时间飞快，一个星期已经结束了，我们一定有印象深刻的事情，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。可是怎样写周记才能出彩呢？下面是小编收集整理的学生周记9篇，欢迎阅读与收藏。
学生周记 篇1
今天真是好险呀！
今天，又要去学古筝了，我和妹妹都信心十足的来到古筝室。这时学友们还没来齐，我便拿出琴谱读了读，背了背。然后我好奇的问汤冉：“你会背《虞美人》？”汤冉却摇了摇头说：“不会呀！”“嗯？教师不是说今天要检查《虞美人》吗？哈哈！你惨了！”可汤冉却一点儿也不惊慌，而是非常自信的说：“教师说背的是《孟姜女》呀！我会呀！”“啊！不会吧！教师那天明明说背的是《虞美人》和《上楼》这两首曲子呀！”这时妹妹也跟着说：“是呀！你是不是听错了还是背错了？”“要不问问江嘉月吧！”我说。过了一会，江嘉月来了也确定是背《虞美人》，得到了江嘉月的肯定，我才放下心来。可汤冉还是坚持说是教师说的，还说不信你们可以问教师呀！看到汤冉如此认真的样子，我们几个顿时就象泄了气的皮球。
于是，我马上跑到位子上坐下来，开始练习那首曲子。可没练一会就上课了。当时我紧张的不得了，我的小心脏就跟一只小鹿在乱窜着。但幸运的是教师让我们先背《上楼》这首曲子，这首我会，半会功夫就背完了。可背光了又开始紧张了，因为教师让我们把《孟姜女》前一段弹5遍就背了，这下惨了，怎么办？赶紧练，轮到我时，我使劲的发挥，竟然弹对了，耶！不知道一会后面的会不会被打手，又在我急的不知所措时，教师却大声的说：“接下来你们跟着我把后面的合五遍就下课。”我听了是又惊又喜，连忙拍了拍胸脯，好让这颗忐忑的心慢慢的落了下来。
哈哈！今天真是有惊无险呀！
学生周记 篇2
今天，是我们学校一年一度的运动会。
一大早，学校里就人山人海。郭校长整队后，我们便出发了。不一会儿，我们来到了新乡市一中，刚进一中的大门，映入眼帘的是“敬教楼”。绕过敬教楼，后面是一片草地，草地上开满了鲜花。草地上还铺着一条石子路。再往前走就是操场了。旁边的教学楼里还不时传来朗朗的读书声。
我们进了操场坐在了看台上。随着音乐的响起，运动会开始了。第一场比赛是60米短跑，我们班的张嘉诚参加了这个项目。只见他一听见起跑的枪声便跑了起来，脚下像是踩了风一样，直奔终点，最后取得了第二名的好成绩。过了一会儿，我又听说我们班的赵明路与梁家铭获得了跳高比赛的第一名与第二名，我们大家都兴奋不已。
在看台上同学们的呼喊声与运动员的跑步声中，一上午很快就过去了，同学们纷纷回了家。
虽然我没能参加下午的运动会，但是我知道，下午的运动会会更加精彩，我们班的运动员会更加出色！
学生周记 篇3
在十月的最后一天里，上完了最后一堂的跆拳道的课，在回来的路上，用手机看了一段儿跆拳道的电影。
太困了，上车一坐到空座上便睡着了，醒来的时候，大布包歪斜在身旁，一只武鞋滚到了走道中央，灰色的地面上躺着一只脏蓝的鞋。有一只穿皮鞋的脚，踩在绑鞋的布条上。我看着那只鞋，除了我，没人看着那只鞋。
因为那是一只鞋吧，所以没人去捡它。如果是一把伞、一串钥匙，或是一个橙子、一本书，人们早就弯腰捡起来递给失主了。因为那是一只鞋，一只穿得又脏又旧的鞋，一只垂死的兔子耳朵。
我也犹豫着，有些不好意思，这“不好意思”还带着一丝困意，迟迟顿顿的，我缓缓地，不想引人注意地，将一只手伸入布包，手指往四周探寻了一阵，才触到了另一只鞋，我拍拍它的头，在心里对它讲，那个，能不能麻烦你去把另一只鞋叫回来，麻烦了，真是不好意思，给你添麻烦了。
包里的鞋一动不动，地上的那只鞋随着公交的行进，轻微的额摇晃着。
到了换乘站，许多人急匆匆的站起来，我连忙弯下腰，将手臂伸长，嗖的一下，钓鱼似的，将鞋捞了回来。
十月的最后一次武道课结束了，老师说回去后要多加练习。快要走到门口的时候，他问，“下个月还来吗？”我背着他脱鞋，说：“可能不来了，要多读点书了。”他说：“噢，好，读书是很好的，多读点书吧。”
一个月前，我已在犹豫要不要继续，想了很多理由，不知该怎样对老师开口，没想到今天就这样说了出来。早晨的雨一直下到了现在，未停的雨淅淅沥沥，天也微灰蒙蒙，我走在湿漉漉的路上，忽然想起小时候父母卧室里挂的那幅《武女》，那是一张几乎细节的画，画面上堆积着大量的灰白，像得了粉白病的玫瑰花色的线一笔连带，圆滑舒畅。
今日，钟意的成语是萍水相逢。
我拿出手机，伴着雨与母亲进行了一个简短的通话，我不学了，太累了。“嗯。”“我今晚回家想吃藕炖排骨。”“好。”
周末的晚上，一定要吃藕炖排骨，我要吃一个，两个，总之要最后一个吃完，因为炖久后的藕块上泛着的蓝色，像极了那双又脏又旧的武鞋，这是我的第一双武鞋，也是最后一双。
学生周记 篇4
呼啸的北风不再吹了，万物衰老、枯黄的影子不见了，寒冬悄悄离去，取而代之的是一片生机盎然的景象。
星期六下午，学完了特长班，我和一名小伙伴在青少年宫玩了起来。想到美好的春天悄悄将至，我提议我们一起去寻找春天，捉住春天的尾巴影子，看到更多春天的奇幻色彩。
我们的眼睛飞快扫过整个青少年宫，先把地点定在了苗圃，想着小苗嫩绿娇小的可爱模样，我不禁笑出了声。一路小跑，当我们无比激动地往苗圃里面探头时，眼前的景象真令人丧气：一片干涸、寸草不生的草地，少有枯黄的小苗，春天还没到这里！
接着，我们去了小花园。花园中央有一座德高望重的孔子塑像，周围曾是多么美丽，曾有着无比翠绿的小草，柳树抽出的细枝条，花儿娇贵的容颜——她享受着新鲜的空气，一个劲儿仰脑袋，还有儿童的欢笑声，大人的谈话声可那里，小草还没有睡够，耷拉着脑袋；小花还在补她的美容觉，无影无踪；柳树还拖着干枯的枝条，唉，春天还没到这里！
网球场春天还没到这里！
绿茵地春天还没到这里！
绿草丛、鲜花地、大树边春天还没到这里！
我们跑得筋疲力尽，春天在跟我们做游戏吧？我们跑了这里跑那里，春姑娘总是笑着跟着跑着；我们看了这里看那里，春天总是不声不响地躲藏。我们坐在石阶上，时间也不早了，也该回家了，我们无力地拖动着疲惫的身躯，一点收获也没有。
我偶然间的、留恋地一回头，突然在球场的角落里看见了点点绿色！我想看得更清楚，更近地体验这生命的魅力，于是，我拉着小伙伴，气喘吁吁地从最南头跑到最北头。
当我们看到这春天的足迹时，欢呼了起来，这零星的绿色小芽，还沾着剔透的露珠，嫩绿美好，虽稀少，但使人无限留恋，这珍贵的、稀少的春天足迹，才是最美好、漂亮的春天面貌！
是啊，美好的春天，就如这角落里零星的绿色，需要人们挖掘、不懈寻找，在寒冬的掩护下，只要你用心寻找，你也一定能捉住春天的影子，看到自己人生中最美丽的春天！
学生周记 篇5
树梢挂闪闪烁烁的冰条，亮晶晶的真好看啊！马路上像铺上一层厚厚的地毯，踩上会发出咯吱咯吱的声音，留下一串串深深的脚印。
下雪，冬爷爷送给我们洁白的雪花，让我们开心的打雪仗、做游戏。揉好几个雪球，然后，瞄准，用特大号的力气扔向“敌人”，发起进攻。我们还爱堆雪人，滚好几个大雪球，先做雪人的身子，一个大大的圆在底下，再是一个小的雪球做雪人的头，用两个黑黑的纽扣做它的眼睛，按上胡萝卜做它的`鼻子，拿一块小小的石头做它的嘴巴，拿两条树枝做它的手，雪人完成！下雪，我们还可以滑雪橇等……
冬天过得真快呀！神不知鬼不觉冬天就过去，冬天的游戏真有趣呀！我好回味冬天，我回家给妈妈说：“我们在冬天能打雪仗、堆雪人、滑雪橇、拍照留念等……我希望这美好的雪景能永远保存！”妈妈笑着说：“宝贝，冬天的快乐时光总会过去，要享受每一个季节的快乐！”
冬爷爷，你明年再来！
学生周记 篇6
时光飞逝，转眼间一个愉快的寒假就要过去了。想一想会有许多让我难忘的事。
去姥姥家，我收获了许多：怎样才能玩的更有意义，如何玩一些传统的民间游戏以及古老火枪的玩法。这让我增大了胆量，学会了继承。听哥哥讲一些政治。历史，让我丰富了课外知识。回到家我也收获了许多：过生日时，让我懂得了父母的苦心。过春节时听爸爸讲他童年时的年，让我懂得了时代的不同和生活条件的改变……这一切都是我在寒假里收获的。
这个寒假虽说不是粮食的大丰收，但却是我人格的一次大丰收。
学生周记 篇7
今天是周末，妈妈看我写完作业就说“我们下去打球吧！”
到了篮球场一看，来的人可真不少！有玩羽毛球的、溜冰的、滑板的、打篮球的……可真热闹！
球场上设有四个篮球筐，我跟妈妈加入了其中一组，这一组只有一个小哥哥在玩。我俩要来个“单挑”，妈妈来当裁判。只听妈妈煞有介事地说“这次比赛我们都要遵守一个规则：友谊第一，比赛第二！”看妈妈认真的样子，还真似一个公平的裁判呢！
比赛规定：每人投两次，如果投中一次或二次，就再投1——2次。
第一局，我先投，中了！但第二次我兴奋的过了头，没投中。结果小哥哥却三投两中！我输了！
第二局，我不甘示弱，下决心要超过小哥哥。别看我个头矮，却有一股子拼劲。后退几步，瞄准篮球筐，双手使劲往上一投，篮球在筐的边上转了几个圈，哈！进去了！我一鼓作气接连三投三中！小哥哥两投一种中，这一局我胜了！
接下来的两局，我跟小哥哥打成了平手。
第五局，我充满信心，准备再赢他一回！可当哥哥连中两回时，我的心提到了嗓子眼！但小哥哥最关键的一球却好似跟他开玩笑似的，在边上转了几个圈后，“啪”的一声——落地了！这一局我又赢了！冠军理所当然的归我了！哥哥对我竖起大拇指：真厉害！
妈妈看我们俩都筋疲力尽、气喘吁吁，让我们休息一下再玩。
今天玩得真痛快！
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