面具作文

2021-04-10 状物

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的面具作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

面具作文 篇1

  章红阿姨相信大家都很熟悉,她是一位著名的作家。在这个寒假中,我怀着激动的心情阅读了她的著作《木雕面具》。

  这本书本主要讲了这样一个故事:一个高中男生和他的妈妈来到西南高原旅行,不料妈妈因为有事没有及时关注到他,他不小心走失了,脱离了旅行团,离开了他妈妈。在走失的这段时间里,他结识了三位朋友,并与他们同心协力克服了各种各样的难关,并且在互相帮助下战胜了难关的幕后操纵者。

  这本书还让我懂得了两个道理:

  一、做任何事都要有勇气和信心。有一句俗语就说:“困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。”对呀!遇到困难其实并不可怕,可怕的是没有面对它的勇气。在生活中,就好比是骑自行车,一开始,自行车摇摇晃晃的,我时不时就要摔上一跤,我慢慢地灰心了起来:“好难啊,我不想学了!”这时,爸爸鼓励我重新站起来,对困难说不。于是,我又回到“战场”上。后来,我每次摔跤,都会吸取教训,提醒自己下次注意。经过反复的练习,我终于学会了。

  二、在有困难时还要齐心协力。有句名言这么说:“团结就是力量。”如果我们地球人都团结一致,哪会有什么战争。还记得以前一节美术课,老师让我们捏一个泥塑。可过了整整半节课,我才刚刚把形状定下来,这可怎么办,我十分苦恼。这时我想出了一个办法,对同桌说:“我们合作吧,你我各做一部分,怎么样?”他爽快地答应了。于是不到15分钟我们就完成了一幅满意的作品。

  《木雕面具》这本书写得真好,我们要向主人公和他的伙伴们学习,不畏艰难,团结一心,努力克服困难。

面具作文 篇2

  我发现有的时候我们真的好虚伪。

  ——题记

  原来一直以为自己很单纯,不会伪装自己,可不知从何时起,我变了。

  以前和小米是好得要死的朋友,但当我们都厌恶这份友情时,我们不约而同的选择了用含蓄的方式来结束我们这份短暂的友谊。也许我们都不想让对方伤心,但我们真的好假呀,在上QQ的时候,我们都会在假惺惺的说上一句:“我想死你了!”然后难耐的寂寞,因为我们已经找到了更适合自己的朋友。最后双方静静的下线,谁也不会再给谁发一句:“我下了,886。”

  和小月是住在同一个小区里的。学校有一次搞活动,我没骑车子,想让她把我顺道到送回去,可她却装得很像的说:“我不会驮人。”而那一次放学,她托着吉吉回她家。我笑了,笑得却很失落,因为我搞不懂为什么所有人都是同样的虚伪?

  也许,是在经历过友情的创伤后,我的心开始变得黯淡。开朗、单纯的我开始怀疑人与人之间是否存在真正的情感?我不愿再让别人轻易地了解自己;不再那么直率了,所以我开始变的虚伪。因为一个长辈曾告诉我:这样可以保护自己。但我觉得好累……我从心底渴望着一份纯真,渴望着心灵与心灵的撞击。

  如果摘下面具,我们是否可以看到更清晰靓丽的面孔呢?在冥冥之中,我听到了一个声音:我想会的。

面具作文 篇3

  我想发明一种节日叫——面具节,因为我看惯了自己的脸,想给自己变一种全新的瓜子脸。

  面具节当天,我们来到学校,(.)第一节课是讲人有哪几种脸型,知道各种脸型就知道创作面具时,要画成什么样了。比如:瓜子脸,大饼脸,芝麻脸,西瓜脸……有些同学大叫:可以有大便脸吗?它会是什么样的呢?头脸长得和大便一样?长长的,弯曲变形的?真奇怪!也有同学说很恶心。

  第二节是面具课,老师给每个人发五个空白的面具,让我们自由想像,我们画好了要交上去,看谁画得最好最有创意。我们开始动手了,我画了一个全新的自己,眼睛很大,皮肤很白,嘴巴超红,像个芭比公主。有的同学还画孙悟空、变形金刚、吸血鬼、老师气愤的表情……还有些同学真的画了大便脸,画好了,大家都戴起来集体变脸,嘻嘻嘻……哈哈哈……课堂上大家乐翻天,真是太搞笑了。

  最后一节课是发礼品,画得最好的同学就能得到一份礼品:一盒彩色笔、十张面具、一个老师画的有亲笔签名的面具。老师还让我们看关于面具的电影。

  我创想的这个节目,多快乐呀,真希望明天就是面具节!

面具作文 篇4

  随着社会发展越来越快,各种各样的产品不断出现,人们纷纷戴上了伪装的面具,给各自的心灵蒙上了一层布。将最真实的自己埋落在了某个角落,灰尘愈来愈多。

  在一些视频上,有些人经常发自己做了什么好事,吸引人们的眼球,但有些人也只会在视频做做而己。在现实中真正做的少之又少,寥寥无几,那些伪君子们请你们摘下伪装的面具,让纯洁的心灵得到释放,苍天有眼,做的坏事早晚都会被它看见,正所谓"好人有好报,恶人有恶报”。

  现在的人们出门在外,喜欢化上浓妆,以掩饰内心的丑陋,这就是那些人丑恶的一面,无法全部认识自己,接纳自己,我有时不仅在想“为何不做真实的自己,反而抹一道黑再抹一道黑呢!”最近,乔碧萝的事件,应该提醒广大人民,不能用这种手段来赚钱,应学孔子所言:不义而富且贵,于我如浮云。

  公司领导约一起吃个饭,很多人总会拍马屁献殷勤,以博取领导的喜爱,这和"烽火戏诸侯"有什么区别呢?遭殃的总会是自己,这和猫见到主人总会用妩媚的身姿得到主人的喜欢有何区别?

  为何我们非要活在面具之下,不去活成自己喜欢的样子,让自己受这般折磨,这就是一个没有灵魂的人。这活的有什么滋味呢?

  无知的人啊,醒醒吧,取下那伪装的面具,找回自己那埋落角落最真实的自己,拍拍它,吹去灰尘,让自己重见光明吧!

面具作文 篇5

  在人来人往的大街上,看着来去匆匆的行人,我暗自感叹:在这些人中,有多少人戴着虚伪的面具啊!什么时候,我们才能摘下它呢?

  那年春节,爸爸的朋友来我家做客,送来了许多礼物:年糕、饼干、汤圆……我的嘴角边挂着一滴晶莹的口水:“这么多好吃的,够我们家吃好多天了!”“不行!”我的“白日梦”立刻换来了爸爸的咆哮,“我们公司的大领导马上要来我们公司检查员工素质了,这些礼品,要送给领导呢!”

  “我才不稀罕!”我说完,“砰”的一声,重重地关上了房门,爸爸呀!你怎么能带着这虚伪的面具呢?也不知道那个大领导,是不是也像爸爸一样,带着虚伪的面具。

  几天后,我们上门拜访了爸爸的上级领导,爸爸果然带去了那些礼品。“叔叔好!”“嗯,乐乐真是个懂礼貌的好姑娘。来,快吃糖。”高叔叔慈祥地笑着,抓了把糖。“不用了,乐乐不喜欢吃糖。”“谁说的,我可喜欢吃了呢!”我有些不高兴了,“这可是叔叔给我的!”,爸爸的表情僵硬了。最后,只好尴尬地说:“那好吧,快谢谢叔叔,”但脸上竟隐约透露着不悦。

  爸爸与叔叔聊了会儿天,不久,晚饭做好了。

  饭桌上,看着丰盛的'一桌美味佳肴,我顾不得大家都还没吃,悄悄地伸出了筷子,我的肚子早已“咕咕咕”地唱起了歌。“乐乐,你这是干什么?高叔叔都还没吃呢!”“没事,她饿了就让她先吃吧!”看着高叔叔脸上渐渐阴沉的表情,我不得不放下筷子,有些颤抖地说道:“高叔叔先吃。”明明是一顿温馨的晚饭,却变了味,这是为了什么呢?这可恨的面具。

  临走前,爸爸从从包中找出了一个鼓鼓的红包,塞进高叔叔的手中,露出了恭维的笑容……

  我静静地看着车窗外的星空,悲叹一声:“高叔叔也带着世俗的面具啊!难道没有一个人,像我一样,渴望摘下面具吗?”车后的黑烟,化成一个乌黑的面具,渐渐消散,渐渐远去……

面具作文 篇6

  我,站在十字路口,阳光在指间跳跃,呵,突然一阵晕眩。

  身边的人形形色色,却都带着面具假惺惺的对我好。或许是我太敏感,亦或是我真的缺少安全感。

  你们,都带着面具,各种各样不同的面具。而我只能看到的是,那一张张面具仿佛都被施了魔法,它将你们的脸修饰的完美无瑕,让人找不到一丝痕迹。我只好欺骗自己,接受你们对我的好。

  或许,只有你们自己才清楚,整天带着面具的辛苦。真正属于你们的那层皮,缺少氧气,缺少阳光,缺少水分,整日整夜的在黑暗的环境里,靠着那一点点仅存的意念生存。即使到了晚上,你们仍不肯摘下面具,因为你们在害怕,害怕自己会把自己的“伪装”击得溃不成军,是啊,那可是你们辛苦经营的。

  有时候,我真的想要狠狠地撕下你们的那一层层面具,好好看看面具下的你们到底有多狰狞。然后,告诉你们:“不要再自己欺骗自己了,现在的你们,对我再好都不是真正的你们。”也许,那时的我会很难过,会很想哭,但是,我还是会选择勇敢的告诉你们。

  因为我真的不想再生活在充满面具的世界里了,这个世界里的我们,都太累了,也都太可怜了,假惺惺地堆别人好,再接受别人假惺惺的好。然后,带着深深的猜忌去享受这所谓的幸福。这样活着,太辛苦!

  独自一人蹲在墙角,望着被洗得发白的天空,泪,模糊了双眸;心,被浸泡的干瘪而褶皱,一点点紧缩,只滚出一句“真的好累”。突然,从楼上摔下一张面具,狠狠地砸在地上,碎成好几块,残渣散落了一地,一点一点地被风卷走。最后,地上什么也没有留下,依旧和以前一样,一样地干净,一样地纯洁。

  然后,我,用力的拉扯出一个大大的微笑……

面具作文 篇7

  寒假中,我看了很多书,其中令我印象最深刻的就是《木雕面具》这本书。

  这本书描述的是一个悬疑故事。主人公是个中学生,暑假来到某西南高原小城旅行。主人公错过了旅行团的出发时间,还好手头有一笔钱,可以够三天的生活。他把这三天自由的日子称作“独立日”。在独立日里,主人公被跟踪、抢劫,还被人诬陷成抢劫犯,这些事情发生的缘由都是因为主人公误打误撞买了一个木雕面具。主人公在旅途中结识了三个当地的小伙伴,分别是阿丽丽、刘大屋、小铁饼,从他们口中,主人公得知:这个木雕面具是个雷电神,一个星部落的神,五十年前住在多贡西面,后来整个部落就消失了,面具上刻着达巴文,理解了达巴文就能找到一个大宝藏,这也是坏人跟踪、陷害主人公的真正目的。不过,主人公在小伙伴们的帮助下,与坏人作斗争,最终夺到宝藏。

  从这本书中,我读到的是“团结”的精神,团结就是力量,正因为主人公与三个小伙伴的团结,他们战胜了很多困难。正如一首歌中这样唱道:一根筷子哟,轻轻就折断,十根筷子哟,折呀折不断……这也让我想起了我与小伙伴团结合作成功的事。上学期开学的时候,老师让我和陈锦辉搬黑板,黑板虽然不大,但一个人搬也是搬不动的,所以必须两人合作。上楼梯的时候,我们还遇到了困难,如果一人在前走,一人在后走,则后面的人将看不见楼梯。有没有两个人都能看到路的方法呢?我们一起商量,终于想到一个两全其美的办法:黑板在中间,一人在左一人在右,两人侧着走,不就都能看见路了吗?果不其然,我们成功地把黑板搬到了教室。这不正是靠的团结吗?

  听了我的介绍,你是不是也想看《木雕面具》的书呢?快快去看吧!

面具作文 篇8

  我喜欢面具。

  面具是另一个世界的入口。我从小就是这样认为的,透过面具的眼孔观察这个世界,感觉很奇妙,就像是在看另一个世界,另一个空间。

  我喜欢面具是有原因的,因为我小的时候生过一场大病。

  那个时候还在四川的外婆家,从小我就药不离身,其他的小朋友一看到我来了,大叫着“那个药罐子来了!”然后飞快地轰散开来。

  我是孤独的。

  我并不怪他们,因为我这破破烂烂的身体确实不适合和他们玩。

  然后我又生了一场病,当时外婆不太注意,因为这是常事。但当我的情况变得越来越不乐观时,外婆终于察觉到了,她飞快地背我到医院,但是却什么也检查不出来,医生表示他们无能为力。

  那个晚上,外婆她抱着我哭了,哭得很伤心,很伤心。

  第二天,外婆她顶着那双红肿的核桃眼,挨家挨户的去询问治病的土方子。终于,有人告诉她,也许山神可以就我的命。

  山神,我们的村子就在这座山脚下,听老人们说,这座大山有一个长着狐狸脸的山神,但是到底是真脸还是面具,却没人知道。那位山神大人是十分伟大的,听说从前,这个村子发过一次瘟疫,有一只修炼了千年的狐狸,不忍看人们如此痛苦,耗尽自己的修为,解除了这场瘟疫,从此人们为了感谢它,把它作为这座山的山神供奉。它无所不能,能治百病,只要找到它的面具,就可以药到病除。

  外婆当时就回家告诉我这个好消息,我看着欢喜的外婆闭上了眼睛:我不想让外婆失望。

  当太阳还没出头,外婆早早的就上了山。她顺着山路走着走着,不小心被一块石头绊倒在一间寺庙前,而那间寺庙,正是山神庙!外婆她欣喜地朝门口磕了个头,扶着门走了进去。她向庙里的和尚们借面具,而庙里的和尚们说什么也不肯,她就一直朝着山神像磕头,一个一声响,咚咚的敲在地上。直到那个和尚都不忍心了,把面具摘了下来。

  当外婆回到家,我已经病得快晕厥了,她急忙把面具戴在我的脸上,攥紧了我的手,紧紧地。

  当我醒了的时候,外婆的眼泪一下就流了下来,对着面具连磕了三声响头,连声感谢:“感谢山神大人!感谢山神大人!……”。然后把面具用布整齐的包好,颤抖着把面具送了回去。

  等我全好了,外婆让我朝着那座大山磕头,说是山神救了我,要好好感谢山神大人。我看着外婆那弯下的脊背,朝着大山鞠了一躬。我知道,并不是什么山神救了我的命,而是一直从满载了爱的手,把将要坠下地狱的我,拉了上来。

面具作文 篇9

  妈妈常常对我说:读一本好书,就像是结识了一个好朋友。寒假里,我读了老师推荐的《木雕面具》,又认识了一个好朋友。

  《木雕面具》讲述了一个曲折的故事:“我”在西南高原小城跟团旅游,先是错过了旅行团的出发时间,接着又被跟踪、被抢劫、被诬陷,但是在三个当地小伙伴的帮助下最后打败了坏人、成功保护了文物。

  我特别喜欢这本书的小主人公。他是一个独立、勇敢、善良的男孩子。当他错过了旅行团的出发时间,他选择了自己独自一个人完成剩下的三天旅行,如果换做是我的话是一定不会这么做的。虽然不跟妈妈打个招呼就擅自行动也不太好,但是有时候我觉得自己还是要向他学习这种独立的精神。

  他不仅独立,还特别勇敢,有一次坏人找到了他住宿的地方,等在门口要抓他,他一点都没有害怕退缩,反而是挥舞着唯一的武器——铝合金的手杖——朝坏人冲了过去,结果坏人们都害怕得跑了。本来是坏人在追他,结果因为他毫不畏惧,变成了他追坏人了。我想,当我们面对困难的时候也是一样的,勇敢面对就是我们唯一的出路,困难和坏人都像弹簧,你弱它就强,只有不怕困难最后才能克服困难。

面具作文 篇10

  星期六的上午,我们在陈老师那里学做面具。我们先用黄色把整个面具都涂完,再给它添加花边儿,我把它的眼睛涂成橙色,鼻子涂成蓝 色,嘴巴涂成红色。我做完以后,陈老师让我用记号笔把眼睛、鼻子、嘴巴给它勾一下边儿。勾完了,我举起来让陈老师看一看,陈老师 说:"xxx,你收拾书包吧。"我就开始收拾书包,收拾完了,我在外面等着妈妈来接我。

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