我的书包400字作文

2018-02-15 状物

  【篇一:我的书包】

  我有一个心爱的书包,它从小班就跟着我到现在,是我学习上的好帮手,好朋友。

  我的小书包可漂亮啦!它的全身是粉红色的,正面印着一个小熊维尼的图案。瞧,它笑得多开心啊,嘴唇红彤彤的,小嘴翘的多高呀,穿着一件大红色的衣服,上面印着英文字母:POOH。它的背面有两条厚实的背带,让我的肩膀背着轻松而舒适。最里一层是网状布,可以透气,背着就不闷热了。它的“肚子”可大啦!一共友三层,第一层小些,我可以用来放学具盒。第二层较大,我可以用来放各种本子,铅笔盒,卷笔刀。第三层最大,可以放上学习的书本。每次放的时候,我总是把它们按照从小到大的顺序排列着,可整齐了。他的侧面有两个小口袋,可以用来放跳绳,毽子,红领巾,杯子,可实用了。

  我可喜欢它啦!它让我养成了整理学习用品的好习惯。一开始我总不会整理书包,它就没精打采地躺在那里,好像在跟我说:“小主人赶紧整理我吧!”后来,我学会整理了,它的“肚子”里总是井井有条,一定非常感谢我。当它变脏时,我会在周末的阳光下给它洗个泡泡浴,让它变得神清气爽。

  我爱我的书包,愿它一直陪伴我走过学习生涯。

  【篇二:我的书包】

  今天,妈妈给我买了一个书包,这个书包是乌黑发亮的布面的,中间有一个米老鼠的图案,米老鼠脚穿一双滑冰鞋,头戴一个小红帽,手上还戴着一双灰白色的毛手套,在自由自在的滑冰。

  书包内部的功能和大家的没什么区别,一共有三层,第一层可以装较大的书,第二层可以装小书和本子,第三层可以装文具盒等。书包的两边还有一个网袋,可以装水杯。

  不过,我的书包还有个特殊的地方,就是书包的背面按了几个方方正正的按摩块。平时我背着书包上学要走很远的路,有时到家后,肩膀后背都发酸了。有了带按摩块的书包,一边走,一边做着按摩,真是舒服极了。

  虽然这个书包我已经用了两年了,有的地方都已经磨破了,但我一直不舍得换掉它,因为它已经成为了我形影不离的好朋友。

  【篇三:我的书包】

  我的书包是椭圆形的,蓝色的。它有两条背带,下窄上宽,挎在肩上一点儿也不疼。书包上有一只“猫”,它肚子圆圆的,脑袋也是圆圆的,眼睛在黑暗中闪闪发光。有了它,老鼠就不敢钻进书包咬我的本子了。

  书包里面有四层:第一层里有书和本子。书有语文书、数学书和音乐书;本子有写字本和练习本。第二层装文具盒,文具盒里有铅笔、直尺和橡皮擦;第三层装着《新华字典》,我遇到不认识或不会写的字,就请它帮忙解决。第四层装的是记事本,老师布置的家庭作业全记在上面。

  书包是我的好朋友。上学时,它跟在我身后,一边走一边跟我聊天。上课时,它躺在课桌里,准备随时为我服务。我做作业时,它就静静地站在旁边,等我做完作业就把学习用品一件不剩地给保管起来。

  书包,我的朋友,伴着我快乐成长。

  【篇四:我的书包】

  我有一个漂亮的书包,它是妈妈去商店里买给我的。

  先说说这个书包的颜色吧,它是红色和灰色相间在一起的,看上去很有层次感,特别值得一提的是书包的前面有一个史努比的图像,这个史努比还在吹着口哨呢!书包左右两边有两个大大的口袋,平时大口袋的一边装水,一边装红领巾,方便极了。在书包的上方还有一个提手,平时如果我累了,还可以提着走,所以我给这个书包起了一个名字叫“背提一体书包”。在书包的前面还有两个扣子,可以让书包背的更紧,特别是每次春游或者秋游的爬山的时候,只要把扣子扣紧,不管爬什么样的山路它都不会松动。扣子的下面还有一个可以防驼背的设备,因为有了他,所以我现在的体型长的很标准。我的这个书包可能装了,第一层可以装文具盒,第二层可以装本子,第三层可以装课本。我每天做完我的作业都要整理我的书包,把它整理的整整齐齐,我的书包就像我的房间一样清秀、整洁。

  我的这个书包我每天早上都和我一起去上学,下午又和我一起回家,成了我形影不离的好朋友。在我的童年生活中到处都留下了小书包的足迹,这就是我心爱的小书包。

  【篇五:我的书包】

  我的书包,整整陪伴了我四年,成了我生活中不可分割的一部分。

  我的书包,是一个漂亮的小书包,我可喜欢它了。它的大部分色彩是蓝色,是一个大大的正方体,里面的图案可有趣了,是一个爱丽儿公主、白雪公主和贝儿公主在做游戏呢!

  我和我的书包感情可深了。有一次上体育课,我把书包小心翼翼地放好后去玩,结果不知是哪个男生活得不耐烦了,把本小姐的书包拉了一个大口子,害我心疼了好几天。因为这是陪了我四年呀,多少个夜晚是它陪我进入梦乡,是陪我每天上学的好伙伴啊!可如今我却眼看着好伙伴被别人无情拉了一个大口子。我能不伤心吗?

  我的书包可大度了。有一次,因为妈妈在洗书包,便让我去把味精买回来。我不情愿地去买了回来,心里总埋怨那该死的.书包,如果妈妈不洗书包,她就会自己去买,我就可以多看一会儿《弹珠传说》了。书包干了,我去收书包,收下来后一把把书包扔进了衣柜。第二天,我怎么找都找不着了。我可慌了神,结果在衣柜最底下找到了。可书包一点都不怪我,还是我的好朋友。

  我爱我的书包,虽然它旧了,但我还是喜欢它。

  【篇六:我的书包】

  书包,大家一定不陌生吧!从幼儿园到上小学,从小学一年级到如今的毕业班,从小的到大的,我不知用过多少个书包了!每天,风里来,雨里去,不管严寒酷暑,书包总伴随我左右,陪我成长,新的用旧了,旧了换新的,小了再换大的。

  我现在的书包是桃红色的,它的‘脸上’没有太多。太大的图片,只有一些小图片——简约。大气。书包一共有四个宽阔的袋子,旁边还带着两个狭小的兜兜。第一个袋子里住满了说不尽的智慧——书本;第二个袋子里住着我心爱的笔袋;第三个袋子里则住着一对形影不离的“亲戚”——试卷和本子;至于那两个狭小的兜兜嘛,住着各种各样的手工。不过有时候,一些文具变成了一只只生机勃勃的“调皮鬼”,住厌了自己的地方,便敏捷地窜到我的手里,让我带着他们欢欢喜喜地搬新家去了!他们可真是一些‘调皮鬼’呀。

  书包默默无闻地为我服务着。每天早晨,书包都载着一大叠文具,跟随着我上学去。当我从书包里抽出文具时,就觉得书包仿佛在一本正经地对我说:“咏欣,你一定要努力学习啊!因为只有勤劳的人才会品尝到成功的滋味!所谓‘一分耕耘,一分收获’嘛!我相信你一定能有收获!”这时,我便在心里暗暗下了决心:“我一定要勤奋学习,不令我可爱的小书包失望!”哦!书包,你虽小,但是,你肚子里的知识是多么丰富,多么精彩,多么广阔啊!我喜爱我的小书包!有了你的鼓励,我怎么能不好好学习,以优异的成绩报答你呢?

  【篇七:我的书包】

  从一年级到现在,我只有两只书包。一只是妈妈的同学送给我的礼物,还有一只是我刚刚上学的时候,学校发的。虽然我很喜欢阿姨送的“蓝猫”书包,但因为学校规定书包要统一,所以我只能天天背着和大家一样的“加菲猫”的书包上学了。

  这只书包底色是深蓝的,像穿着披风的超人,前面有两个袋子,下面的圆角方形的,蓝底黄边,中间还有一个圆形的“加菲猫”商标。商标是用塑料做的,外面一圈是蓝色的,印着英文字母和小脚印图案。中间那只加菲猫睁着大大的眼睛,中间两颗眼珠似乎在盯着我,好像在说:“你要好好学习啊。”上面的口袋扁扁的,顶上有个蓝色的小盖子,上面写着黄色的英文字母。盖子下面的袋子是红色的,上面印着蓝色的小脚印。

  书包的两边也有两个小口袋,一边是放杯子的网线袋,还有一边是放小杂物的布袋。书包的后面有两根背带和一根腰带,可以减轻书包的重量。

  打开书包的拉链,就看见了书包最重要的部分,就像三层楼的别墅,最下面一层放大一点的书,中间一层放本子,上面一层放铅笔盒。“别墅”里的“居民”相亲相爱,就像一家人。作文

  这只书包已经陪伴我两年了,我越来越喜欢这只书包了。

  【篇八:我的书包】

  我有一个形影不离的朋友——书包。无论我把多重的书塞进它的肚子,它总是乐呵呵地张开大嘴,照单全收。

  书包是暑假时,妈妈专门去商场精挑细选的。银灰色的底色上规则地印着一片片代表幸运的四叶草,桃红色的拉链陪衬得格外醒目,也给不起眼的灰色增添了几分女孩子气息。在众多的款式中,我一眼就看中了,但妈妈却非常注重它于的特殊设计概念和功能。

  这款书包有两大与众不同的设计概念和功能。其一,是脊柱无压中空设计。在书包背面,上下左右对称地按我们背部的支撑点,设计出保护垫,中部部分提供无压空间,避免了我们走动时,书包撞击脊柱带来的伤害。其二,是盆骨垫的设计。将书包重量的压力从肩膀转移到盆骨,减少肩膀的压力。设计师还很贴心地在每个部位加上可调整的带子,方便不同身高和体重的学生们多个年龄段使用。

  现在我每天都背着它,感觉好极了。难怪爸爸妈妈当初如此看中它的功能和设计。我要好好爱护它,让它陪伴我度过快乐的每一天。我更要听爸爸的,注意多做些护肩伸展运动,正确使用书包,如爸爸妈妈所希望的那样,健康快乐地成长。

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