周记初中

2022-02-02 周记

　　时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，我们或多或少都学到了一些新东西，不妨坐下来好好写写周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧，以下是小编为大家整理的周记初中6篇，欢迎大家分享。

周记初中篇1

　　记得著名作家魏巍曾经写过一篇文章，名叫《谁是最可爱的人》。很久以来，军人在我的心里一直有着神圣的地位，每次看到军人那严肃的表情，挺拔的身躯，整齐的动作，我就羡慕死了，我早就想亲身体验一下军训的感觉了。正巧，今年，学校安排一些军人到我校进行军训，这使我既兴奋又激动。而同学们也是兴高采烈，神采飞扬。看得出，他们比我还兴奋。

　　星期三下午第一节我们就进行第一次军训了。第一个军训项目你肯定猜不到，是练立正。“立正有什么好练的，不就是站着吗?”我心里暗想。教官好像看出我们的心思，对我们说：“你们可别小看立正，立正还有很多要求呢。比如抬头挺胸、两眼平视前方、嘴巴紧闭、中指紧贴裤缝线……”

　　教官一口气说了一大堆。“妈呀，立正还有这么多要求呀!”我在心里暗暗说道。“嘟-”哨声响了，我们都立正站好，按照教官的要求去做。夏日的太阳火辣辣地炙烤着大地，校服被晒得滚烫。周围一丝风也没有，汗水顺着我的脸颊慢慢往下流，背上全湿了，就像无数只小虫子在爬，我脖子挺得直发酸，两条腿也酸溜溜的，手稍微离开裤缝一点儿，教官就“啪”地拍了我一下，那滋味可真不好受啊!我感觉自己要倒下，可一看教官那严肃的表情，就有忍住了……时间多么漫长，真是“度秒如年”，时光老人仿佛在故意捉弄我们。“唉，想想军人们吧，忍住，一定要忍住啊!”我在心里鼓励自己。哨声终于响了，同学们休息的休息，伸胳膊的伸胳膊，活动腿的活动腿。我抹了把额头上的汗，心里说：“刚开始就给我们来了个下马威，以后还会更苦的。不过，我是不会怕的。”

　　一学期的军训结束了，这次的特殊的经历，在我的成长道路上写下了深刻而有难忘的一笔。

周记初中篇2

　　这天就是周六，妈妈打算做饼干，并邀请我当她的小助手。我们从烘焙书上挑选了_“香葱苏打饼干”，准备好材料，我们开始动工啦！

　　我的任务就是切葱，小葱看起来翠绿翠绿的，闻起来香喷喷的，但我切着切着眼泪不停地住下流，还打了好几个喷嚏，原先香葱就是会薰人的呀！

　　等我一把鼻涕一把眼泪地把葱切完，妈妈已经拌好了面粉，把葱拌到白白的面团里，面团立刻变成了镶满翡翠的“玉石”，真好看啊！

　　发酵半小时后，妈妈把面团擀成了一张薄饼，然后用尺子量好每块饼干的大小，用刀切开。接下来我的任务就是用叉子在每块饼皮上均匀地扎上小洞，妈妈说这就是为了在烘烤时排出饼干“肚子”里的热气。

　　大功告成啦！饼皮被送进了热烘烘的烤箱，在这个“小房间”里，原先薄薄的饼皮像充了气一样，慢慢地长大，当它们浑身焦黄，香葱饼干最后能够出炉了。香喷喷的`味道扑鼻而来，馋得我直流口水，我急忙拿起一块咬了一口，味道好极了！

周记初中篇3

　　读完了小学，我升入了初中。在松雷中学，我被分到了初一、六班。我很荣幸被分到了这个奥班，开始我初中的学习生涯。这里有着新同学、新桌椅和一个崭新的学习环境，我在这里迈出了人生的第二步。

　　在开学第一周里，我认识了很多好朋友，如孙慧东、武亦然等。我和他们相处的很好。我们在一起学习、生活，共同渡过难关。因为我在这个学校里没有熟悉周围的环境，所以我对这个学校相对比较陌生，下课时我不出去玩。但是在朋友的陪伴下，我还是比较快乐的。

　　星期一，我们进行了一次小学摸底测试。我们知道了彼此的语文成绩。因为数学卷子没有批完，所以我们还不知道数学成绩。我的语文成绩不算太差，大概在前十名左右吧。不过我认为，我的数学成绩应该会比语文成绩好一点。虽然这次考得不是很好，但我知道，只要我努力学习，不断进取，并取长补短，改掉自己的坏毛病，我的成绩会更好的。

　　这一周，我因为不熟悉学习环境，因此总有些话，难免在课堂上跟同桌说几句话。我也认为这是不对的，不过我始终克服不了，我一定会改掉这个坏毛病，保证认真听课，在课堂上听准老师的每一句话。我相信我一定能改过来的，因为只要我有信心，什么事情我都一定能成功。

　　总体来说，这周我进入了一个新的校园，还不太习惯。但我认为，我会习惯的。久而久之，我也会成为一个优秀的初中生。

周记初中篇4

　　这是我到XX中学实习的第二周，由于上周来时已经快到周末，加之自己身体不舒服，顶岗的老师也没走，所以学校安排我们先听课，跟班上同学也说了过几天由我去给他们代课这件事，到周五最后一节英语课顶岗老师和我到班上进行了交接仪式，其实也没什么，就只是交待他们以后一定要认真听课，有什么事都可以问我，然后我跟他们简单的介绍了一下自己。这周一我正式开始上课，并开始了实习班主任的各项工作。学校要求我们必须每一堂课都写教案，很多老师抱怨太麻烦，我想可能是因为他们已经教了很多年对教材熟悉才不想写吧，但我很乐意去写，因为我觉得这也是对我的一种锻炼，我必须坚持。

　　所以上每一堂课之前我都要先熟悉我的教案，再认真执行。虽然这周开始正式上课，但我还是会抽时间去听听其他老师的英语课，向他们学习一些经验，尤其是管理学生的技巧，并且坚持写听课记录和课后反思。一周下来，我学到了很多。

　　比如上课时如果只是个别学生注意力不集中，就走到他面前用眼神或手势示意他一下，既给了他面子，让其停止讲话，又不耽误课堂进度，如果全班都不集中，就得停下来问清情况，具体进行解决。最重要的是这些初中学生正处于生长发育期，对什么都感到很新奇，想去尝试一下，因此上课是不要老是一个模式来，要换着花样带动他们进入课堂，如课前故事，游戏，歌曲等等，没时间去想与课堂无关的，甚至让他们觉得上了这堂课还想接着上另一堂课。

　　另外，这周开始了班主任的实习工作，我先对八年级重要性和教学目标进行了分析，后制定了工作计划，具体如下：八年级这一年对于学生来说是一个分水领，为了使学生能够在这一年时间里，学到更多的知识，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，引导教育学生认识自己、提高自己，学会当家作主，自我管理班级。下面是我这学期的工作计划：

　　1.严格遵守校规校矩，认真检查学生的早操，课间操，自习，卫生，安全问题等情况。

　　2.把该上的课程在规定时间内有效完成，并对学生进行检测，查看学习情况，查缺补漏。

　　3.大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、“成功教育”等科学手段，引导、转化后进生。

　　4.作为班主任，首先任务就是要尽快熟悉学生，想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能快乐成长。要引导学生做好从小学到初中的转变，形成一个好的基础。5.班主任要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于用一切方法来激励学生，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

周记初中篇5

　　今天，我放学后，用最快的速度写完作业，然后端出一盆温热的水，准备着一件特别重要的事。

　　想知道我要做一件什么事吗？答案马上揭晓！我小心翼翼地走到妈妈身边，凑到她耳边，小声地说了一声：“妈妈，我给您洗洗脚好吗？”妈妈听了，先是一愣，继而露出欣慰的笑容：“我的儿子长大了，懂事了！”妈妈轻轻地脱下鞋，顿时，一双不大，脚底布满茧子的脚，呈现在我面前。我小心地把这双脚放进水里，仔细地洗了起来。

　　那一双脚看上去不大，又很柔弱，但妈妈是靠它们支撑起这个家的。每天，她不辞辛苦地在社区里楼上楼下地跑着，为患者打针、送药，靠的都是这双脚。它虽柔弱，但又是坚强的。日日夜夜的奔波、操劳，却从没有半句怨言。

　　看着妈妈的脚，我顿时心生惭愧：本来我为妈妈洗脚。仅仅是为应付差事，为了完成老师给我们留的一份作业。但现在，我改变了初衷，打算为妈妈真真正正地洗一次脚。

　　渐渐的，水已经由热变凉了，但我依然在为妈妈仔细地洗着脚。仿佛我不是在洗脚，而是在完成一项伟大的工程似的。我想透过水温，传达我对妈妈的爱。

　　多少年来，您为全家人的幸福而日夜忙碌。这些年来，您不知吃了多少苦，流了多少汗，只为看到佳人幸福快乐的笑容。

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