在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的书包里的“秘密”作文，欢迎阅读与收藏。
书包里的“秘密”作文1
卧室角落里的书包上早已落满了灰尘，蜘蛛网纵横在它的脸上，但只有我知道，正是陪伴了我度过初中的它曾经承载了我的一个又一个秘密，警醒着鼓舞着我勇敢向前奋斗探索。
那是初一的一个周末，就在周五来临，大家都在收拾一周的疲惫为回家做准备时，不幸却找到了我就在几天前的期中考上，我因为涂错考号而荣获零分，老师也为此给了我一张特殊的奖状，一个留给家长签名的空格也在默默地朝我冷笑，我只好一把把它抓起，塞进书包里。
几个小时后，我便背着那见不得人的秘密开始了在家门外久久的徘徊。一踏入家门，我便慌张地将书包塞进卧室的柜子里，下定决心将它与那难堪的秘密一同锁进时间的尘埃中，便泰然地走进了家庭的温暖中，可书包里的那个秘密却一直缠绕在我的血管间，让我久久无法平静下来，不断引起家人的怀疑。
到了半夜，我战战兢兢的从床上爬起来，缓缓地打开柜门，那秘密便张牙舞爪地在我面前肆虐起来。内心一阵纠结：是如实告诉父母呢，还是自己伪造签名呢？两个念头在我的心中不断翻腾，抽打着对方，最终在我的呐喊助威下，伪造签名还是逐渐占了上风。我的双手颤抖着在书包底部翻出了一个年代久远的签名表，便开始一笔一划地描了起来，字迹哆哆嗦嗦，无论如何也不能做到和原来一模一样。
又是漫长的几分钟过去了，几个工整的字出现在了那朝我冷笑的空格上，我急忙又把它塞回书包里，它又一次成了书包里的秘密。
正是这个秘密，只有我和那容纳百物的书包知道，如今虽然它已遭受时间的摧毁而逐渐埋藏在心底，但却永远存在在我的脑海里，不断提醒着我小心认真。因为一个又一个书包里的秘密，我才能跨过弯道，找到更美丽的前方。
书包里的“秘密”作文2
花园不大，却能容下一方盎然绿意；钢琴不大，却能包含无限美妙乐音；房屋不大，却能承载一方温暖天地。我的书包虽然不大，但这里面却装载了成长路上的点滴花开，无限秘密。
书包通体浅蓝色，上下两层，外侧还有一个小挂件。它的外表虽然平平无奇，但它里面却蕴含着无限秘密。
书包里的秘密，是什么？是快乐。书包，顾名思义装载书包的容器。小学时，它装着几本薄薄的书，甚至几本休闲的小说，装着我小学时期的悠闲自在与快乐。装着我与同桌聊天的小本子，夹杂着几张写满了字的小纸条。有时放了学去校门的文具店里闲逛，买了各种各样的明信片与卡贴，觉着哪个明星长得标致，便买张拍立得藏在书包里纪念。还贪嘴买了几包辣条，吃得满嘴红油，却又不敢告诉爸妈。便拿着书包装着，做贼似的偷偷摸摸夹着书包开了门，扔到房间里藏好罪证。现在回头找出来，只是暗笑当年自己的天真，感叹自己那无忧无虑的校园生活。
书包里的秘密，是什么？是知识与奋斗。随着自己的长大，书包越来越重，里面的书越堆积越多。满满当当的全是试卷与背点，翻来看映入眼帘的却是各色笔迹，就像一道道斑斓的记号，是奋斗的里程碑。看着便利贴上的备注与文章片段，仿佛又回到了那个夕日，橘黄的阳光在天空晕染，绽放，坐在窗边的少年埋着头，笔尖在纸上打着旋儿，留下一道道墨迹。书包里装着的，是为期末考而付出的辛勤付出与珍贵的知识。
书包里的秘密，是什么？是记忆。是记录着心情与成长点滴的那本黑皮笔记本，是夹在课本里的一张又一张的分数条，是自己给自己写下的目标，是我在校园生活里的一点又一点的回忆，它们像是一点一点向上的树藤，一边心向远方，一边却又扎根内心。
书包里的秘密，是快乐，是知识，是奋斗，是回忆。但它更是一方小天地，既满含回忆，又引领着我奔赴远方的花开。
书包里的“秘密”作文3
书包是用来装学习用品的，可我的书包里却装着许多秘密，这些秘密是什么？今天我就正大光明地告诉你吧！以前这些秘密我可从来不告诉别人呀！
每天早上妈妈都往我的书包里装一盒纯牛奶，说让我在上午的大课间喝，说喝奶多了我才能长个子、长智慧。我会生病，每次生病爷爷就会放进我书包里一瓶水，一些药，让我到校时吃。我的书包里也总放着一些衣物、雨具，这些都是奶奶放进去的，她常说：“饱带干粮，晴带衣裳。”我知道她这样做叫“有备无患”。
我的书包里还装着一张字条，这张字条是爸爸在我上一年级时放进去的，它上面写着“好好学习，天天向上”八个字。它时常督促我要努力学习、不断进步。每当这张字条破损时爸爸就会再放进一张，那上面的八个字是爸爸工工整整地写的，有了它我的成绩一直不错，一直都是班级的前五名。
其实我的书包里还放着其它的秘密，这些秘密都是家人给我学习的、生活的一些必需品，它们让我的书包变胖了，变大了，但我没觉得它沉，没觉得背着它有压力。
我知道我书包里装的秘密都是爱，都是家人给我的.温暖的爱，背着大大的沉沉的满爱的书包，我心里总是暖暖的。书包里的秘密全是我的必需品，全是爱。我在爱的笼罩下一直在健康成长。我书包里的
秘密可以让我幸福、可乐，所以今天我要告诉大家我书包里的很多秘密，让大家都对我羡慕嫉妒恨、都去寻找证据书包里的关于“爱”的秘密。
书包里的“秘密”作文4
无论是大人还是小孩，老人还是青年，人人都有自己的秘密。在我心里的一个小角落里，也隐藏着一个秘密。
一次做完操后，老师说：“等一下回班后有几个老师要检查书包，查看一下带零食的情况！”
我怔了一下，老师要检查书包啊！怎么办？昨天一个同学给了我一个蛋黄派，我还放在书包里，忘记拿出来了，万一老师检查我带零食了怎么办啊？我的心中如同有千斤重石，两腿也开始发软了。
回到班上后，我默默地把书包翻出来，拉开拉链一看，还真有零食！我又四处观望了一下，确认无人瞧我时，我把那个蛋黄派拿了出来，放到抽屉里，然后拉开衣服拉链，用手去掩盖零食，再把零食从抽屉拿出来，放进衣服口袋，最后拉上拉链。
突然，我又觉得藏到衣服里容易被发现。我急得像热锅上的蚂蚁，不知所措，手心不住地冒着冷汗。“没有人看到，没有人看到”我忐忑不安地自言自语着。还好，无人看见！真是不幸中的万幸！可是，到底放哪儿好呢？
我看看抽屉里面，又看看椅子下面，都不行！怎么办？我想了想，还是再放回书包吧！这时，班主任走了过来，我心惊胆战，抬头瞄了一眼，还好不是检查零食的老师！
心下想时，只见后面又跟了一个检查的老师。不是吧，说曹操，曹操到啊！
我心里的弦早已绷紧，无路可退。只听老师说：“好，来，同桌之间互相检查！”我的同桌是个男的，不是吧！同桌检查，怎么办？要不跟他说我带零食，让他给我掩护。不行，我可是一个好孩子，不能这样啊！算了，搜就搜吧！
我的心猛烈地跳动着，似乎连心跳声都能听到。只见同桌把我的书包抽了出来，打开了第一层拉链。我的天！我就是把零食放在第一层拉链的啊！
“老师！他带零食了！”同桌指着我说。检查零食的老师用那双大眼睛看着我，小声地对我说：“以后，你不要再带零食了。”我觉得这位老师真是和蔼可亲啊！
这就是我的一个秘密，大家一定要记得保守自己的秘密哦！
书包里的“秘密”作文5
每个人都有一个属于自己的秘密，有人会把秘密放进书皮里，有人会把秘密包好放进马桶里，随时冲走……而我呢，永远都只会将秘密藏进书包里。
那天，我央求爸爸给我买瓶饮料。可当我喝完时，不敢让妈妈发现瓶子，便偷偷地放进书包，等候时机，随手扔掉。
今天的考试如惊涛骇浪一般向我袭来，想挡也挡不住。天有不测风云，今天偏偏是妈妈来接我。妈妈把她最敬业的笑容呈现给我，可我哪还有心情笑呀！眼看着妈妈把她那双大手伸向我的书包，我立马把它一手抱住，支支吾吾地答道：“妈妈，你工作一天了，太累了，今天我自己背书包吧。”“可是——”我把还未讲完话的妈妈一把推开，催促着她回家。
到了家中，我悬着的心跳得更快了。当我飞快地把作业写完时，妈妈突然要看我的作业，我紧张地把书包递给妈妈，准备迎来一场霹雳闪电般的骂声。果然不出我所料，书包里的秘密还是被发现了。
记得还有一次，我和几个同学创建了一个魔漫社团，要求不高，只要自己画一张漫画人物即可。可当我把画画完的时候，才想起妈妈不允许我做这些。我就像热锅上的蚂蚁一般，急得团团转。“怎么办呀！刚画好的会不会被妈妈撕了呀？会不会被妈妈打呀？算了，完了就完了，先把漫画藏好再说。”说完，我便把漫画反复折叠，将它折成了一个小纸团，藏进书皮里，偷偷放进书包。
回到家里，我吸取了上次的教训，蹑手蹑脚地走进房间，生怕被妈妈发现。“呵呵，还好，妈妈没发现，刚要收起来。“馨语！”妈妈在身后冷不丁地叫了我一声，没办法，我只好把画给妈妈了，唉，我真是太悲摧了。
书包里的秘密多得数不清，尽管我想把秘密藏到别处，可书包总是我忠实的“秘密箱”。
书包里的“秘密”作文6
我的书包里有一个小秘密。我绝对保密，就是亲人与朋友都不泄露。是什么呢？悄悄地告诉你，我的书包里藏了钱。我偷偷地从储蓄罐里拿了十元钱，要去校门口的小店里买我最爱吃的零食，因为我看见同学们吃得可香了。
我先成功地收买了我最好最亲密的朋友姚明达，确认他不会背叛我。把钱藏在哪里呢？我想了很久，决定把钱藏在书包里，最危险的地方也是最安全的地方。我把钱藏在了书包里的一个小袋子了，确定安全了，才和同学们出去玩。在和同学们玩游戏的过程中，我老想着书包里的钱，时不时不安地朝书包看去，确认无人靠近藏着秘密的书包，我才把我惊恐的眼神收了回去。上语文课时，老师布置了写字的作业，同桌让我借他一本组词本。我刚想答应他，突然想起组词本和钱放在一起，一旦给他，钱就暴露了。我支支吾吾地说“我没……有，没有……带。”同桌争辩道：“不可能，我第一节课看到你拿出来了。”我无言以对，但我急中生智，陪着笑脸说：“我找找。”我假装在书包里东摸摸，西找找，偷偷把钱藏到铅笔盒中。终于，找出一本组词本给同桌，同桌没有发现我的异常，我冒了一身的冷汗。
终于挨到了放学，我悬着的心终于落下来了。我到校门口的小店里买了美味的零食，和同学姚明达说说笑笑，走回家。这个秘密，我谁都没告诉，你也不可泄露噢！
书包里的“秘密”作文7
书包里有什么秘密？乐高？零食？不、不、不，我的书包里的秘密是一把钥匙，柜子的钥匙。
阳光明媚，太阳高高的挂在天上，我兴高采烈的来到教室。这时，一位同学送我了个气泡胶，并举手发誓，说她绝对不会把这件事告诉别人。我半信半疑并把起泡胶放到了柜子里，为了不让人发现，我还把钥匙藏在了书包里。
到了上课时间，我还是像原来那样安安静静上课，一节课也就这样平平淡淡的过去了，我的钥匙肯定也很平静的躺在书包里。可转眼到了下课时间，我紧张又激动的摸了摸书包，完蛋了，钥匙不在原来那个地方！我的心顿时提到了嗓子眼，把书包这翻翻那翻翻，把书包翻个底朝天也不见钥匙的踪影。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。完蛋了，完蛋了，钥匙不会丢了吧？这丢了可就再也找不到了！起泡胶也拿不出来了。此时，外面的小鸟也停止了叫声，风儿也不再发出喝彩声，仿佛也在为我担心。这时我转过头去，看到铅笔盒的下面露出了钥匙的一个小角，我把铅笔盒抬起来一看，钥匙正安安静静地吸在文具盒的背高一作文面呢！我长舒了一口气，心里的大石头也终于放下了。小鸟也继续叫了起来，太阳公公重新露出了微笑，保守秘密也并没有想象地困难嘛！
放学了，我又看到一位同学拿着我的钥匙要去开锁，我又害怕起来，悄悄走到同学旁边。一看，呼！还好，她拿的是她自己的钥匙，我放心了下来。幸好她没有拿，不然我的秘密就要泄露了！
这提心吊胆的一天终于结束了，我把起泡胶带回了家，这个秘密也没有让别人发现，我到家后拿着它高兴地一蹦三尺高。
书包里的“秘密”作文8
小时候，我们小小的肩膀上背着大大的书包；长大后，我们高高的个子上背着小小的书包。书包里的秘密，只有我们自己知道，无论时光怎样流逝，都带不走那份纯真......不瞒你说，每当我看到同学们穿梭在琳琅满目的货架间穿梭，怀中全是自己心爱的书本、杂志，眼里总充满着羡慕。并不是我没钱买，而是，我舍不得买。大人们给的零花钱都是用来买必要的文具的，而买杂志，则是可有可无的。为此，我一直偷偷地攒着买杂志的钱。我的柜子没有锁，我攒的钱只好放在了书包里的一个暗格中，这个暗格我也是偶然间发现的。看来，这书包的设计者就是为了让书包成为藏有学生们秘密的地方吧！
终于，我攒够了订一期杂志的钱！我将书包抱在怀里，手还不停地摸索着放钱的地方，生怕找不着了。我一路狂奔，看着离我仅有一条马路之差的的报社，我脚步慢了下来，似乎不太敢相信自己梦寐以求的地方此刻竟离自己如此近。
正当我准备跨越这一条马路时，我的眼角瞥见了几个穿着红马甲的志愿者。咦？他们在干什么？我定睛一看，原来是在筹集捐款，用这些钱买文具和书本，送给偏远山区的孩子们。看着那照片上孩子们一双双充满着对知识的渴望的眼睛，低头看了看手中辛苦攒的的钱。我想：我还可以重新攒钱，而这些孩子们比我更需要书本，我把钱捐给他们吧。我缓缓地转了个方向，走到募捐箱前。我郑重地将手中的钱放进去。这一刻，我感觉手中的钱无比沉重。它已不再只是书包里的秘密，而是拯救山区孩子，让他们获取新知的秘籍。
我相信，我书包里的小秘密一定会带着我未圆的心愿，变成满载知识的书籍，送到山区孩子手中去，让爱翻山越岭。
书包里的“秘密”作文9
每个人的心中都会在春天播下一个秘密，那是多么幸福和甜蜜。我也有一个秘密，只是，这个秘密是多么与众不同。
我的书包里藏着一只小精灵，只是，我看不见他，而他能看见我。
我每天打开书包，只要把秘密咒语念出来，我就会来到一个神秘的“秘密之国”，那里藏着好多好多我的快乐，我爱吃的糖果，还有无穷无尽的书的海洋。我只要走进去，躲在诗意草坪上，我的脑子里就会闪过一个一个的“小灯泡”帮我把难题攻克。
小精灵会变出一本又一本的课外书，让我在盈盈碧波中拼拼写写，享受一个又一个知识的沐浴，激发我那隐藏的好奇心。一个又一个问题在我脑中飘过，而小精灵总能解答我的疑问，让我在糖果般甜的丝滑中度过。
当我打开书包，把小精灵唤出来，它总是善解人意，为我展开一卷又一卷的“秘密诏书”，我读着读着，明白了许多道理。小精灵总能不厌其烦地为我做总结，明确指出我的缺点，让我载着梦想、迎着困难起航。
我能与小精灵对话。他说，学习时要做到“认、学、查、用”，我觉得他的观点不对。应该是“认真听讲、认真练习”。他反驳我，说：“不能死记硬背，要灵活。”这下，他把我说得哑口无言。
我求小精灵变出自己的样子。在我的苦苦哀求下，他同意了。我惊呆了！他居然浑身都被爱心串起，这是？小精灵告诉我，他是爱的使者，日夜在他膝下伏着的，只是爱的浓香，爱的温暖。我们应该感谢为你付出爱的人，哪怕是一点点爱心，一点点帮助，一点点问候，一点点进步。
小精灵的话，把我深深浸在了爱的海洋中，让我无尽思索。感谢爱，藏在书包里与我共读；感谢爱，藏在秘密王国里为我奉献。书包里的秘密，其实就是在杨柳春风下闪着红光的爱！这秘密不仅藏在书包里，更深深地藏在了我的心底。
书包里的“秘密”作文10
在一个宁静的夜晚，小林在自己的书包里藏了一样宝贝，他暗自高兴：嘿嘿，以后考试不用愁喽！
原来，小林在自己的书包里藏了一张“万能改错贴”，这是他花了整整一个暑假才研究发明出来的。这种改错贴非常厉害，别看它只有A4纸的大小，但只要将它放在已经完成的考试卷上，就能自动把错题改成对题。小林想着今后每次都能考一百分，就美美地进入了梦乡……
第二天早晨，小林带着书包进入了教室，他的心情有点紧张，感觉到心正在怦怦直跳。因为马上要进行一场数学考试。考试了，小林把填空题、选择题等所有的题目都乱写一通，然后悄悄拿出“万能改错贴”贴在考卷上，成功了。老师见小林坐在椅子上没事干，一把抓过试卷，开始批起来。她批完最后一题，发现小林竟然全做对了，于是，当场就表扬了小林。看着周围同学羡慕的眼光，小林别提有多得意了！
自从书包里有了这个秘密，那些以前被小林经常捧在手里的宝贝书受到了冷落。于是，书和“万能改错贴”之间爆发了一场争吵。最终，当然是书本败下阵来，它们仍然没有受到主人的关怀。于是，在一个黑漆漆的夜晚，书们打开了书包的门，集体离家出走了，小林发现后，也懒得去找它们。
后来，老师还是发现了小林书包里的秘密。这一天，老师突然发现小林是背着空书包来上学的。问了一下，小林说是忘了带。第二天依然如此，老师就把小林和书包一起请到了办公室。就此，书包里的秘密就被老师发现了。老师对他不努力学习，投机取巧的行为进行了批评教育，这让小林猛然醒悟：只有努力学习知识，才能让自己健康成长。于是，小林把那害人的“万能改错贴”给销毁了，而那些离家出走的书本，当然也回来了，它们重新得到了主人的宠爱！
书包里的“秘密”作文11
一天，我走在上学的路上。走到一半，我看到了一颗会发光的石头。于是，我就把它捡了起来，装进了书包里。
我开开心心地走到学校，心想：这块会发光的石头会不会被同学们发现呢？藏到哪里比较好呢？想了一会儿，我决定把石头藏在书包的第一层。
放学回到家，妈妈走过来说：“儿子，把书包给我，你的书包太脏了，我帮你洗一下。”听到这句话，我慌慌张张地跟妈妈说：“不用了，我自己洗吧。”妈妈摸了摸我的头，说：“好吧，你今天真乖！”然后，我就把书包里面的石头放到口袋里，再把书包洗得干干净净，拿出去晒了。书包干了后，我又把石头放进了书包的第一层。
第二天，我来到学校。有些同学让我跟他们一起出去玩。我摇摇头说：“我不出去了。”其实我想去玩，但又想着那块会发光的石头，不知如何是好。想了想后，我还是决定保护那块会发光的石头。上课了，我的心里有一种很可怕的预感，感到好像有个东西压到了石头，心里十分担心。于是，我就偷偷地把手伸进书包，将石头掏出来了。为了不让老师发现，我只好假装要拿语文书。摸到了石头，我的心一下子平静了下来。然后，我又偷偷地把石头放了回去，开始认真地上课。
第三天，我又把石头带到学校了。同学们又来邀请我一起出去玩，我还是拒绝了，同学们盯着我看了又看，好像已经开始怀疑我了。
上课了，我把石头偷偷地从书包里拿了出来，放进了抽屉，一直把玩着石头。老师见我没有认真听课，却在玩石头，生气道：“把石头交出来！”我依依不舍地将石头交给老师了。
放学回到家，我低着头走到妈妈面前：“对不起，妈妈，前几天我在路中捡到一块会发光的石头，这三天我一直带着它上课还偷玩，都没有认真听课。”妈妈看了看我，笑着说：“知错能改就是好孩子！”
我走到书房，叹了一口气：“唉，书包里的秘密还是让大家发现了！”今后还是少一些这样的秘密为妙。
书包里的“秘密”作文12
铃声一响，学生们就拿
下课铃响了，学生们迅速跑出教室。教室里只有我在找我的自动铅笔。我先找可疑的人：说这支自动铅笔很好看，夏美琪说她也想买支这样的自动铅笔，王说他也喜欢这支自动铅笔。我翻遍了他们的桌子，但一张也没有。我也找到了其他同学的课桌，但是还是没人。
我沮丧地走进教室，回到座位上，突然发现同桌有一支一模一样的自动铅笔，心想，这不是我的吗？我刚要问他，又怕他不承认，就偷偷塞到铅笔盒里了。
放学回家后，我走进书房，拿出作业。当我正要
第二天，我早早到校，回到座位上，看到同桌在找什么。我以为我一定是在找那支自动铅笔，就故意走过去问，你找什么？果然，他回答说他在找自动铅笔。我说，我帮你。同桌同意了，我小心翼翼地把自动铅笔放进同桌的铅笔盒里，大喊，我找到了。我找到了。是这个吗？同桌开心地点点头，告诉我就是这个。终于找到了。在这里。谢谢你。看着同桌开心的脸，我不开心。我真的很想跟他说对不起。
通过这件事，我明白了：眼见为实，不要轻易怀疑别人，更不要无端猜测别人，凡事从自己身上找理由。
书包里的“秘密”作文13
有一只小兔子叫花花。一天花花放学回家，花花对妈妈说：“妈妈今天我考了100分。”妈妈一听立刻给花花买了很多好吃的东西，因为花花从来没有考过这么高的分数。
晚上，花花抱着自己喜爱的东西睡着了。这时，书包里的文具开始夸功了。铅笔说：“我的功劳最大，要没有我，主人怎么可能写字端端正正，也不可能得到老师夸奖。”橡皮说：“我的功劳最大，要吧是我帮主人擦掉错别字，主人也不能取得100分，我的功劳最最大。”这下可把卷笔刀给急坏了，它急忙站起来说：“你们敢和我比功劳吗？要不是我帮主人把笔削得尖尖的，主人也不可能拿它写字。”橡皮听了它们之间的争论之后，却悄悄地藏了起来。
第二天，老师布置给学生一项作业。主人花花立刻拿起笔在本子上认认真真地写着，突然，一个字写错了，花花在笔袋翻了几遍，还是没有找到橡皮，就大声哭了起来。老师看见花花没有把作业写完，就把花花批评了一顿。回到家，妈妈也把花花批评了一顿。花花心里像苦瓜一样苦。
当天晚上，花花入睡后。铅笔见主人这么伤心，铅笔就主动向橡皮说：“对不起，我不应该和你们争风吃醋，主人能考得好成绩，那其实是我们大家的功劳，缺一不可。”橡皮听了铅笔这番话后也有点不好意思，最后它们又言归于好了。
从那以后，小兔花花也经常考100分，经常得到家长和老师的表扬。但花花和它的文具也都很虚心，它们取长补短，共同进步！
书包里的“秘密”作文14
“星期四美术课，带剪刀、卡纸，我们做手工！”听着这句话，别人都是兴高采烈，而我却犯了愁，昨天我把笔弄坏了，妈妈刚给我买了一支，为此她没少对我唠叨，这回又要买卡纸，该怎么向她开口呢？
一回到家，我就把书包一扔，琢磨着既不被妈妈知道，又能得到卡纸的办法。找同学蹭？自己偷偷出去买？这些主意都被我一一否决了。忽然，我瞥见书桌上的储蓄罐，脑中浮现出一个念头：我可以让同学帮我买呀！这样妈妈就不知道了。
我立刻从储蓄罐里拿出五枚硬币，放到我的书包。哈哈，这样不就能够神不知鬼不觉地弄到卡纸了吗？ 做完作业后，我开始整理书包。我先是把书包放到桌上，正准备把作业放进去，一旁的妈妈却说：“你的书包怎么会发出‘叮当’的声音？”我心里一凉，手中的动作也停了下来。完了，露出马脚了！我经受不住妈妈严厉的目光，只好将书包里的秘密和盘托出。妈妈叹了一口气，摸着我的头说：“妈妈之所以唠叨，就是因为你平时不爱惜文具，乱花钱。卡纸是必需的东西，妈妈怎么会不肯买呢？”
对啊，妈妈对我的唠叨，也是为我好，而我却没有能够正确理解她的良苦用心，还瞒着她书包里藏了秘密。
想到这里，我惭愧地把硬币从书包里拿了出来，我想，今后我书包里再也不会出现这样的“秘密”了。
书包里的“秘密”作文15
每个人都有秘密，有的藏在垃圾桶，有的藏在日记本里，还有的藏在心里……而我的秘密藏在书包里。
三年级的一天，老师在上午的时候告诉我们下午要考试，叮嘱我们中午在家好好复习，可是我一句都没听。
中午，我一回家就把饭吃了，我慢吞吞地对妈妈说：”妈妈，我要去同学家玩。”妈妈严肃地问道：“你中午有没有作业？”我不以为意道：“作业是有，如果我中午做完了，晚上是不是可以出去玩了？”妈妈摇摇头说：“算了算了，你去玩吧！”于是，我高高兴兴地去玩了。
到了同学家，同学问我：“你怎么来了？下午有考试啊！”我一挥手，说：“复习什么呀？我早就会了，对了，游戏机拿来我玩玩。”说完，他把游戏机给我，自己复习去了。
我玩着玩着，不知不觉就到了13:42。我放下游戏机，对同学说：“你慢慢复习吧，我走了。”
到了学校，我呆呆地在班上坐了一会儿。上课铃响了，只听老师说：“开始考试！”考卷发下来了，我不管三七二十一地做了起来。
考试结束了，老师居然让我们同桌互改。改完后，我发现自己只考了80分，而同桌考了95分。
放学了，我心想：不行，考这么差我会死得很惨的，对了，我书包里面有个洞，我可以把考卷折成正方形放进去。想到这儿，我就把考卷折成正方形放入书包，然后才回家。
回到家，妈妈一惊一乍地说：“你的书包怎么这么黑，快放下书包，我来洗一洗。”然后，妈妈就帮我把书包拿了下来，我急得像热锅上的蚂蚁一般团团转。妈妈突然看见了一个洞，便伸手去抓出那个正方形，我只好坦白了。妈妈叹了口气，无奈道：“你这孩子——”
唉，看来书包是藏不住我的秘密的。
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