了。
过完年以后，我们坐在家里看电视，等待亲人发红包，不一会儿，爸爸妈妈给了我红包，还有外公也给了我红包，我心里乐开了花。
今年的寒假玩得真开心，寒假马上就要结束了，新的学期就要来临了，新学期我要更加努力学习。
初二假期周记2
春节期间的一天晚上，我和妈妈打开储物柜，妈妈拿出一个焰火，交给爸爸，叮嘱爸爸陪我到楼下放焰火。
我和爸爸来到楼下，爸爸对我讲起注意事项：“不要用燃烧的火柴去点引子，因为火柴的火苗很大，引子很快就会烧完，如果小朋友还没离开现场，焰火就已经燃放了，可能会伤害小朋友的身体。”爸爸把刚点燃的香烟递给我轻轻的说：“用它点燃引子后赶快跑开，就不会发生危险了。”我按照爸爸的方法，点燃引子。只听“砰”的一声，焰火冲上了漆黑的天空，我连忙把耳朵捂住。
焰火好像一朵朵五颜六色的鲜花，有红色的玫瑰、黄色的腊梅、还有绿色的牡丹，盛开在夜空中，好像一座空中花园。焰火又好像亮晶晶的小星星，在天空中眨着眼睛。
焰火放完了，我感到很高兴，我不仅观赏到美丽的焰火，还学到了放焰火的知识。
初二假期周记3
这是一个晴朗的好天，我沿着老家一条略浑的小河走着。四周的小楼、小灌木环绕着我，空气温暖而又干燥，棉絮似地白云漂浮在碧蓝的天上，明媚的阳光照亮了房子和汽车。人们个个穿着新衣裳，他们享受着工作结束后的悠闲，一边说话，一边用手指着什么，甜蜜的走过大街。这是多么美丽而又安宁的景象！
这是新年的第一天，我的心里充满了喜悦。又是一个新的开始，生活是如此的美好。我走过了一个男人和他的儿子，孩子刚会走路，他的小脸蛋带着天真的喜悦和好奇，看着绵延的小楼和灌木丛，对他来说这是一个崭新的世界。我在心里默默地祝福着他，然后继续前行。
快要到家了，我走过一排在风中婀娜摇摆的小树。小树上传来一阵清亮悦耳的小鸟的欢唱。我走到了家，迎接我的是我的家人、亲戚。我再一次感谢上天赐予我此时的美景，我花了很长时间才明白真正的幸福是什么，尽管我不能总是把它带在身边。现在我知道了，无论新的一年带给我什么，但时刻会有喜悦和惊喜出现，帮我度过生命中必定遇到的困难时光
初二假期周记4
放寒假啦！我们回老家，二伯厂里有好多小狗狗，都是刚生下来不到一个月的，可爱极啦！第一次去厂里看的时候就带了一只狗狗回家，可是一回到家它就想吃东西，因为没有什么奶之类的，怕养不活，所以还是它还回给它的妈妈怀抱，在抱它的过程中有时会听到吱吱两叫声，估计是不想离开妈妈的怀抱。
第二天，我们再去的时候，它见到我们已经不叫了，感觉好像已经认识我们一样，所以我们决定，等狗狗大一点了再带回家，这样它就可以独自生活。
其实小动物我们都要爱护它，当你认真对待它时，它就会把你当它的主人，它也会对你非常友好的。
初二假期周记5
放寒假我回到了家乡，渡过了一个快乐的假期。
冬天天气地十分寒冷，天空下起了大雪，地上白茫茫一片积了厚厚一层雪。我有4年没有见过下雪了，看到天上飘下的鹅毛大雪，真是开心极了。我和姐姐一起玩起了堆雪人，但是我从来没有堆过雪人，怎么办呢？我们找了爸爸来帮忙。首先滚一个大雪球，再滚两个小雪球。大雪球当雪人的身体，两个小雪球当雪人的头和脚，把三个雪球堆在一起，雪人就完成了一大半了。再找来一个红萝卜当雪人的鼻子，一个扫把当雪人的手，一个可爱的雪人就完成了。做完了雪人，我们又做了一只可爱的雪兔子。先滚两个大一点的雪球当作兔子的身体和腿，然后再做一个兔子的头，头上要做两只可爱的耳朵，把它们堆在一起后再找来两颗红辣椒当兔子的眼睛，这样一只漂亮的雪兔子就成功了。
堆雪人，玩雪仗给了我无限的快乐，这一天我真开心。
初二假期周记6
就要开学了。我又可以见到老师和同学们了。一想到熟悉的校园和教室，想到那些熟悉的面孔和声音，我心里竟产生一种莫名的激动。
在寒假最后的一段时间里，我把主要精力放在预习新学期的教材上。通过寒假这段时间的学习，我知道该怎样看课本了。我先看了一下目录，这学期的教材一共有12个单元，比上学期少两个单元。下册课本中的生词和上册课本中的单词几乎一样多。但是，经过仔细分析，我发现好多单词以前接触过。就拿第15单元的生词来说吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等词对我来说已不再陌生。在剩下的11个单元中，有不少单词我已经会拼写了，但这些单词的涵义、用法我却不知道。了解单词在不同语境中的具体用法，并且能根据其用法造句子，能自如地运用才是真正掌握了单词。比如kind一词，在第15单元中是名词，当“种类”讲，而这个词在第16单元中的意思却是“和蔼的；友好的”，是个形容词。英语中，一词多义、多种词性的现象很普遍。我在今后的学习中要注意多归纳、勤总结。
在语法方面，这册课本需要学习的内容可真不少。包括形容词、副词的比较等级、冠词的用法、动词的种类、can，may，must，shall等情态动词的用法和过去进行时。此外，还有我不太熟悉的句子成分和句子种类。语法一直是我英语学习中的“老大难”，在新学期里，我力争在这方面多花些力气。
在预习中我发现，与上册相比，这册课本的对话少了，而且具体的口语项目也不多，主要包括“邀请”、“问路与指路”、“看病”等几项内容。而课文明显比上册的要长了，难度也增大了。有些单元中甚至出现了两篇文章。看来，从这学期开始，教材注重加大阅读比重，旨在培养我们的阅读能力。今后，在背诵、复述课文上，我要做好同困难做斗争的心理准备才行。这学期的教材与不少famous people有关，如Beethoven，Mark Twain，Nightingale，Norman Bethune，Henry Ford，还有大名鼎鼎的Bill Gates。I am very glad to“meet”them．
寒假要结束了，我又将步入紧张、繁忙的校园生活。古人云：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。回首一个多月的寒假生活，在享受假日快乐的同时，我没有忘记自己的学习，尤其是英语学习。我不想炫耀自己在假期学了多少英语，但我养成了一个天天学英语的好习惯，还锻炼了自己的自学能力。从这方面说，我的寒假生活过得充实而有意义。
初二假期周记7
刚踏入教室，里面并没有朗朗的读书声，而是“乒乒乓乓”的追赶声。没办法，这是咱们小学生的本性呗。
刚放下书包，才记起今天要打扫卫生。我快速赶到卫生间，拿起一把不大不小的.拖把，像拎小猪似的把它硬塞进水池。打开水龙头开关，水“哗哗”的往下流，然后用尽全身力气把拖把往里挤“123加油干啊，123加油干啊”不知不觉地哼起了“天鹅们”的号子。最难的关键时刻到了，因为天气很冷，刚从水管中流出来的水刺骨的冷，所以我害怕用手去挤水。可是，老师一再跟同学们说：“拖把洗干净之后一定得把上面的积水挤掉，拖把轻了才能拖好地。”怎么办呢？“用手挤”还是“不用手挤”？“挤？”“不挤？”这两个词语在我的脑海里打架起来，我想：这几天陈老师已经为班上几位调皮学生的事操心透了，不想让她再为班级值日的事而烦心了；还有我想到陶行知先生讲的“每天四问”“我们要通过值日等工作来培养自己的责任感”，如果不坚持下去，那我就会变成没有责任心的孩子，那老师和家长肯定不会喜欢我了。可是当我的手刚触碰到那冰冰冷冷的水的时候，我的手又下意识的缩了回去，因为那种冷真是钻心的冷啊！接下来又后悔，再伸出手，就这样，经过三番五次矛盾斗争，最终还是下定决心要挤去拖把里的水。当我再次挤水是虽然手冷的发疼，但同学的鼓励。老师的鼓励。爷爷的鼓励还有红领巾的鼓励在我的耳旁回响：“宦嘉琦，你一定行！”。
终于拖完地了，我浑身冒汗，地面上干干净净。虽然手裂开了嘴，但我不觉得疼，反而感到一阵阵暖流从心底散发出来。
初二假期周记8
重阳节到了，我想帮爸爸妈妈拖一次地。
首先，我拿出拖把，夹上湿毛巾，就开始拖地了。我先拖大房间，大房间的灰尘较多。我一心一意想把大房间拖干净，后来，我真的做到了，我把大房间拖得一干二净。接着，我开始拖小房间。小房间的灰尘比大房间少很多，很容易拖得干干净净，所以我不费吹灰之力就把小房间拖干净了。
最后，我又把客厅、厨房和卫生间打扫得很干净。打扫完以后，我已经累得上气不接下气了。我的感想是：以后我尽量帮爸爸妈妈多做点家务活，这样，爸爸妈妈就能多点时间休息了。
初二假期周记9
暑假里的一天，爸爸妈妈都不在家，我做完作业，觉得没事干。突然，我看见客厅的地面很脏，就想帮爸爸妈妈拖一拖地，可是我之前从来没有拖过地，我能拖好吗？我有些犹豫，可我转念一想，不试一试怎么知道行不行呢？按照妈妈的方法肯定行。
我拿来已被洗过的拖把，就在地上拖了起来，看到哪里脏就拖哪里，一会儿拖拖这，一会儿拖拖那，心里美滋滋的，还想着会得到妈妈的表扬，等我把地给拖完时，不禁吓了一大跳，怎么越拖越脏了呀？地板都变成了“大花脸”了。灰这里一堆，那里一堆。瞧这样子，别说是受表扬了，挨批评还来不及呢？我想再拖一次，正当这时，妈妈回来了，看看脏兮兮的地，又看看满头大汗的我，好像已知道这件事的大概，她走过来告诉我说：“拖地时要按着顺序一上一下地拖。”我听了妈妈的话，又拖了一次，不多久，一块干干净净的地出现在我眼前。
拖地看似简单，却有着不小的学问。不过只要你认真地干每一件事，相信你都能成功。
初二假期周记10
无论做任何事，有的轻车熟路，但有的却很难，俗话说“万事开头难。”这句话真是说到了点子上，我就来说说我第一次拖地吧！
记得我大概在五六岁的时候，看见妈妈在拖地，而且拖得轻松自在，是那么的好玩，我就萌生好奇之心，跃跃欲试，就从妈妈手里要过拖把。在妈妈手中看起来很轻的拖把，在我手上仿佛有千钧重，拿起来都很费力，更不用说拖地了。虽然拖把很重，但我还是拉着拖把在地上乱画一气，妈妈看着我这滑稽的样子，不由得笑了起来：“你太小了，还是让我来拖吧。”我觉得挺好玩，不想把拖把还给妈妈，心想：拖地这么好玩，妈妈怎么能自己玩呢？让我也享受享受。我不理会妈妈，继续画着我的“杰作”。直到我累了，就扔下拖把，躺在沙发上休息，才对妈妈说：“妈妈我玩累了，你接着玩吧。”妈妈微笑着拿起拖把，不用说进行了二次翻工，虽然第一次拖地我没干出什么成就，但妈妈还是夸奖了我，我心里像被灌了蜜糖一样甜。
望着妈妈拖过的洁白的地面，我心想：我怎么拖不干净，而妈妈却拖的这么流利呢？现在回想起来，当时我还是太小，尽管是现在，也是拖的稀稀拉拉、丢三落四，别看只是一件小小的拖地，还需要有耐心和力气，更重要的是，学会这门技巧，就能帮妈妈分担点家务，第一次拖地能学到学问，做家务真是其乐无穷！
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