在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的面具作文10篇，欢迎阅读与收藏。
面具作文 篇1
美术课到了，老师带着我们来到了美术教室。
各种各样的面具挂得到处都是。大家找到各自的座位坐下，开始做自己的面具。
我的心情特别紧张，左看看，右瞧瞧，就是不知道做什么才好。
突然，小老鼠尖头细尾的模样印入我的脑海。就做它吧！
于是，我拿起一张黑色卡纸卷成沙漏状，借了两张黑色原片粘上去。这时，已经过去23分钟了，我心里暗暗焦急起来，连忙拿起一张粉红色的卡纸画了两只对称的半圆剪了下来，再用双面胶粘上去做耳朵。一个老鼠面具就基本完成了。哦，神态还不够机灵！
我抓起一把彩笔开始给它化妆：圆溜溜的眼珠、小而巧的鼻子、稀疏的胡须一样也不能少。胡须还真难剪，稍不留神就会被剪断，幸好我没有分心，一切顺利！我满意地拿起作品伸出去欣赏。哎呀，眼睛太小了，看上去没精神。
这时，老师宣布只有15分钟了，这可把我急坏了，二话不说，赶忙捞起剪刀飞快地剪起来。刚剪一半呢，听得老师说：“请已经完成的同学带上面具到前面来拍照。”话音刚落，就有不少同学蜂拥而至，我抬头一看，好家伙，京剧脸谱啊，小动物造型啊，什么都有。呀，那个大嘴巴的怪脸是谁做的，亏他想得出来。真是“不怕做不到，就怕想不到”啊！我一边暗暗嘀咕着，一边手下也决不放松。
很快，小老鼠就活灵活现地诞生啦！“快上来！”美术老师举着相机招呼我过去，“来，摆个POS！”我戴上面具，想象着自己是一只机灵古怪的小老鼠，时而吹胡子，时而瞪眼睛，时而送秋波，时而扮冷酷，惹得大家哈哈大笑，老师笑得眯了眼，还夸我很有明星相呢！这节手工课可真有挑战性！
面具作文 篇2
生活中，我们想要别人坦诚相待，然而我们在面对他人的时候，却不知不觉地换上了不同的面具。
今天，舍友的手机响起了来电铃声，他的声音突然变得特别的严肃，特别的成熟。我在想，那个平时幽默搞怪的舍友呢，怎么突然变得这样陌生，这样严肃。当他挂断电话的时候，我便问他是谁打的电话，从他口中我知道了是他的女朋友。渐渐地我发现，每个舍友在跟家人通话的时候都或多或少用面具掩盖了原来真实的自己，而这一点只有朝夕相处的我会发现。我在想，电话那头舍友的女朋友究竟有没有完全认清楚电话这头的舍友呢，如果没有，我不敢往下想。如果我的朋友对我戴上面具，如果我的家人也是隐藏起真实的自己，或许他们一直掩藏着，只是我自己没有发现。
细细想想自己又何尝不是这样，在老师面前，我要掩藏起内心的狂热与活跃，戴上听话爱学习的面具；面对父母，我要掩藏起内心的调皮与搞怪，戴上听话懂事的面具；面对喜欢的姑娘，我更要掩藏起内心的率真与幽默，戴上成熟稳重的面具。许多时候我们就是这样的自己，忍不住就戴上了不同的面具。这样的掩饰，有时候就是在满足自己的些许虚荣心，让别人看到我们想让他们看到的那一面。
有时候戴上面具又是必须的，当你有了孩子，虽然你有许多害怕的事，但是在他们面前你必须戴上坚强的面具，不止是为了自己，更是为了一个家，为孩子做榜样。当我们工作时，我们又必须戴上认真负责地面具，收起那些随性与小性子，因为那是包住铁饭碗所必须的，没有一个上司愿意看到一个懒惰随便的下属。生活就是一个舞台，本就需要我们戴上这样或那样的面具。可我总在想，这样的万千个面具，是否会让我们感到疲倦，庞大数目的面具又是否会让我们变得麻木。我想，我们至少得对最真实的朋友摘下面具，如果24小时总是戴着面具，这样的我们迟早有一天会变得不真实。至少，至少，对那些真正关心自己的人，一定要摘下面具，这样我们才有了喘息的机会，这样我们才不会变得世故圆滑，变得麻木虚假。
面具作文 篇3
今天下午我和妈妈从昆虫乐园出来之后，看到一个人在卖面具，我看中了一个蓝色变形金刚，就请求妈妈给我买一个玩玩。我就没玩过面具， 看着挺好玩儿的，妈妈就答应了，给我买了一个。回到家里，我想吓唬爸爸一下，没想到爸爸不害怕呀。
面具作文 篇4
大千世界，无奇不有。所以，在这个世界上，无论大人还是孩子有时候都会带上一副面具，把真实的自己藏在面具下面，这种现象自然不足为奇。可为什么人们要抛弃自己的本真藏在面具里面生活呢？
一千个读者有一千个哈姆雷特。别人的理由我不好妄自揣测，那么我就跟大家分享我的小秘密吧。
快看，迎面走来一位很文静的姑娘，不苟言笑，中规中矩。猜猜看，那是谁？没错，那就是我！但是却是藏在面具中的我，在妈妈面前的我！
再看，又来了一位姑娘，她时而活波开朗，热情大方，时而大大咧咧，疯疯癫癫的。猜猜看，那又是谁？没错，那也是我！摘掉了自己的面具，真实的我！
你也许奇怪，为什么我面对妈妈要藏在面具里呢？请听我娓娓道来。我有一位非常严厉的妈妈，对我要求太高太高，每次都会布置做不完的功课，我稍不注意有了错题，她就会罚我做好多遍，直到全部作对为止，才露出满意的表情。最痛苦的是到了周末，我的档期被安排满满，全是辅导班的课，唉！一点自由时间都没有。每天都有做不完的作业和上不完的辅导班，真的很辛苦，但是我不能把这些不满给表现出来，只能强颜欢笑的放在心里面，因为毕竟妈妈所做的一切也是为了我，都是源于对我的爱，因为爱之深责之切呀。因此，为了不伤害她的心，所以我只能把自己的真实一面给隐藏起来，躲在面具里，做个安静的女孩子。
面具之内，安静乖巧；面具之外，渴望自由。这就是我！亲爱的小朋友们，你们的面具又是什么呢？
面具作文 篇5
这几天，我读了《查理九世——恐怖的女巫面具》。这本书主要讲了，多多班级来了一位新班主任，叫林老师。多多非常怀疑林老师是巫女， 后来他和同学们在储藏室里发现了一张人皮面具，引来了他们很多的冒险活动。
读这本书的时候，我经常被里面的恐怖情节所吸引，我最喜欢的任务是尧婷婷。她有正义感和同情心。
这本书还让我体会到，遇到任何事物不要随便怀疑，应该认真思考，发现事物的本质。
面具作文 篇6
我的爸爸有两个面具，一个是严肃的，而另一个是和蔼、有趣带有童心的， 戴着严肃面具的爸爸 有一次，我和爸爸在家，妈妈上班去了。我在写作业，而爸爸也就在监视我了。 “停！停！停！”爸爸的话语使我停下了写字的手。我抬起头来问：“怎么了。”爸爸指着我的作业本说：“你看！这个字又写错了。快点！划掉重写！”望着他那严肃的神情，我也无力反抗，只好又拿起了笔划掉写得不好的那个字，认真地重写了一遍。 我的笔不停的动着，旁边的爸爸认真的看着。他的眼睛似乎跟在我笔后面，我写一个字，他看一个字，一有错误他便马上提出和我讨论直到我认同了他的意见后便要求我更正。作业写完了。他又拿起我的作业本又一次认认真真的检查起来。当他又发现错误时，他便马上把我那既将投入游戏的心给拿了回来，再次让我更正。当没有什么错误时，他的脸也终于露出了一丝微笑并亲切的大声说：“好的！不错！”这时他那严肃的面具也终于渐渐的消失了。 戴着和蔼有趣带有童心的面具的爸爸 不久之前，我妈妈同事的女儿打电话问我一道题目怎么做。我便把题目抄了下来，我们全家一起讨论。 爸爸看了一下题目说这题目我肯定做不出。我想爸爸一定在暗中运用激将法，可我一听，心里还是很恼火，心想：你说我做不出，我偏要做出来给你看。于是我更认真了，我说出了一些数字，爸爸说不对，我不信，再做一次还是一样呀，爸爸却仍旧否决，我急了，不停地跟爸爸争论，可爸爸还是坚持自己的答案。我也就不理他了继续想自己的。最后我做出来不管怎么算都正确，我很高兴。爸爸还是说自己是对的。我有点恼火了，爸爸怎么这么孩子气呀，没办法那我就非帮他找出错误不可了。我把爸爸的答案看了又看，左想右想总不对头，最终我还是找出了爸爸的错误，并提出和爸爸讨论，爸爸终于认同了我的答案，我也就更开心了。 还有一次，我和爸爸去开卡丁车，开完后我全身都麻，一点也不舒服。可爸爸明明知道我不想在开了，还问我要不要在开一次，我连忙说不要。他也只是笑了笑。 我的爸爸就是这样时而严肃时而有趣。我为我有一个这样的爸爸感到自豪。
面具作文 篇7
我回家的时候，在一个商店前停下，我在里面看见了一个东西……咦，那是啥呀面具噢。
那里的面具五颜六色，有眉开眼笑的、哀愁的，甚至还有奸诈的……但无论你如何对待它，它都会表现出自己最真实的一面，无论你对它 多好 。它都会那一个表情，红的还是红的，蓝的还是蓝的，笑的还是笑的，哭的还是哭的，没有一丁点改变。
那些面具到底要不要戴呢？我记得许地山说过这样一句话：“我们要学面具，但不要戴它，因为面具后头让它空着才好。”
我不由的想家走去。
面具作文 篇8
有一个小男孩，他很好奇，为什么在街上的人都喜欢带着面具？面具下有是一张什么样的脸？天上的上帝也听见小男孩的愿望，也十分好奇，便到凡间帮助这个小男孩。
上帝对小男孩说：“小男孩，我可以帮你满足你的愿望，但是你不可以告诉别人。”小男孩点点头，一转眼上帝带小男孩到了一个山区小学，这个山区学校太贫穷了，只有一个老师，而就在刚才老师决定返城，在课堂上，在老师笑脸之下是无奈不舍，而却被面具隐藏的很好。
转眼，上帝又带小男孩来到其他地方，这个地方到处都是笑脸，小男孩盯着一个中年男人，忽然那张十分灿烂的笑脸换成了惶恐不安的脸，正用笑脸掩饰着。
这时迎面撞上来个人，这个人长得很阳光帅气，可是小男孩明明清楚地看到，这是一张多么，多么丑恶的脸，多么丑陋的一张无理曲闹的脸啊！随地吐痰，欺负老人。
可是上帝的`笑脸依旧，小男孩轻轻一碰，上帝的笑脸转眼就消失了。用来取代的是一张对人类的悲欢离合不解的脸 ，上帝也需要用这张面具来掩饰自己的无知啊！不然小男孩摘掉了自己的面具，那一张多么纯真多么稚气的脸啊。
小男孩才发现原来这个世界上每一个人都需要带一张面具。
面具作文 篇9
章红阿姨相信大家都很熟悉，她是一位著名的作家。在这个寒假中，我怀着激动的心情阅读了她的著作《木雕面具》。
这本书本主要讲了这样一个故事：一个高中男生和他的妈妈来到西南高原旅行，不料妈妈因为有事没有及时关注到他，他不小心走失了，脱离了旅行团，离开了他妈妈。在走失的这段时间里，他结识了三位朋友，并与他们同心协力克服了各种各样的难关，并且在互相帮助下战胜了难关的幕后操纵者。
这本书还让我懂得了两个道理：
一、做任何事都要有勇气和信心。有一句俗语就说：“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。”对呀！遇到困难其实并不可怕，可怕的是没有面对它的勇气。在生活中，就好比是骑自行车，一开始，自行车摇摇晃晃的，我时不时就要摔上一跤，我慢慢地灰心了起来：“好难啊，我不想学了！”这时，爸爸鼓励我重新站起来，对困难说不。于是，我又回到“战场”上。后来，我每次摔跤，都会吸取教训，提醒自己下次注意。经过反复的练习，我终于学会了。
二、在有困难时还要齐心协力。有句名言这么说：“团结就是力量。”如果我们地球人都团结一致，哪会有什么战争。还记得以前一节美术课，老师让我们捏一个泥塑。可过了整整半节课，我才刚刚把形状定下来，这可怎么办，我十分苦恼。这时我想出了一个办法，对同桌说：“我们合作吧，你我各做一部分，怎么样？”他爽快地答应了。于是不到15分钟我们就完成了一幅满意的作品。
《木雕面具》这本书写得真好，我们要向主人公和他的伙伴们学习，不畏艰难，团结一心，努力克服困难。
面具作文 篇10
初夏的夜是极其寂静的，天灰蒙蒙的，柏油马路两旁的杨树林好像被这宁静的也覆盖了一层灰，没有一丝生气，好像等待着某些角色的出现。我和朋友走在回家的路上，一步步进入村庄。
转弯处就是我的家了，邻居家停着一辆面包车，那是他们去年买的。突然，一丝刺耳的摩擦路面的声音引起了一阵骚动。我跟随着呻吟声赶过去。一位老人昏迷的躺在路上，鞋掉了一直，头栽进了草丛里，地上流淌着一种黑红色的液体。很明显，这是一场车祸。我的第一个念头就是救人“旁边有车，快送医院。”好像没人听得见我说话。
肇事的摩托车司机企图逃跑，被一位老人揪住，人群中有的人指指点点，那位司机低下了头。老人将他交给我们看住，独自联系被害人家属去了。肇事司机长得不高，甚至称得上矮，如果我朋友不在这的话，我一样有把握“看住”他。离得更近些，微黄的灯光斜射在他的脸上，隐隐约约，看到了他的长相发型是斜斜的刘海，高高的鼻子，窄而长的眼。脸上呈现出死灰状，胳膊上碰破皮的地方不时地留血，似乎要发出痛苦的呻吟声。
老人很快就带来了一群人，一名中年男子因情绪失控殴打肇事司机，隐名女子则趴在地上哭泣并混杂着叫骂声。
车仍停在那边，似乎希望能派上用场。
“别打我，对不起。我错了，别打我。”司机央求道
“不打你？你说，你说怎么办吧，我妈都这样了，你得赔多少？”中年男子厉声喊道。这时，我缓过神来，对，救人要紧。
“哎，快救人，车在。”朋友掐了我一下，小声嘟囔着“你傻呀你，这家人是铁了心要钱，你要救人，你的事就大了。”
我的脑袋突然紧绷了一下，思维怔住了，不再出声。
“对，救人要紧，先救人吧大哥。”司机再次哀求道。
“别假慈悲了，谁是你大哥？你赶紧说怎么办吧。”中年男子不依不饶。
“大哥你说吧，怎么办都行。”肇事司机这句话明显底气不足，活像从牙缝里挤出来的一样。中年男子好像要说什么，可话到嘴边却又咽了回去。那女人抢先了一步“少六十万不干。”“行，行。”。事后，司机留下了自己的联系方式，受害者“家属”确定无误之后，才准备救人。中年男子在的目光在那车上停留了一会，又拿起手机向“哥们”借车，“急速”的忙活了两个小时才向医院驶去。
清晨，金灿灿的阳光散在大地上，门口伴随着哀伤的音乐迎来了受害老人死去的消息。
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