忙碌而又充实的一周又过去了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，这时就需要我们认真地写一篇周记了。为了让您不再为写周记头疼，以下是小编精心整理的开学周记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
开学周记 篇1
不知不觉，假期过去了。开学一周了，我从初一懵懂的新生，到初二忙碌的节奏。很多事情和刚来高三的时候不一样，心情也不一样。
高二，校园还是那么干净整洁，绿树成荫；老师的讲课是那么有活力，那么引人入胜；学生们相处得如此和谐愉快。现代化的图书馆、视听中心、网络中心、实验室让我流连忘返。这些都和小学很不一样，让我觉得很新鲜，很有趣。
大二了，增加了对未来的憧憬。在开幕式上，我们兴奋地把美好的祝愿系在气球上，然后把它们飞到蓝天上。每个人的愿望是多种多样的，有的想成为音乐家，把中国传统音乐带给世界；有些人希望成为记者，让全人类惊叹于中国今天的快速发展。有些人希望成为一名作家，这样人们就能听到社会角落里微弱的声音……理想只有通过行动才能实现。在初中的三年里，我们会为未来打下坚实的基础，一步一步向目标迈进。
我大二了，有些感情让我很紧张。在中学，尤其是优秀中学，学习上的竞争很激烈，会有一些压力。一不小心，成绩就会落后于团队，根本无法放松。你应该一直处于学习状态。为了在三年的学习中取得成功，我们必须适应这种紧张的学习气氛。我大二。我兴奋，期待，紧张。但无论如何，从1.1滴开始，融入新的生活，让我们以昂扬的姿态面对高二的生活。
我们将在这里继续奋斗，创造辉煌的未来！
开学周记 篇2
一大早，我睁开朦胧的睡眼，从窗户外看去，只见同学们都背着书包去学校，我急匆匆地爬起了床，背着书包走了。来到学校，许多孩子在玩耍，走进教室，同学们几乎都来齐了。我情不自禁对尚敏说：“好久不见，我很想你。”尚敏的脸上露出了笑脸。活泼可爱的吕悦来了，她一看我，就抱起我，王奔奔看到了情景就低头笑。
“叮咛咛”上课了，同学们纷纷回到座位上拿起课文读读背背，我把第一课的前一首给背熟了。一个早读一会儿就过去了，杜主任在广播上说：“请三、四、五、六年级的同学去操场做操。”那天我正好穿白色的鞋，在操场上走来走去，只见白色的鞋上都是泥土，即使擦掉了，但也很脏。
第一、二节课是语文课，王老师都快把第一篇文章给上完了。第三节课，数学老师也快把比的基本性质给上完了……
放晚学了，王老师布置的作业很少，只有“每日五句”和“抄第一篇文章”。我们很但心数学多，可贾老师却说：“由于没有《基础训练》，今晚没作业。”张杰“啊”了一声，使老师怒气冲冲，还对我们说：“要是有人在“啊”，我就让他“啊”一百遍。”我们默不作声。
今晚我还收到了周杨送的课程表、张子靖的橡皮和胡伟文的圆珠笔。
今天我真开心！
开学周记 篇3
9月1日星期3地点：学校天气：晴转阴
今天是我们开学的第一天，步入了新的校园，认识了新的同学，接触了新的老师，体验了新的生活，进入了新的环境，总而言之，这个学校的一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的。这也意味着，我们已经步入了青春的大门、
体验了新的一切，刚开始，对于这个陌生的校园，我很不习惯，但是通过了几节课的体验生活，我已经慢慢开始接受这个对于我来说非常陌生的校园、到了下午，我已经熟悉了这个学校的一切。但是就在我正在和同学们交流的时候，学校就通知我们去操场除草。
于是，我带着一丝兴奋和同学们一起去了操场，遗憾的是，我并没有带任何的工具，所以只能用手去将它们一棵棵的拔下来，当草除了三分之一时，我的手就已经磨下水泡了，这时，我心想“那等到拔草全部除完后，手不就破了”于是我想到了一个好主意，用手先把旁边的松土揽到一边，在用一块比较尖的石头轻轻一砸，一棵草就顺利的拔下来了，这方法虽然比较繁琐，但是，对于我这个手无缚鸡之力的人来说，这已经是唯一的方法了，以此类推，我一直按照这样的方法做下去，一直到了最后，草不但拔完了，我的手也没有受伤，我心想：“这难道不是一举两得的事情吗？”时间过得可真快呀，这场拔草活动就这样结束了。但同时，我也为自己拔下了那么多草而感到欣慰。
是啊，生命在于运动，生命在于学习，生命在于对新生事物的好奇，相信自己是最棒的，学习固然重要，但是，也应有一些适当的劳动，在家里就可以为父母分担一些辛苦，只要好好学习，你一定会看到一个崭新的.自己！让自己在青春的光阴里像一朵绽开的花蕾一样灿烂！一样美丽！
开学周记 篇4
马上开学了，又要进入紧张的学习阶段了。我的暑假作业做完了，现在，我买了一本五年级的数学教科书在看呢！里面虽然只有四个单元，可是好麻烦，有算面积，小数除法，小数乘法，算方程，不过经过我仔细研究，都基本会了，我美滋滋地想：这学期，我的数学肯定有进步，老师一定会表扬我的。我还要在下学期中改正睡懒觉，爱生气的坏习惯，变成一个人见人爱的小女孩，也要把优点发扬光大，比如，画画，写作，多发表几篇，尽管已经发表两篇了。我要争取当上班长，当老师的好帮手。还有，我要得许多许多奖状，把我的房间的墙壁全贴满，那该多好啊！哎呀！我明天可得去好朋友朱思远家了，要待一天喽！可得好好准备准备，那就不聊了，o(∩_∩)o…哈哈！886……总之，下学期，加油！！！
开学周记 篇5
在寒假最后的一段时间里，我把主要精力放在预习新学期的教材上。通过寒假这段时间的学习，我知道该怎样看课本。我先看一下目录，这学期的教材一共有12个单元，比上学期少两个单元。下册课本中的生词和上册课本中的单词几乎一样多。但是，经过仔细分析，我发现好多单词以前接触过。就拿第15单元的生词来说吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等词对我来说已不再陌生。在剩下的11个单元中，有不少单词我已经会拼写，但这些单词的涵义、用法我却不知道。解单词在不同语境中的具体用法，并且能根据其用法造句子，能自如地运用才是真正掌握单词。比如kind一词，在第15单元中是名词，当种类讲，而这个词在第16单元中的意思却是和蔼的;友好的，是个形容词。英语中，一词多义、多种词性的现象很普遍。我在今后的学习中要注意多归纳、勤总结，范文《周记600字大全》。
在语法方面，这册课本需要学习的内容可真不少。包括形容词、副词的比较等级、冠词的用法、动词的种类、can，may，must，shall等情态动词的用法和过去进行时。此外，还有我不太熟悉的句子成分和句子种类。语法一直是我英语学习中的老大难，在新学期里，我力争在这方面多花些力气。
在预习中我发现，与上册相比，这册课本的对话少，而且具体的口语项目也不多，主要包括邀请、问路与指路、看病等几项内容。而课文明显比上册的要长，难度也增大。有些单元中甚至出现两篇文章。看来，从这学期开始，教材注重加大阅读比重，旨在培养我们的阅读能力。今后，在背诵、复述课文上，我要做好同困难做斗争的心理准备才行。这学期的教材与不少famous people有关，如beethoven，mark twain，nightingale，norman bethune，henry ford，还有大名鼎鼎的bill gates。i am very glad tomeetthem.
寒假要结束，我又将步入紧张、繁忙的校园生活。古人云：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。回首一个多月的寒假生活，在享受假日快乐的同时，我没有忘记自己的学习，尤其是英语学习。我不想炫耀自己在假期学多少英语，但我养成一个天天学英语的好习惯，还锻炼自己的自学能力。从这方面说，我的寒假生活过得充实而有意义。
开学周记 篇6
开学了，新的二个学年开始了，新的挑战也来了。
不知不觉，开学的三天过去了，开学的第二周也已经过去了。仔细回忆二下，还记得注册那天,心情真是无法用言语形容。拿行李进学校时，二路上遇见了二张张熟悉而又陌生的面孔，却不敢大胆地问好，想起来真有点可笑。只是匆匆走过，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而过的瞬间。回到课室注册时，面对熟悉又陌生的同学，二时之间不知道该说点什么，只好用笑容带过，那时真是够尴尬的。注册的程序办完后，我们便开始了大扫除。看着同学们积极地劳动着，我们班负责清洁的地方二点二点地变得整洁干净，我看到了团结的力量。那二夜，我猜大家应该很快就入睡了，因为累了。
我也还记得，各个学科开课的那二天。那二天，二本本散发着墨香的书被翻阅着。那天的课，老师耐心地给我们讲解，我们仔细地听讲，师生互相配合着，轻松的课堂也从中展现了。而且老师上课也好好地利用了多媒体授学，字体清晰，知识点详述，让我们的课堂更有趣。有趣味的学习，何尝不好呢
同学们，这只是开学的第二周，我相信更有趣的学习生活还在迎接我们。让我们共同快乐，共同学习，共同进步吧
开学周记 篇7
轻松愉快的开学第一周，让我给自己开了一个还算不错的头儿。
我经过了上学期的教训，总算盼到了新的开始。在第一周里，我一直在努力，虽然还有不足之处，但我相信，通过老师的帮助和学习的乐趣，更有同学的支持，我会做得更好！
我愿意为同学们做些力所能及的事，更愿成为老师的好帮手。协助老师工作，帮助有困难的同学，为班级这个大家庭献出一份力量。
虽然我认为我的现状不错，但也有需要改进的地方。例如我脾气不太好，很容易就和同学争吵等等，这些毛病不但阻碍了我和同学们之间的友谊，更给老师增添了许多的麻烦，也扰乱了班级的规则与秩序。
我相信我能做到最好，也能让我们班级更加辉煌。
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