在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的面具作文300字8篇,希望对大家有所帮助。
面具作文300字 篇1
寒假里,我迷上了一本书,名叫《木雕面具》,名字听上去就挺诱人的。
故事中讲了“我”是一个中学生,暑假来到某西南高原小城旅行。可是,这旅行从一开始就像一场噩梦。“我”先是错过了旅游团出发时间,接着被跟踪,遇上抢劫、遇到诬陷,一股非善意的力量包围着“我”。在困境与迷茫中,“我”结识三个当地的小伙伴,在他们的帮助开始了一场狼狈的逃亡。隐秘的街巷、古老的寺庙、森林、高山、村寨、洞穴,一路跑来,但仍然摆脱不了神秘人物的死缠烂打。原来,这一切的关键是“我”误打误撞买了木雕面具。所有的秘密都藏在其中,所有的较量都从它开始。
“我”在无意中买了木雕面具,因为买了这面具而发生许多灾难,它也告诉我们在现实生活中一些好的东西也会带来麻烦,不能因为它的外表而被诱惑。比如手机,平板电脑,它能让我们上网查资料、玩游戏等好的用处,但它们也会使我沉迷于其中,学习也会不好,我们只有正确的使用它们才不会带来麻烦。
面具作文300字 篇2
20xx年3月12日,刘东高兴的走出家门,天空灰蒙蒙的,没有白云也看不见太阳,他对这样的天气早已习惯了。今天是学校带他们去春游的日子,春游是去博物馆看鱼类标本。“刘东……刘东……”妈妈在后面把他叫住了。妈妈对他说:“你忘了带防毒面具了。”刘东于是戴上防毒面具高高兴兴的出发了。他看见了小车,高兴地跳了上去。
刘东坐上了校车,向博物馆驶去。路上的行道树都是“彩色”的,那些都是各种废弃的塑料口袋。忽然“轰”的一声,撞上了其他车,司机说:“该死!几个塑料口袋挡住了我的视线。”车坏了,刘东他们只好步行去博物馆。
刘东到了博物馆,他看见了许多自己没见过的`鱼,听见解说员说:“这是鲤鱼,是在20xx年灭绝的,这是鲢鱼,灭绝于20xx年。这是鲳鱼和鲫鱼,他们先后灭绝于20xx年……”
刘东结束了这次春游,但他一点也高兴不起他想:“我要是能回到50年以前就好了,我一定会呼吁人们保护这美丽的地球!”
面具作文300字 篇3
妈妈一直说要教我做孙悟空面具,这不,今天上午,我们俩就开始行动了。
妈妈先拿来一张卡纸,然后在黑板上演示画什么。在纸板上,我先画了一个上面圆下面尖的图形,这是孙悟空的头。接着,我又在中间画了一个大爱心,这就是孙悟空的脸。然后,我还在大爱心中画了一个小爱心,这是孙悟空鼻子附近的肉。最后,我在它的脸上画了两条弯弯,细细的眉毛,就像两条小月亮。还画了一个小小的嘴和两个椭圆形的眼睛。
接下来,到了涂色环节。我先给它的眉毛涂上绿色,又把嘴巴涂上红色。然后,把脸部中间的小爱心涂成红色,头发涂成棕色。这样,一张猴脸面具就画好了。
最后,我沿着最外侧的线条,把猴脸面具从卡纸上剪下来。妈妈又从阁楼上给我拿下来一条橡皮筋绑在面具两侧。好啦,一个孙悟空面具就大功告成了。
我戴上面具,手拿我用乐高搭成的金箍棒,活活一个小孙悟空!怎么样?我厉害吧?
面具作文300字 篇4
狐狸大家一定认识吧!但你们知道它的“双面”吗?
狐狸身上披着一张厚厚的毛皮,全身的皮毛茸茸的,样子很可爱,不知道狐狸的人肯定认为狐狸是一种温和的动物,这样想那可就错了,其实狐狸是一种狡猾的动物,经常偷吃家禽。因此呢,狐狸在人类眼里是让人讨厌的动物。然而狐狸狐狸的长像给人带来一种温和的感觉,这也验证了一句成语——“笑里藏刀”。
其实狐狸也有好的一面。去年我国小麦总产量通过40亿大关。这里面狐狸可立了大功,因为有一些狐狸主要食物是田鼠,在秋收季节里田鼠全跑到了麦地里,在外面很难找到田鼠。所以理所当然,自然也就饿着了,一些农民发现狐狸会吃田鼠后便专们把狐狸引进了麦田里,为他们捉田鼠。田鼠是破坏庄稼的大坏蛋.。前,人们为了消灭田鼠,出了大量人力物力,可还是消灭不了它们。现在好了,不用烦心了,只要把狐狸引进田里就行了。这样一可以消灭田鼠;二可以喂饱狐狸们;省得它们又来偷家禽;三可节省人力物力。真是“一举三得”。
狐狸这些“双面”动物我们要正确对待,真正了解它们才能好好的造福我们人类!
面具作文300字 篇5
走过玩具店,看见里面挂着各种各样的面具,便不由自主地想起了小时候曾经玩过的面具。然而,走出儿童时期后,我们便感觉不到面具带来的那种乐趣,而且觉得人与人之间的关系越来越远。人的脸上虽然没有五彩缤纷的面具,但人们的灵魂却被一个个面具遮盖着。
我们时常听到“知人知面不知心”,“人心隔肚皮”,“人心叵测”这样的话。是的,现实生活中,有的人表面是在对你笑,可是肚子里却一直怀疑你,脑子里已在盘算怎么对付你。所以有人长叹:“对你笑的未必是朋友。”正是因为许多人有了这样的心理,所以人与人之间少了一份信任,多了一些猜疑。总觉得人家在对你笑时可能暗藏着“杀机”。“笑里藏刀”说的一点也没有错。在学校里,我有很多小伙伴,有一个和我非常好,可是,听同学说她在背地里说了我很多坏话,她不就是带着面具在交朋友吗?你们可一定不要和这种人交往哟!
我喜欢小时候曾经玩过的面具,但我不喜欢现实生活中的面具,因为它会使人与人之间疏远,小朋友吗,你们说对吗?
面具作文300字 篇6
人生百面,时刻带着面具成为我们长久生活的痕迹。
压抑,戴着面具的结果;无奈,强颜欢笑的果实;宣泄,人生最不可能的奢望!
多少次想象:站那高山、踏那绿地、闻那清新、看那千山、触那万水、迎那山风、听那水声、饮那涧水,忧思愁绪不复存在,心中鸣起安静宁祥的笛声,鸣萧,萧鸣,没有鸣萧人,何来萧长鸣?做生活的有心人,不用去猜测,不愿去顾忌,其实生活不一定要戴上面具,活得真,活的实,用心去尝人生百味,苦就去乐,喜就去悲,“生于忧患死于安乐”,知足人生,赏月而成。
配与不配间,老子说,有何关系,却千滴成河。说来可笑,中国人考基础,有多少人能拿满分?试问最简单的,“穿”与“戴”有何不同?“穿衣服”为何不能说成“戴衣服”?反则,“戴帽子”不能说成“穿帽子”?其实,中国人就在戴着个名曰“愚昧”的面具,他们去探索月球的另一面,却没去探索面具下最真实的笑。中华上下五千年,到底有多少张面具没被揭开?听到吗?它们在哭泣……
文字的魅力在于戴上面具后让人不解。
人生的面具,虚伪地活着,相信,这份面具终会撕破,因为——不在沉默中爆发,就在沉默中死亡!
面具作文300字 篇7
这一天,让我们每人做一个面具,还能评奖呢!
我和看了看面具的类型,哇!面具的种类可真多啊,做什么好呢?最后我和同桌商量,要么做一只的动物面具,要么做一只有特色的口罩面具。
我想做一只动物面具,做什么动物呢?就做一个兔子面具吧,因为我既属兔,又有兔子的性格。
开始做面具了。首先,我在卡纸上画一个兔子的轮廓,再画上兔子的、耳朵、鼻子和嘴巴。最后,画了我最的兔子的耳朵。然后,我把兔子的轮廓剪下来---先把一只耳朵对折了一下,使它更可爱,再画了一个蝴蝶结,真像一个美。然后该涂颜色了,我先用粉红色把鼻子和耳朵涂一下,再用红色涂上它红宝石般的眼睛。一个既可爱又顽皮的小兔子面具展现在大的面前。
怎么戴到脸上呢?瞧!我再用一根绳子在两旁穿上一个洞,绑上去一个兔子面具就大功告成了。
戴上我那可爱的兔子面具,别提有多了!同时,我也明白了:只要有付出,就会有。
面具作文300字 篇8
你们看过京剧吗?台上的表演者的脸是用笔画的,有红、有白,像一副副面具一样。还有你们戴过面具吗?戴上面具后是不是和你自己一点也不像呢?但是,我今天讨论的话题不是这种面具而是生活中的面具,或许有很多人都戴过。
生活中几乎所有人都戴着面具,但是面具后面的自我是怎么样的呢?就像我们班的黄老师那样,她外表看起来非常注重学生的学习,但是,当她放下教学的重担子时,她则变成了一个十分好玩的小孩子……有很多的例子说明了人都是戴着面具的,包括任何人。
但是你可曾想过,为什么他们要戴面具呢?这是问题的关键。
可能是为了掩饰自己,也可能是某种原因使他不得已才改变自己……如果我以我们小孩子的角度来看,那是因为压力太大了,父母的希望全部施压在我们身上,所以我们必须要发奋读书,才需要掩饰自我。但是我觉得读书应该是快乐的,读书就要在书中享受快乐、阳光。
而并不是死命地去记、去背。而我就是这种能在读书中享受阳光的人,我自己认为父母不应该施压过多的压力给孩子,希望那样做了后会使所有人都脱掉他们的面具!
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