周记初中暑假

2021-07-14 周记

　　时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，这一周里，大家都有不少感想吧，这时就需要我们认真地写一篇周记了。千万不能认为周记随便应付就可以，下面是小编为大家收集的周记初中暑假4篇，欢迎阅读与收藏。

周记初中暑假篇1

　　这个暑假里我有许多的趣事，记忆最为深刻的是一次钓鱼比赛。

　　在那个星期六下午，我和爸爸一起去家附近的小凉亭边钓鱼。

　　我和爸爸准备好后，就开车驶向了小凉亭。那儿静悄悄的，一个人也没有，连根针掉在地上都能听得见。我们把工具摆好，就开始钓鱼了。过了一小会儿，爸爸突然对我说：“星月！我们来比赛谁钓的多！”我不管三七二十一就答应了。

　　激烈的比赛就这样拉开了序幕······我先找了根鱼竿，在鱼钩上挂上鱼食，然后就舒舒服服地坐在椅子上，观看正在忙碌的爸爸，他被急得满头大汗，还喃喃的说：“怎么穿不上呢······“呀！鱼钩动了一下，我立刻把鱼竿拎起来，咦？怎么是水草，在一旁观战的爸爸则笑弯了腰，我气愤地把水草甩到了十万八千里之外。我不气妥，重新挂上了鱼食，使劲一甩，过了一会儿，鱼竿动了动，我一拉，鱼竿上空空如也，可鱼食倒没了！第三次我把鱼食挂上，丢进水里，鱼竿动了动，啊！这么快就有鱼儿上钩了？我使劲一提，一条大鱼，真是黄天不负有心人呀！我把鱼钩取下来，把鱼儿放进桶里。我有了信心，又钓了好几条。我去看爸爸的，也有好几条，我数了一下，共五条，我的比他多，有七条！这次比赛，我赢了！

　　傍晚，我和爸爸提着“战利品”回家了。

周记初中暑假篇2

　　以往的暑假都是千篇一律的，我几乎每天都在书海里遨游，原因是太无聊了。可这个暑假却让我过得格外不同，至于它的不同之处就在于——不告诉你。

　　这个暑假的第一个星期，我跟随老师的带领下游览了浙江的天目山。头一天到宾馆就已经下午三点了，于是老师给我们安排了一下宿舍后就离开了，过了一会儿，老师带了几个弟弟妹妹来到我们宿舍，交个了我们一个任务，那就是照顾弟弟妹妹，我急忙选了个乖巧的小女孩，然后来到小女孩的宿舍，帮她整理。这时一个巨大的难题出现在了我的面前，那就是叠被子。我拼命想每天母亲给我叠被子的情景，可是一点印象都没有。唉!想不到我也会沦落到如此下场。这是小妹妹看见我为难的神色，对我说：“我知道怎么叠被子，不过我人太矮，要不我教你吧!”我想找到了根救命稻草似的，一个劲的点头。于是在“小老师”是的指导下，我把宿舍打理的很整洁。接着我们下去吃饭了。我看见别的同学都给自己的徒弟碗里猛夹菜，这是我想起母亲对我说的话：“吃多少夹多少”于是我也从给我徒弟夹菜。晚饭过后，有捉虫大计划，男生们一吃完饭便到外面捉虫了。我们则在房间里看电视。这是小妹妹急匆匆的跑到我的宿舍里来，哭着说：“我房间里有好多虫子。”我一听，心里也害怕起来，可又一想，我不能胆怯，如果我也胆怯了的话，那小妹妹就更害怕了。于是我镇定地和她说：“不怕，今天你就住在我们宿舍吧!”她这才止住了哭声。

　　接连几天，我们游玩了天目大峡谷，西天目山等地方。

　　这个暑假的不同之处，就是去旅游的那一个星期，那一个星期，我不仅游玩了许多地方，还学会了独立，现在的我学会了自己的事情自己做，让母亲也觉得轻松了不少。

周记初中暑假篇3

　　童年像一曲悠扬动听的音乐，平缓前进的旋律中，总要参入一些高潮才能完美动人，那高潮就是——勇敢。我记得，那是一次勇敢的尝试。从前的我，虽说成绩也不会差，但是在课堂上并不出彩，就像一个默默无闻的“隐形人”，总是静静地听别人回答、为那精彩的回答拍起无力的手。其实，老师提出的.问题我并不是不会，而是不敢举手。每当老师说“怎么才这么点人举手” 同时把目光投向我时，我的脸就总是烧起来，并把头埋得低低的，生怕被人看见。我真的很想举一次手，让同学们用那赞赏的目光看着我，并舞动那双手……“这首诗……说的是什么?表达了作者怎样的情感呢?”老师问。可是，班上鸦雀无声，看来他们都不会回答。恰好，我之前在网上阅读过这首诗，也知道一些。我该不该举手呢……我害怕那个场面，我害怕他们一起把目光往我这儿投，可是，要想让同学们对我刮目相看，就必须举手!这时，我慢慢地把手举起来，老师欣喜地望着我，并叫道：“陈弘旎，你来回答!” 同学们诧异地看着我，我的脸又一次燃烧起来，而且烧得厉害。“这……这首诗是描写……呃……描写……”“没关系，大声说出来，说错也没关系!”有了老师的鼓励，我也比较有信心了，豁出去了!“这首诗是描写秋景，同时也表达了作者对家乡、亲人的思念。” “很好，请坐!” 顿时，班上响起了热烈的掌声。原来，举手并不是很困难，只要你勇于尝试，就一定会成功。

周记初中暑假篇4

　　你可以冲淡一切，但一切事物都冲不淡你，你永远高高在上，像山，我要不断攀登;你永远一尘不染，像玫瑰，我要得到你就必须付出艰辛;你永远遥不可及，像彼岸，我要靠近你就必须有着坚韧的毅力。

　　你是谁?你是我的目标。我和你到底有多远?我不知道。我只知道我要接近你，缩短与你的距离。

　　小时候，你是一个球星，我想要得到你。我双手抱球，运球，突破，上篮。我每天拿着篮球反复练习。中午，骄阳似火，太阳炙烤着大地，我一个人站在篮下，一次又一次的投篮，不中，又不中，我把篮球使劲一扔，心想：篮球这么难，不打了，不打了。我刚刚爬上半山腰，遇到陡峭的山崖，我退却了，但是篮球的魅力让我无法阻挡，我拾起篮球，再次练习，终于，我成了班上打球的主力，一个优秀的小前锋。我在一步一步向你靠近，靠近。

　　长大了，你是优秀的成绩。为了你，我好好学习，上课专心听讲，我端坐在课堂上，双眼目不转睛的盯着黑板，大脑像高速旋转的马达。手握一支钢笔，在草稿本上写写画画，眉头紧锁。这是为了什么?为了得到你，考场上迫切的像得到你，我非常的认真，算出x=2，用手快速的在计算器上跳动，继续思索，忽然，眼前一亮，你在万花丛中映照着父母的欣慰，老师的表扬，希望的曙光近在眼前，我在成功了!玫瑰花的刺依然那么显眼，的玫瑰花以被我拮取，背后是无数的刺伤，我逼近了你。

　　现在，你是渊博的知识。我要拥有你。我在台灯下，翻阅五代十国，五千年的文明历史，在照抄本上记录经典，为了你，我虚心听取别人的意见，在知识的海洋你遨游，我像一叶扁舟，在扬帆起航。我与你的距离有多远?你在对岸，我在靠近你的海面上。

　　我和你的距离有多远?我不知道，但我明白，一切在于自己的态度，一切取决于我的努力。我坚信，只要心中有你，我和你的距离就会越来越近。

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