时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，是时候静下心来好好写写周记了。什么样的周记才是好的周记呢？以下是小编精心整理的初中周记4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中周记 篇1
上个月，秋风乍乍，偶尔吹来几阵寒风，我校举行了一场精彩的校运会。
那天，天气有点转凉，但还是阻挡不了同学们对校运会的热情，比赛开始了，跑步运动员像利箭般在操场中飞奔，跳高运动员跨过了一次比一次高的栏杆，垒球运动员双手紧抓住垒球，把垒球抛了出去，垒球像插了翅膀一样飞得老远，跳远运动员身体一跃，跳进了软绵绵的沙池里，还有…
最精彩的就是女子跳高了，只见我们班的小丽精神抖数的站在栏杆前，向我们点了点头，好像说：“放心吧！我一定会取得金牌，为班争光的！”比赛开始了，小丽跃跃欲试，头上不停地流着剔透的汗珠，我们见了，立刻为小丽加油打气，小丽见了，紧张的精神消失了，对我们笑了笑，然后，她迅速地向栏杆冲去，我们紧张地数着：4米、3米、2米、1米…就在到半数的时候，只见小丽用力一跳，仿佛像一只身轻如燕的小鸟，她身体向后弯曲，左脚抬起，右脚放下，优美的跳姿像一只翩翩起舞的蝴蝶，深深吸引了评委的眼球，小丽用力一摆，平稳地着地了，栏杆一动也不动，台下发出了雷鸣般的掌声，小丽高兴得一蹦三尺高。
更精彩的还有男子4X100接力赛了，比赛一开始，小罗就像闪电般飞跑着，他牙关紧咬，越跑越快，台下发出了一阵欢呼声，小罗把棒子交给小荣，小荣像一只饥饿的猎豹，拼命地追捕他的`猎物，小荣离终点越来越近，接下来是我们班的“王牌”小叶了，小叶接过棒子，像一只脱疆的野马在草原上飞驰，5米、4米、3米、2米、1米！小叶冲线了，台下爆发出一阵欢呼声和掌声，一个高潮接着一个高潮，小叶微微地笑了笑。
运动会结束后，最激动的时候到了“五（5）班第一名、五（4）班第二名、五（3）班第三名……”同学们听了，高兴地欢呼起来。
啊！虽然这次运动会我们只得了第三名，但没有关系，关键是志在参与，虽然这次我没有参与运动会，但我会坚持练身体，努力学习，争取下一次参加运动会，为班争光！正所谓台上一分钟，台下十年功，凡事也要努力才有收获，绝对不会贪图利益，不劳而获的！
初中周记 篇2
又是一场雨,不知从昨晚什么时候开始一直就这么落着,早餐回来,沿着不甚宽阔的街道,视线中，除了淅沥的雨，就是雨后那模糊的，早已久远了的记忆。
不知是什么时候，在无意之中，自己就喜欢上了雨，说“喜欢”可能会有些牵强吧，但因为实在想不出更为合适的词语，也就只能借用一下。我喜好的雨，不是瓢泼大雨，那样的雨太过于猛烈，且大多只能在盛夏的季节才能领受，那种雨是可遇而不可求的，就好似人生，一味地追求大起大落的精彩，想让自己的生活充满着刺激，那是不太可能的，也是不大现实的，这类人生的跌宕在许多情况下，只会在小说中才能看到。而作为芸芸众生，我们中的大部分人会很平凡地度过自己的一生。
这样的一生，很平凡，平凡到一如今早的小雨，不知道从什么时候开始就轻轻地下了，也会在不经意间就可能了然停止。它的开始与结束，并不会有太多的刻骨铭心，只是，当我们身在雨中时却能够清晰感知：哦，又下雨了。是啊，又下雨了，在我们的一生中，这样的雨不知会有多少，它多如牛毛却也来去匆匆，它淅淅沥沥却也从容不迫，就这样在阳光与昏暗之间走走停停,教我们一天天，一天天成长。
还能依稀记得儿时听的那首歌：下了一整夜的雨，早起又是好天气。可是昨晚的雨到现在依旧淅淅沥沥，并未显出要停的样子，但是，它不停那是它的事，自己心中的雨，却是总归要停下来的。
雨来的时候，就让生活暂时驻足，用心追溯生活的百般滋味，可雨，不应当是我们生活的全部，在阳光钻出乌云的时候，我们的心，也理当阳光起来，收拾一下心情，然后笑对生活。
初中周记 篇3
现在，我已经是一名初中生了，回忆起小学生活，心里甜甜的，但眼睛却湿润了，回想起和同学们在一起的酸甜苦辣，觉得好开心，好幸福。
今天不经意间翻出了毕业照，看了一遍却没有我的身影，才想起因去省实验测试而耽误毕业照，最后被同学们说我不热爱这个集体。
到现在，我终于理解了一句话“付出多少就会得到多少”经过努力，果然我考上了二中的重点一班，但在这里，我的成绩不再突出，而是平平淡淡，来到这里我才知道人外有人，天外有天。
在这里，我提醒管城区实验小学的每一个学生，尤其是六年级的学生，好好珍惜这一年，因为初中不再像小学那样考试前一复习就能拿满分，不再像小学那样不报课外班就能拿名次。
真心希望大家能好好珍惜这一年，也借此机会像教过我的老师们问声好，我已经长大，请不要为我担心，因为我会努力的！
初中周记 篇4
转眼间，生命的年轮已转过12圈。我细细品尝着其中的酸、甜、苦、辣；品尝着我的人生足迹。其中，令我最高兴最欣慰的是，我终于战胜了懦弱。
刚上一年级时，在开学的第一天，从未离开过父母的我要离开父母了。爸爸送我到学校，他一踏出校园的门口，我就哭了。班里面的同学都取笑我，说我胆小、懦弱。我在班上总是默默无语。一个月过后，我有了一个朋友，不再像一个月以前一言不发。到了二年级，我和一年级的我是判若两人。在课堂上，我积极举手发言，也和班上的同学打交道。而班里一个男生总是和女生作对，特别是我，当时的我忍气吞声，没敢还手，也没有告诉我的老师和家长。
我的转变是在四年级。妈妈知道了我被男生欺负的事，对我说：“女儿，被别人欺负不可以忍，这是懦弱的表现。你要以其人之道还治其人之身。如果他执迷不悟，你就得告诉我的老师和家长。”听了妈妈的话，我若有所思。第二天，那个男生又抢了我的一支笔，我大声呵斥他：“你把我的笔还给我！”他先是一惊，但是很快就奸笑说：“不还就不还，你能把我怎么着？”于是，我也拿了他的一只笔。他目瞪口呆，但很快反应过来，就踢了我一下。我也不甘示弱，也还了他一下。就这样打来打去。班里的同学告诉了我的老师，我的老师知道了事情的来龙去脉后，就严厉地批评他。从此，他再也不敢欺负我。到了六年级，我更是班里的“女霸王”、“女汉子”。谁也不敢欺负我了。
我永远也不会忘记妈妈对我说的话：被别人欺负不可以忍，这是懦弱的表现。我要让自己变得勇敢、坚强，不会任由别人欺负我。我战胜了懦弱！
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