面具的作文

2021-12-25 状物

　　在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的面具的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

面具的作文1

　　我是魏旭劲，我有个面具，它叫“小魏”。

　　刚上初中的第一堂数学课，老师认识了我，并亲切地称呼我为“小魏”。从此，我便拥有了这么一张面具。

　　我时常戴着“小魏”这张面具。小魏是个阳光的男生，可爱的他在班上有着不错的人缘。父母眼里，小魏是个有点叛逆却不会做出格事的宝贝儿子；亲友眼里，小魏是个古灵精怪却循规蹈矩的乖小孩；老师眼里，小魏是个聪慧、有悟性却贪玩懒散的奇怪学生；同学眼里，小魏是个成绩突出却缺失榜样风范的好朋友……虽然小魏外向乐观，但身兼“恐球(篮球)、恐狗、恐高三大绝症，在女生看来不够man，没有男子汉气概。可他总是自嘲般地把自己的“瘦弱”说成“文雅”，然后依旧灿烂地混日子。我不得不承认，就连我自己都深深喜欢着小魏。我强调，这不是自恋!因为我是我，小魏是小魏，小魏仅仅是我创造的一张面具。我可以选择戴这张面具，继续演一个浪漫天真的傻小子；但我也可以选择换一张面具，或者不戴面具……咦？我突然觉得有些不对劲，我问自己：如果我不是小魏，那么摘下面具，我的本来面目又是如何？

　　冥思苦想了许久，我下定决心看着真实的自我。于是，我怀着忐忑的心站到镜子前，亲手摘下小魏这张面具。镜子里是一样熟悉的黝黑的面孔，我的脸还是小魏的脸。可是和小魏的单纯比起来，我是多么复杂。当我和小魏同时被人戏耍取乐时，小魏可以懦弱地逆来顺受，我却不行!当我和小魏同时收获成功的喜悦时，小魏可以满足地享受开心，我却不行!我有强烈的表现欲望，我渴望展现自己，然后得到他人的肯定与赞赏；我有强烈的自由欲望，我渴望有自己的天地，然后有属于自己的生活；我有强烈的……我的性格竟与小魏如此格格不入，我困惑。

　　小魏突然对我说：“你就是我，我就是你，一张面具戴久了，便再也难脱下。即使你的内心与小魏有天壤之别，也难以令我们分开。因为少了小魏，你就是不完整的。我是因你的善良而存在，我是你独特性格的外化呀!”

　　望着手上的面具，我不禁为他感动。于是，我重新戴上他。现在我方才醒悟：小魏不是面具，而是一个富有个性的我……

面具的作文2

　　小时候很钟情于面具，带着它到处“招摇撞骗”，骗人的我觉得很有趣，被骗得人也觉得很有意思——因为我是个孩子，因为面具带给孩子的不是欺骗而是快乐。

　　渐渐的，我长大了，便不再去触碰面具，觉得它太幼稚了。可谁知，在不经意间我发现那个幼稚的面具被爸爸带上了。

　　从那以后我就很少看见爸爸的“真面孔”了。在我的眼里，爸爸很善变，有时候对我很和蔼，对我很放纵，一眨眼间又会很暴躁，对我凶巴巴的；在妈妈的眼里，爸爸应该是头难以驯服的雄狮，或是随时可能爆发的火山，所以妈妈对爸爸也是见机行事；而在外人看来，爸爸是个老好人，他们都说爸爸能干而且乐于助人，所以谁遇到麻烦或是不顺心了都来找爸爸，我想在他们眼中，爸爸可以用完美无缺来形容了。

　　然而，到底哪一个才是我的爸爸的真面目？爸爸呀，为什么每个人眼中的你都不同呢？你究竟戴了多少张面具啊？

　　直到有一天，爸爸摘下了面具。

　　那一天，爸爸醉酒归来。我最讨厌他这个样子了，所以一直没有搭理他，自顾自忙着。他过来搂着我对我说醉话，我也一甩手走开了。刹那间，爸爸像醒了酒一样平平稳稳地坐回到沙发上。“女儿长大了，看不惯我这样了，”说着说着，爸爸竟然抽泣起来！“。可是我也不愿这样啊，最近公司生意不好，到了外边得强颜欢笑，到了家里也不敢表露出来，怕你们担心。”爸爸哭了，不再刻意掩饰什么，任凭眼泪流下面颊，我惊呆了！这是我第一次看见爸爸泪流满面，我也心疼的哭了，哭得视线模糊，看不清爸爸的面庞、爸爸的泪水。可是在眼泪中，我看见了爸爸赤裸的脸，那张没戴任何面具的脸，是那么脆弱，那么无助，跟任何人看见的都不一样。

　　后来，爸爸似乎忘记了那天的一切，再也没有哭过，他重新带起了属于他的面具。我对面具的认识也不只是幼稚那么简单了——薄薄的一张面具却是如此的让人不堪重负！不知爸爸还会带着面具走多少的路，但我可以肯定，当他终于可以摘下面具的时候，不仅仅是他的面容，甚至是心灵也早已被它划满伤痕了。而我，最终也会继承爸爸的面具，继续走下去吗？

面具的作文3

　　现实生活中，我们每一个人都自主或不自主地戴上了一副假面具。有时一个真正的自我，往往被复杂社会化生活、人际关系及特定的人文环境掩盖得严严实实，自我意识、自我人格在现实生活中很难体现，其言行举止大多是变异了的自我。

　　如某君遇到一位不学无术、自以为是、好夸夸其谈且贪婪无德的上司，虽然他从骨子里瞧不起其上司，但上司是上级任命的，大家都将他奈何不得。该君生活在这个圈子内，要生存、要发展，因而见到其上司不得不戴上假面具，常常是唯唯诺诺，毕恭毕敬；有时甚至于阿谈奉承，明知上司是个错误的决策，也虚假迎合说是“英明”。又如，明知某人举办的是一鸿门宴，你本不想出席，但碍于朋友面子和某种考量，你不仅出席了，还假装着满脸堆笑，频频举杯而饮。再如，某人因一时冲动，成了一杀人的在逃犯，他改名更性整容后在另一地方生存下来了，这样他会永远戴着假面具而度过余生。还如，你明明爱上了某一人，却假装着若无其事，因为你的爱会受世俗观念的束缚，会受家人子女的牵累，会受制度纪律的约束，你只能爱在心中，或以另一种方式去延续这种爱。林林总总，举不胜举。生活就是这样，你不可能裸体面世，更不可能裸露心怀随心所欲地去为人处世。否则，世人会说你神经病、脑子进水，白痴、无知。人类社会的进化，造就了每个人都不是独立的个体，你生活在红尘滚滚、物欲横流的群居社会之中．你的言行举止不能不触及他人；你的生活不能不在社会活动中与人形成相互依赖的关系。因此，你面世就有传统烙印，有不同特定文化的熏陶，有道德礼仪的约束，有生存生活的压力，你就自主不自主地成了戴上假面具的自我。

　　千万别仇视和鄙薄戴上假面具生存生活的人和自我；更不要认为这是虚伪，这是欺骗，这是无诚信，这是无人格。因为你是现实生活中的人，你不是没有影子的鬼神。也就是说只要你是人，你在光照下就有影子，就肯定有戴上假面具的日子和时候。

　　当然，这并不是说人时时处处都要戴着假面具去生活。这正像每一个人在生活中不可能没有不裸体、裸心的时候。与挚友、与家人、与没有利害的关系人等等，千万别戴上假面具装腔作势，该裸身的要裸身，该裸心的要棵心。我们都希望这尘世少些纷争，多些陶渊明老先生所描绘的“世外桃源”境地，让每个人都能少戴假面具面世。

面具的作文4

　　有些人时时刻刻带着一张面具，来隐藏虚伪丑陋的面孔。一方面处心积虑的讨好你，一方面又悄悄的在背地说你坏话，让你朋友都远离你。

　　——题记

　　在我的身边，又何尝没有那么一个人呢!或许这就我需要经历的劫难吧。她带着虚伪的面具，来掩饰自己的丑陋，但终究面具总有被摘下的那一刻，那张丑陋的面孔又会重新浮现在大家眼下。

　　当初，我刚升初一，认识了很多好朋友，他们对我也很好。但也同时认识了她，我把我的真心给她，等来的却是她给我的一盆冷水和一个响亮的巴掌。这终究只是我自己的自讨苦吃。当我知道她有过一些我从没有过的经历，我非常同情她，这些事情发生在一个小女孩身上，假如是我，我真的不知道该怎么去忍受这样的疼。我开始同情她，因为她性格比较内向，我想改变她的性格，我对他好，付出了自己的真心。等来的却是她的辱骂……虽然她说了我坏话，但我也没有介怀太多，直到放假。她骗了我，说要请我闺蜜去她奶奶家吃饭。却没叫我，我闺蜜问我去嘛，她却一副不想要的样子，我还没回答，她就急急忙忙把我闺蜜拉走。

　　之后，我跟一个同学去超市买东西，我闺蜜看到我，想要叫我，而她却立即止住，不让我闺蜜叫，或许这就是做贼心虚吧。她和我闺蜜去玩，我闺蜜想叫我，却又再一次被制止，叫了我另一个闺蜜，我们平常出去玩，是要一起的。而这一切的一切，我都被蒙在鼓里，一次又一次被她耍。她们玩完之后，我闺蜜们来找我，跟我说了一切，我的心疼了一下，但更多的是开心，我闺蜜居然还记得我。我闺蜜还说她看到我难过就觉得开心，我轻蔑的笑了一下，其实是在嘲笑我自己，付出了太多的真心，最后被打脸的还是我，伤的还是我，或许就是这些伤痛，才能让我成长。

　　一棵小树长成大树需要历经许多磨难，许多风吹雨打，假如一直被别人庇护在自己身旁。他的根就会越浅，不能深深扎根，直到有一天。没有人庇护他，他就会一击就倒，不堪一击。或许这就是我成长的过程吧。带上面具掩饰自己的丑陋，就像爱美的女孩子，化妆掩饰自己的丑陋，可终有一天，粉底下的她，终会毫无掩饰的露在大家的眼前，让大家失望，那一天大家都会转身离开，不再理她。那一天，她伤害的，终究抵不过她对我们的伤。因为那道伤疤，时时刻刻再提醒我……

面具的作文5

　　在我看来，每个人的脸上都戴着一副面具，这副面具凝结着心灵深处的丑恶与复杂，从而产生很多副作用。

　　虚伪，是滋生众多恶果的土壤。我想，一小部分同学考试作弊的行为，都是在虚伪的驱动下进行的。他们的动机可能是为了得到他人的称赞，也可能是为了更高的学分。但是，不管目的是什么，这种手段始终是见不得光的。没有人会喜欢这种见不得人的勾当。一个有品德的人，是不能容忍这种情况发生的。虚伪的人不会有好的结果，正如纸包不住火，黑暗总有一天会赤裸裸地暴露在阳光之下。

　　谎言，是用来掩盖丑恶内心最好的盾甲。当一个人为了维护虚荣，或保护自己的邪恶目的时，谎言这层天然屏障便会从天而降。通常，一个人为了使自己的谎言不被揭穿，他就会用更多的谎言，去圆另一个谎言。所以，当你踏上说谎这条道路时，你便很难再停下。那些作弊的人，用谎言掩盖了自己的不良行为，但他们却不知，谎言越多，恶果就越大，最后的结局也会更严重。“谎言”这个自以为坚不可催的护盾，最后都会被“真相”这柄锋利的剑刺穿。

　　冷漠，是助长不良风气最好的肥料。当那些作弊的人开始运用他们的小聪明时，我们却如旁观者一般视而不见，这只会使作弊者更加猖狂与肆无忌惮。旁人的冷漠只会使坠落者往更黑暗的深渊下坠。

　　自私，是每个心灵都具有的隐密污点。它最容易在社交中隐藏，也容易在内心世界爆发。作弊者有错，旁观者更有错，我们只关注自身的情况，从来不去管他人的好坏。如果有人哪怕一个人站出来大声地斥责作弊者的错误，也许就不会有那么多的人走上这条崎岖弯道。我们的自私使作弊的火焰，越燃越旺。

　　浮躁，是恶果诞生的根源。不只是作弊者，很多人都有一颗浮躁的心，它会扰乱我们的头绪，分散我们的精力，使我们的脑海中产生杂念。浮躁使我们失去心灵的安宁，不会停下脚步看看身后的道路是明暗，是干净还是肮脏，是清澈还是污浊。浮躁也容易滋生坏念头，使一颗透明的心逐渐发黑。

　　所以，在青春这个意气风发的年龄，我们应该脱下这个面具，做一个善良明理的好少年。

面具的作文6

　　古有越王勾践卧薪尝胆最后大败吴国；有刘邦忍气吞声最后成就霸业；有李白受不得半点委屈日安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。

　　“以大丈夫能屈能伸为荣。”吴越两国交战多年，终于有一次，越王兵败被俘。到吴国当吴王的奴隶任人使唤，受尽吴王的折磨与虐待，最为重要的是受到了吴王的胯下之辱，可越王并没有灰心丧气，而是放下了所有的面子，没日没夜品尝苦胆，他坚信，总有一天，他终会还回来的。忍辱三年，回到自己的国家，可他并没有忘记在吴国的日子，随后创立军队，反败吴国，最终成就霸业。

　　“以小人只为面子为耻”。项羽是一位英勇无比的将领，可他有勇无谋且狂妄自大，放不下高贵的面子，最后乌江自刎。项羽有军队10万，而刘邦只有5万，两人同时率领军队攻打同一座城池。两人率先约定谁先进城池，而刘邦先进去了，这使项羽非常愤怒，他率领军队准备攻打刘邦，可刘邦却没有恋战，把城池让了出去，避免了一场大战的发生，而项羽却因为刘邦让城池而更加的狂妄自大，而刘邦忍辱负重，亲自拱手让城池，刘邦回到了自己的领地，率先获得民心，他一直操练队伍，最后打败项羽，而项羽却还不敢相信，项羽逃至乌江，他不甘心做刘邦的奴隶，更不甘心回到江东，他放不下自己的面子，最后乌江自刎。

　　我们青少年不就应该向越王，刘邦学习放下自己的面子吗？据调查，校园内的许多打架斗殴事件不就是这样发生的吗？有一些同学因为一些繁琐的小事，本来可以化解，可是他们放不下自己的面子，最终导致斗殴事件的发生。正值青春的我们，是早晨的太阳，容光焕发；是江河里奔涌的激浪，天地间应回荡着我们的澎湃；是一首不绝如缕的歌，把浪漫的情怀焕发。正直青春的我们，应该把时间当作一把尺子，衡量我们每一个人奋斗的进程。青年，正是我们努力学习而报效祖国的大好时光，每个成大事的人都应该丢掉一些阻碍行进的东西，而我们应该丢的，不就是那所谓的高贵的面子吗？

　　撕下你的面具吧，即使你站不成巍峨的高山；撕下你的面具吧，也许你升不成那万丈的光芒；撕下你的面具吧，也许你装扮不成雍容华贵的牡丹。“请你撕下你那尊贵的面具。”让世界多一份真实的美丽。

面具的作文7

　　隐形面具背后充满许多的表情，渐渐的，我们竟认不出最真实的自己。

　　题记

　　那天，一个擦肩而过，让我重新遇见了她，但她非她。

　　还记得小升初的那个暑假，我们彻底厌恶她，只是想，那个讨人喜欢、成绩优异的她走了，她不再回来，她成了她，可我们知道，她非她。

　　小学的前四年里，她一直是个好孩子，学习成绩优异，年年都被评为三好学生，不仅如此，她琴棋书画样样精通，称得上是老师的掌中宝。我们是她的好朋友，一起玩了四年，对她的脾气性格实在是太了解不过了。上了五年级，她的父母离婚了，家里所有的东西都被她爸爸拿走了，钱财也因为她爸爸的赌博拿去还债了，家里只剩下她和妈妈两个人。她妈妈离婚后也彻夜不归，几乎每天早上她都是顶着两个哭肿了的眼睛去上学。

　　也就是从那时开始，她渐渐的不再那么努力学习了，成绩跌至谷底。马上就要毕业考试了，我们都劝她好好学习，别再玩了，可她从不理会我们的好心，依旧我行我素。考试在即，家长也不让我们再和她玩了。

　　就这样，一直到了毕业。考完试后，我们关系比较好的几个都相约一同出来放松一下，想把她也叫上，可始终联系不到。我至今还特别清晰的记得，我们看完电影从影院出来之后，看见她在距离我们不远处被两个陌生人带进了旁边的酒吧。我们都很担心，却又不敢现在叫住她，于是就躲在一旁，一直等着她出来。大约20分钟之后，她才跌跌撞撞的从酒吧里跑出来，腿上和手上都有血迹。我们跑到她面前，拦住她问怎么回事，她也只是哭，一句话都不说，推开我们就跑了。我们看着她那瘦弱的背影，心里十分难受。

　　一直到现在，我们都没有她的消息，我们也不再提起她，都好像忘了这个人。那天，我站在路口等待红绿灯，过马路的时候，一个擦肩而过，是我觉得她是那样熟悉，我们不约而同的回头看了一下，都笑了。

　　蛋糕店里，我们坐在一起，靠的紧紧的。她回来了，扎了一个高高的马尾，穿了一身休闲运动服，看起来活泼可爱，再也没有五年级时的那般样子。她冲我笑笑，笑容十分清澈，她说：我妈好了，她开始关心我了，也不像以前那样彻夜不归，我们还买了一套房子，就我俩住，很好！我也不在一中上学了，校风太差劲，我妈把我转到了七中，嘿嘿，看我现在不错吧？我学习也挺好了，我又做回自己啦

　　我看着窗外，笑了笑，果然，她还是会回来的。

　　隐形面具背后充满许多表情，摘下面具，不经意间，找回了最真实、最美的自己。

面具的作文8

　　她出生在比较富裕的家庭里，家人百般宠爱她，她在蜜罐中长大，同学们都非常羡慕她。

　　她却不这么想，她不需要很多钱，只希望家人长期在一起生活，就算贫苦，最起码她的心是温暖的，是幸福的。

　　她现在是一个初中的学生，长得虽很漂亮，但她的心很纯朴，她喜欢小动物，讨厌飞虫，因为它们很丑，她喜欢和同学在一起的时光，她把记忆藏在心里，变成一本“心忆录”时常翻看，她是一个活泼爱笑的女孩子。

　　她做为一位家庭成员，是最小的孩子，自小受到家人的疼爱，家人每天都会对她说；“我们会一直陪伴你。”她笑了，笑得很开心。可是，她一天天长大，家人一个个的离她远去，有的外地工作，有的外地旅游，有的外地上学，她一个人在家，她哭了，哭得多磨撕心裂肺，她一天天的等，等待他们回来，终于回来了，可是……他们变得如此陌生，不像原来的他们，她的心碎了。她变得不爱说话，不爱笑，不爱和家人在一起，从那时起，她在家人面前带上“面具”如同冰山，而在同学老师面前，她会把面具摘掉，冲大家露出久违的微笑，会带真正的她，只有那时的她才最纯朴，最善良。

　　日复一日，年复一年，从小学四年级到现在，这麽多年，她一步一步走到现在，除了和同学在一起的时光，她没有快乐，就连过春节这种全家团聚的日子，她感觉不到快乐，她不在希望他们回来，反而希望他们走，她和他们在一起就像空气，假如你到她家做客，看她一个人孤零零地看电视，再看她的家人，有说有笑的，彼此的背景形成对比，她如同空气。

　　终于，有一天，她爆发了，和家人大吵一架，她心里的委屈和怨气全发泄出来了，她怒气打发：“你们根本不在乎我，把我看同空气，原来的你们去哪了，如果你们还爱我，为什么要让我提早经历人生的酸甜苦辣，让我长大在经历不好吗？”多日的怒火终于爆发了，她哭了，他们也是。她真正看到了人生不是她想的那样美好，她的心理在被家人给予的伤害一步步加深，但，看到家人那痛苦的表情，她的心如同万箭穿心般痛苦，她回想起自己和家人的时光，想起父母对自己的好，想到这，她嘲笑自己的愚笨，嘲笑自己的傻，她决定敞开自己的心扉，宽恕伤害她的人，尤其是自己的父母，他们是世界上最爱自己的人，想到这，她摘下面具，换上以往的面孔，冲他们含泪微笑，说一句："我回来了”。

面具的作文9

　　一个东西，做不好，戴上难受，做得好，戴久也难受，哈哈，小朋友们，你们猜猜这是什么？我悄悄告诉你，这是面具！我相信你们都做过面具，我今天也要做一个独一无二的面具，你们如果想看我怎么做，那就随我来吧！

　　首先要画面具脸上的主要部位，前提是，要画得和我们脸上部位差不多，这样戴上，我们才能自由说话、呼吸、看四周。先铺上一张白色光滑的硬纸板，我可是要画一个机器人，因此，眼睛我就画长方形的吧！我正在画画标注中，可恶的毅展像喇叭一样突然间喊着：“耶，我画好眼睛了！”这一声尖叫，害得我把长方形的宽直直的线硬生生变成歪的了，真是一个“害人精”，可是这张纸板这么厚，我用橡皮擦，恐怕要擦到猴年马月了，算了，将错就错了。这机器人的鼻子，是正方形，还是圆形的？那就画个小樱桃似的鼻子吧，可是待我很认真画完时，奇怪，我这鼻子怎么不是我想要的，变成了一块没形状的石头鼻子了。哎呀，我是不是画错了，如果戴上去，那不是鼻子和嘴巴紧挨打架了，时间关系，我看也行，就这样吧！

　　开始挖洞眼了，我用一把锋利战士剪刀，顺着线的边缘，“咔嚓咔嚓”，专心地剪起来。一切顺利，终于剪完这几大部位了。

　　最后上色。机器人，到底一身穿什么颜色的衣服呢？是蓝色的，还是黄色的，还是蓝的吧！我拿起彩色笔慢慢地，一圈一圈地涂鸦着。

　　上完色，就要剪耳洞，绑绳子了。我把面具白色部分剪掉，碰到边缘，我小心翼翼地剪，生怕把边角给剪歪了，那我是竹篮打水一场空。在脸颊两边用笔捅了个小洞，再用剪刀剪成一个中洞，把绳子穿过去，打上死结，套上面具，哇，还真合适，眼对眼，鼻对鼻，口对口！大功告成！

　　最后大家都做完了，吆喝起来了。“你看我的猪，多可爱俏皮，瞧你那四不像的狐狸。”“就凭你那只笨猪面具，你那才是四不像呢，还敢叫！”毅展插嘴道：“别说了，你们更不如我森林之王大老虎呢！”“哇，鑫源这个不错，活灵活现！”说得我甜滋滋的。同学们各个指着面具议论纷纷。

　　“我们拍一张全家福哟，纪念六一节！”老师拿着手机，笑呵呵看着我们。我们都凑过来了，我做了一个“钢铁侠”姿势，毅展摆出一副“美国队长”样子，童淼和若冰他俩，哈哈，在相互打闹，还有皓然，由于中间没做好面具时间不够，结果戴了个不喜欢面具，缩在一旁，不肯露相呢！

　　“咔嚓”一声，我们“全家福”定格了！小朋友，这就是我们做面具的过程哟！

面具的作文10

　　就在我要上小学的前一天晚上，我兴奋的在床上翻来覆去睡不着。因为明天就是一年级的开学典礼了，我一定要给老师、同学们留下一个好印象。而且上了一年级，我就大一岁了，上学也不能像幼儿园一样天天迟到，一定要每天早早的去上学，上课一定要认真听讲、举手一定要积极……要做一个深受同学、老师欢迎的好学生。

　　第二天，天阴沉沉的。到了学校，我迅速找到我的班级，轻轻地走进教室，教室里非常肃静，我不知所措地随便找了个位置坐了下来，老师一看到我就大发雷霆：“你竟然迟到了两分钟？给我站到后面去！”我吓坏了，急忙站到了教室的后面，同学们同情地看着我，老师的气似乎还是很生气，她一把抓起我，把我带到了最顶层，还说我要是敢哭就把我扔下去。可是在这种情况下，哪个小孩儿不会放声大哭呢？老师狠心地把我扔了下去，就在这危急关头，我醒了，我长舒一口气，原来是梦啊。

　　现在是半夜，周围一点声音都没有，我有些害怕，万一老师真的不喜欢我怎么办呢？这时，一个漂亮的小精灵飞到了我的面前，给了我许多面具，什么也没有说就离开了。我好奇地把它们都戴在脸上，正当我想看看自己滑稽的模样时，我又醒了，不过现在已经是早上了，妈妈叫我起床吃早饭。我穿好校服，在镜子前照啊照。这时，我看到了一个奇怪的面孔。这是谁？这是我吗？我觉得自己的样子很滑稽，但也没管那么多，要是同学、老师看到我这滑稽的肯定会喜欢我的，我问妈妈：“你有没有觉得我和平常有什么不一样？”。妈妈笑着说：“和平常一样啊。”和平常一样？不可能吧。算了，也许是妈妈在跟我开玩笑呢。我和妈妈开开心心的上学去了。我一蹦一跳的走进教室，班里乱哄哄的，我随便找了个位置坐了下来，我的桌上放了一本字典，和许多其他的书。我的同桌挺好的，在他眼里，我看到了一个乐观、开朗、热心的我。老师和我的第一次对视中，我在她眼里看到了一个活泼、可爱的我。在爸妈的眼中，我看到了一个孝顺、懂事的我。但是，在我照镜子的时候，我看到的我是一个迷茫、古怪的人。

　　今天，我才想起了它们——面具。我立刻想把它揪下来，可它似乎长在了我的脸上，我也分不清哪一个才是真正的我。

面具的作文11

　　我的爸爸有两个面具，一个是严肃的，而另一个是和蔼、有趣带有童心的，戴着严肃面具的爸爸有一次，我和爸爸在家，妈妈上班去了。我在写作业，而爸爸也就在监视我了。 “停！停！停！”爸爸的话语使我停下了写字的手。我抬起头来问：“怎么了。”爸爸指着我的作业本说：“你看！这个字又写错了。快点！划掉重写！”望着他那严肃的神情，我也无力反抗，只好又拿起了笔划掉写得不好的那个字，认真地重写了一遍。我的笔不停的动着，旁边的爸爸认真的看着。他的眼睛似乎跟在我笔后面，我写一个字，他看一个字，一有错误他便马上提出和我讨论直到我认同了他的意见后便要求我更正。作业写完了。他又拿起我的作业本又一次认认真真的检查起来。当他又发现错误时，他便马上把我那既将投入游戏的心给拿了回来，再次让我更正。当没有什么错误时，他的脸也终于露出了一丝微笑并亲切的大声说：“好的！不错！”这时他那严肃的面具也终于渐渐的消失了。戴着和蔼有趣带有童心的面具的爸爸不久之前，我妈妈同事的女儿打电话问我一道题目怎么做。我便把题目抄了下来，我们全家一起讨论。爸爸看了一下题目说这题目我肯定做不出。我想爸爸一定在暗中运用激将法，可我一听，心里还是很恼火，心想：你说我做不出，我偏要做出来给你看。于是我更认真了，我说出了一些数字，爸爸说不对，我不信，再做一次还是一样呀，爸爸却仍旧否决，我急了，不停地跟爸爸争论，可爸爸还是坚持自己的答案。我也就不理他了继续想自己的。最后我做出来不管怎么算都正确，我很高兴。爸爸还是说自己是对的。我有点恼火了，爸爸怎么这么孩子气呀，没办法那我就非帮他找出错误不可了。我把爸爸的答案看了又看，左想右想总不对头，最终我还是找出了爸爸的错误，并提出和爸爸讨论，爸爸终于认同了我的答案，我也就更开心了。还有一次，我和爸爸去开卡丁车，开完后我全身都麻，一点也不舒服。可爸爸明明知道我不想在开了，还问我要不要在开一次，我连忙说不要。他也只是笑了笑。我的爸爸就是这样时而严肃时而有趣。我为我有一个这样的爸爸感到自豪。

面具的作文12

　　面具，面具！四周都是戴面具的人，我找不到Jane了，它融入到那些人当中，让我分辨不清她的方位。所有的人都拥有一张属于自己的面具，掩盖了他们那张或美或丑的脸。Jane也喜欢这样吗？也许是吧，这个舞会本来就是用来诠释这种美的，或许只是我一个人不太喜欢罢了。看着身边一个个旋转的身影，我尝试着去适应这种无聊的、，但终究找不出其中的愉快空气。只能说，我是这个舞会中的另类，至少在其他人看来，我是个特殊的物体。

　　有一个身材肥胖的女人，伴着音乐迈着令人发笑的舞步，晃动着她那张戴着面具的脸，似乎在找寻着别人艳羡的目光。望着她，我摇头苦笑着，难道这就是人们所谓的美吗？如果真是这样的话，这个世界已没有存在的意义了。还有一个男人，在人群中不断穿梭，与舞者们打着招呼，也许他已经把自己当成了这个世界的国王。又是一种无奈从心底涌出，后悔自己真不该来这，这种、简直叫我窒息。看着一张张戴着面具的脸，听着舞者间的嬉笑，我只想快离开这，可是出口被封锁了，我犹如处在一个密室中，出不去，我怀疑自己早晚会被这种、所扼杀。虽然在别人看来，这是个快乐天堂，但我却觉得这比地狱还叫人害怕。在这个、里，我如同一条离开水的鱼，喘不过气，我被无形的网网住了，挣脱不了。

　　正在我坐在角落里发呆之际，出口的门被打开了，所有的目光都投向出口。我看见一个女孩站在那儿，不加修饰的脸显得无比纯真美丽。她告诉里面的人，几分钟后，这里将会、，让大家赶快离开，所有的人都带着一种不屑的神情继续他们的舞会。只有我，和女孩一起奔了出去。果然，几分钟后，一声巨响将会场炸成了平地。我问女孩是如何打开那扇门，又是如何知道会场会、的。女孩说，封住门的是个极其简单的密码：本色。她还告诉我，虚假的东西是不能永久存在的。我笑了，庆幸自己被Jane带到这里，又会有这样一个女孩将我带出去，或许是我排斥虚伪的本性救了我自己吧。

　　或许化装舞会的寿命只有这么长，我也知道自己不会再进入那种充斥着虚伪的世界，因为我彻底明白了那个女孩的话：虚假的东西是不能永久存在的。

　　面具，它仅仅是掩盖罪恶的一种道具而已，它也只能存在于虚假的世界中，因为社会中的淳朴与真实会将它腐蚀得连尸骨都不剩！

面具的作文13

　　教室里，那个喧哗，可最显眼的还是那个人，那人矮矮的，长起来十分不起眼，可现实却成了反比。

　　那眼神，兴奋得好似要蹦出来，如若是路人可能会觉着可爱，可习以为常的我们却只能做人最基本的尊重——倾听。走近一听，还以为是在背书，流利地说道：“我的微信有很多钱，我的游戏上有很多皮肤……”

　　一个劲儿地说着，我们也是一如既往地“羡慕”。散开了，他却走得一跳一跳的.，可我们熟知他是“假的”。

　　平日里，他既说着自己有钱，可从他的衣服来看，也深知他不是所说的那样有钱。

　　当然，他也一次又一次向我们说他的目标，可每次迎来的都是老师对他的批评。

　　终有一日，他穿得很朴素，可我从他的裤子上看到了一个小破洞，我明知这不是所流行的破洞裤，我忍着没说出去。

　　这天，有了一场考试，他在中途再次向我们保证这次可以过八十，可一场下来，鲜艳的七十在卷子上呈现着。

　　可他却没有丝毫的羞耻，而是将卷子上的分数改成了八十，中午他又来了。嘴里大声嚷嚷着“我考了八十，要不是有人吵我，我一定可以考更高。”我深知这有的人指的是我，再也忍不住了，走向他的试卷，将那改正的痕迹展示在空中。

　　那高高挂起的分数也不禁让他落了泪，我心里突然被什么刺了一下，觉得这样做是不对的，可他的吹嘘已不是能容忍的人，他走出了教室……

　　可能那一次是让他真的伤心了，可能那一次让我体会到他的真实了，他的眼泪好似让我感受到他平日在家里的辛酸，那裤子上的破洞可能也是被他的家庭所影响的吧。

　　然而第二天，他在教室里炫耀着他买的新笔，“这笔是从武汉买的，你们没见过吧？”那笑得歪歪的嘴说着，那腿还在不停地抖动，好似这一消息要惊动全班。

　　到了下午，他又拿着新本子在班级里晃动，好似那本子是块金，紧接着说：“我觉得班里没有比我用的东西还要好了吧！”

　　教室里一片寂静，他的眼睛还是充满了求捧场的目光，可第一次他的目光低沉，低下了脑袋，走了。

　　难道他会觉得这很有意思吗？难道月亮一定圆圆的吗？残缺也是一种美。

面具的作文14

　　面具是伪装的工具，带上面具无论是欢乐还是悲伤，无论微笑还是流泪；带上面具是坚强还是懦弱，都无人知晓，面具也许是坚硬的盾牌；可使用如此坚硬的盾牌，得付出沉重的代价！

　　从前有个人叫小丑，他长得很丑，所有的人都嘲笑、所有的人都远离他，他从小都活在别人的嘲笑中，不过他很坚强，他相信总有一天，别人会接受他的，不会因为他丑而排斥他的。可是想象是美好的，现实而是残酷的，过去了很久很久，他想象的那天还是没到来，那天好像离他好远好远，仿佛不会到来！

　　直到有一天他到海边见到了一个面具，他觉得那个面具在召唤他，让他把面具戴上，他犹豫了许久，最后他决定戴上面具了，在他戴上的时候，听到面具说：如果你把我戴上了，只有死才能把我摘下来，否则你得付出沉重的代价，想好了！小丑还是决定戴上它，无论多大的代价，他都愿意付出。自从小丑戴上面具后，所有人都不排挤他和嘲笑他了，他觉得这就是他所想的。

　　小丑还有了段自己的爱情，可好景不长。小丑有个喜欢的女孩叫小敏，那个女孩非常漂亮也非常可爱；小丑与小敏交往了一段时间，小敏提出了让小丑摘下面具的要求，小丑犹豫了，因为他想起了面具所说的话，只有死了才能摘下面具，否则会付出沉重的代价是否要摘下面具呢？小丑犹豫了非常之久，最后他还决定了摘下面具，在摘下面具的那时，面具说了：你在没死的时候摘下我，你会付出惨痛的代价的，记住。说完时面具被摘了下来；小敏见到小丑的样子时笑着说：好丑哦！之后转身走了！留下小丑默默的望面具，说：面具这就你所说的代价吗？对我来说实在是太沉重了！只有死了才能摘下面具，否则会付出沉重的代价面具再次说起这句话，小丑明白了，他选择再次戴上面具生活。

　　直到死后小丑还一直戴着面具，没过多久面具自动消失了；原先戴上面具是因为觉得自己丑陋，戴上面具是为了不受到伤害，也许这是坚强的决定；可摘下面具后受到了创伤，又戴上面具时，那就是懦弱！

　　面具是虚伪的座右铭！一旦你选择了戴上面具就是选择放弃面对，一旦你选择带上面具就是选择逃避；戴上了面具就无法摘下来，如果摘下来就得付出沉重的代价，这就是坚强与懦弱背后的惨痛代价！

面具的作文15

　　每个人都有自己最真实的一面，只有在最亲的人的面前才能表现出来，就像人，生来就有一种性格来保护自己，不轻易展现，只有感觉危难的时候才会展现。往往在我们面前最厉害的，才是最疼我们人，因为他们想让我们记住我们犯的错误，不再犯：他们知道不拘小节无以至千里，他们想让我们优秀让我们卓越，让我们同样是同龄人，却比同龄人更优异。

　　第一节

　　她是一名教师，她没有很多的经验，也没有很高的教学水平，她很普通很平凡。刚到学校初次结识她的我们对这个大学毕业不久的老师充满了好奇，同时也充满了一丝恐惧。她也看着我们这群小屁孩充满好奇、还带着稚嫩的孩子气的眼睛，把一切进入这个班级的注意事项都说了一遍，同时宣布自己是本班的班主任，（当时应该没人惊讶吧）当时还小什么都不知道，只知道那些哥哥姐姐们总是喜欢把班主任叫做“老班”。我们也赶着时流来了个随波逐流，也这样称呼她。我们过惯了悠闲自在的暑假生活，对于与以前不同的学习生活也感到一些不适应，她每天跟着我们，晚上查宿舍，吃饭查饭厅，其实当时的我们真的有点烦，好像被监视着过生活，好不痛快呀。随着年龄的增长，同时也适应了这样的校园环境及学习环境，我们开始嚣张，开始顽皮，开始彰显自己的本性——玩。她看到这样的我们一次又一次的进行说教，教育，可是又有谁会去听？只当左耳朵进右耳多出罢了，没人理会她。其实我真的不知道她当时是什么感觉，也许很痛吧。他处于无奈的情况下打了我们，可是又有谁会好好听话，只是加剧了我们一次又次的反抗的频率。当时她哭了，是被我们气哭的，为了不让我们看见自己钻在桌子底下，他对我们彻彻底底的失望，她不知道，原来自己当初幻想的教师梦竟然是这样，自己教的学生这样对自己，我不知道出于什么原因，她也渐渐的变了，一副整天不开心的脸，一张因为一点小事而骂我们的嘴，一双整天盯着我们的眼睛，让我们感觉人间地狱的感觉，往往会在宿舍发发牢骚。这样的班主任简直是灭绝师太级别的。其实这样的她并不是真实的她，真实的她在自己的内心最深处，在同学生病的时候不断的问候，嘘寒问暖，无论哪位同学是谁，哪怕是最调皮的孩子；炎热的夏天看见我们每天很累很热，就会买一些吃的给我们，往往有几个嘴馋的想多要几个；看见我们不在状态，时常进行大道理讲堂。她把最真实的她藏在了“灭绝师太”面具下，因为他知道，离开了面具，我们又该放纵了。未完……

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