追求作文

2021-11-10 追求

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的追求作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

追求作文 篇1

  世间万物都有自己的追求,就连一只小狗都有着自己的追求,那树叶的追求是什么呢?

  春

  春天的早晨阳光明媚,所有植物都醒过来了。我——一片树叶也在阳光中醒来。我伸着懒腰,张望着四周的一切。我的小伙伴们都跟着风姑娘的旋律舞蹈。“瞧,它们来了。”原来是一个活泼开朗的小孩子来看我们了,孩子们抚摸着我,激动地说:“你们快来,我找到了最美丽的叶子了”我的心就像泡进了蜜罐一样甜。

  夏

  夏姐姐来了,她为我们换上了新的衣裳。午时,烈阳炙烤的着大地,就连一向爱唱歌的蝉儿妹妹都不愿意歌唱了。一个个小孩子都热的满头大汗,我们看到后很是同情,便把身体展开为孩子们留下一大片树荫。孩子们争先恐后的凑进树荫里,坐着交谈着有趣的事情。看得我的心里很是滋味。

  秋

  秋天,我换上了红色衣服,迎接着新的季节,秋姑娘抚摸着我们,也为游山玩水的人们打开了大门。黄的,红的,绿的……五颜六色的同伴为秋天增添了不同的韵致。人们走过来对我们赞不绝口,说,“真是停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花啊。!”我在人们的赞语中暗暗自喜。

  冬

  冬,一个寒冷的季节。雪花飞舞,冰冻千尺,一切都像是成为了冰雕。我坚持不住了,我心里很明白,这是我最后的时间了,我心里的悲伤是无法用言语表达的。我告别了妈妈,做出了生命中最后的奉献——融入泥土,为母亲增加养份。当我进入泥土时,我以为我离开了,可我并没有离开,而是融入母亲的身体,陪伴着母亲。

  我虽然是一片微小的树叶,但是我用一生来奉献,我的一生是值得的!

追求作文 篇2

  材料:

  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

  父亲和儿子走在雪地里,看到远处有一棵大树,就对儿子说:“我们来比赛,看谁在雪地上跑出的线最直。”儿子听了就很小心地走,不断注意自己的双脚,把一只脚慢慢放到另一只脚前面。好不容易走到大树旁,看见父亲已经先到,他并不觉得意外,但父亲走的路比较直,却令他吃惊。原来父亲明白要走成一条直线,最有效的方法不是光看着脚,而是注视着前方的大树。只要眼睛始终不离开大树,就能走成一条直线。

  这个故事至少给我们这些启示:

  1、不要作茧自缚,有太多顾虑。2、不要因为眼前的得失,而忘记人生的远大目标。3、成功不一定有捷径,但是一定有方法。

  要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

  1)材料类型:叙事类

  2)审题方法:抓关键词句:只要眼睛始终不离开大树,就能走成一条直线。“脚”可以是眼前的得失,“大树”可以看作是人生前行的'方向、目标等。

  3)抓关键词句立意:

  范文:追求远方

  远方有美丽的风景,让你品味“一览众山小”的畅然;远方有新的起跑线,让你“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;远方有纯真的情感,让你“愿车马,衣轻裘,与朋友共”。追求远方,让我们的人生更精彩。追求远方的风景,美丽无限心畅然。

  王安石游褒禅山却败兴而归,发出“世之奇伟、瑰怪,非常之观常在于险远”的慨叹。他没有向风景更深更远的地方走去,使得内心郁闷,遗憾而归。而“登泰山而小天下”的孔子却饱尝了雄奇的自然风光。孔子是追求远方的践行者,他一生无所悔,无所撼,面对泰山的美丽,孔子心胸开阔,内心愉悦,留下泰山之游的佳作。

  追求远方的人生,奥运黑马心志坚。人生就是长跑,唯有不断追求远方,才能达到“更快、更高、更强”的境界。刘翔,奥运的黑马,是一个不断追求远方的活力四射的小伙子。他有坚定的信念,训练场上的他刻苦练习,汗水湿透了每一寸土地,为了仅仅一秒的提高,他就要付出数月的艰辛。在人生的漫漫路上,他不断追求远方,终于在奥运赛场上,刘翔吸引了世界的关注,成为一位脱颖而出的奥运黑马。犹记他看到比赛前他人的成绩时,坚定的口吻:这次冠军我拿定了。”不去追求人生远方的人,怎能有如此成绩,怎有如此坚定的信念?

  追求精神的远方,舆论抨击心不惊。于丹在“百家讲坛”栏目亮相后,舆论界顿时沸沸扬扬,褒贬不一。有人赞誉她是学术界的一位“超女”,也有人把她批判得一钱不值,说她曲解了中国古典文学的精华——《论语》。然而,对于诸多评论于丹挥挥手,摇摇头,弹落了加于一身的灰尘。于丹追求精神的远方。她很从容,从不在乎别人的冷讽热嘲,学术的研究各有各的见解,肯定存在分歧。于丹身体力行,将《论语》的精华变成通俗易懂的语言,来给中国百姓补充营养,她的身上闪耀着大儒风范的光彩。她将远方视为精神的处所,心态平静地追求远方的净土。

  风景的远方让游子心情畅然;人生的远方让刘翔不断前行;精神的远方让于丹更有气质。从此,追求远方,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,到达人生灿烂精神的彼岸。心灵携伞而飞舟在海中思索,思索着帆与锚的取舍:锚驻船于岸,不用与风浪拼搏,但是没有帆,船就是海上的孤岛。船之魂在远方,波涛澎湃处才能见证它的坚毅与执著。于是船收起锚,随风走过万重山,九曲滩??

  远方之美,在于新奇。月光静静洒下,秋菊无息盛开。但这近处的场景与远方的枯木比起来已不再皎洁,枯木虽丑但它是心塑的雕像。局限一处,固守一方,天籁之音也会变成靡音滥调。只有把眼光放远,领略新物,生命才不会单调,生活才能不乏独辟蹊径的豪情??

  远方的美,在徐霞客踏遍千山,其游记被世人称道;孔子云游四海,方成儒家大经。于是,后世乃传:“读万卷书,不如行万里路。”固步自封,一心沉醉于自己的安乐窝,终将被人践踏于脚下。后人警示:不可坐井观天呀??

  远方之美,在于未知。于是我们去探索。流星在夜幕中撕破了黑暗,地球已不再是人们思维的局限。人们开始着眼于宇宙,从否认天圆地方到摒弃地球是宇宙的中心,人类思维的步伐踏得愈来愈远。

  远方之美,在于未知。人们甚至为它牺牲生命。罗马的鲜花广场上是真理开起的地方,显耀着那位不怕焚身的科学家对远方的痴狂。

  远方之美,在于打破局限。人生于母亲,但始终要脱离母亲。如果人一生下来就重复着先人的活动,活动在祖先的坟墓上,那么世世代代不过是一个人的千世轮回。这样社会不会进步,人类也不能发展。人们正是认识到这一点,知道了自己所处之地很小,地球是数块大陆接连而成的水球。随着航海家的风帆,人们开始惊叹??于是,我们要到远方去,远远地走。繁星若百合漂浮在黑夜中,银河那边,我们会想去看看牛郎织女。世界偌大,我们当随风奔跑去寻找自己的绚烂人生。熟悉的地方没有风景,汪国真如是说。到远方去!凝聚了他有力的呐喊。

  愿作风筝,蓝天乃是归宿;愿作轻舟,顺流而下,大海就是舞台,远方的远方便是银幕。于是,朋友,我不得不将蒲公英赞美,出生下来那一刻,便随风飘动,结伞而行。蔚蓝的天空下,飞花绚烂,愿您的心灵在伞底与之携行??

追求作文 篇3

  我徒步走到小路的尽头,再向前迈一步,便是都市的繁华,后退一步,便是农村的清幽。我张望着,却只见人流毅然向前。

  老家的院落后有一条小路,清幽深远,我常常在它那儿留下我踯躅的脚印。

  清风徐徐牵引着我轻轻迈步,口中喃喃似在催我快走,奈何路边景色太美,我不禁感叹自然的神奇。远远望去,小草青葱似波波麦浪,粉嫩的花朵似要被揉进去,舞步翩跹,身姿婆娑,宛若姽婳的女子。我暗念“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴”描绘的便是此景吧!

  清风忽然捂住我的眸子,我激动地等着惊喜,脚下却被一绊,只得驻足,向下一瞅,原来绊我的是几块碎砖,我不由得心生疑虑:怎的这里会有碎砖瓦?

  转而起身,放眼望去,我竟不敢相信,就在如此清幽的小路两边,有一堆堆瓦砾!回忆过往,这里可曾是一片屋舍啊,如今却被拆除变成了废墟。

  远处传来不绝于耳的机器声,他们要在这里建大厦了,未来这里可能会是商业中心,使这余留的清幽也被摩登的都市蹂躏。

  我不知该说什么,虽然我们的经济日渐发达,可是回首以往这里的美好清幽,再瞅瞅现在的荒芜,怕不管是谁都会和我一样的心痛吧!

  现代都市愈加繁华,车辆的喧嚣、夜市的灯红酒绿染灰了天空,湮无了诗意,却只见暮云叆叇。想着现在的人大都愿在城市拼命,只为那糊口的金钱,便可以置农村的清幽诗意于不顾,我不禁有些后怕。

  我徒步走到小路的尽头,再迈一步,便是都市的繁华,后退一步,便是农村的清幽。我站在这岔路口,只见人往,不见人来,我挥了挥手,感叹繁华弄人,毅然后退,追求着农村的诗意。

追求作文 篇4

  读书的本义在于对自我的追求,抚今追昔,晃荡的人找不到读书的落脚点;迷茫的人转错了读书的方向盘;唯有为自我追求而读书的人,才能饮水不忘来时路,才能落叶有根。

  读书之行,始于足下。小罗对高考的目标是一所二本学校,这便是一种对自我的追求,他坚定地朝着既定的目标迈开有力的步伐,描绘着属于自己的生活图画,当然,这需要有走出去的勇气,这种勇气也是读书人所必有的。古代著名诗人欧阳修就曾为了读千卷书,“负箧曳履行深山巨谷中,穷冬裂风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知”。可见,读书的修行从来不是自己分出来的熠熠生辉,而是始于足下,是走出来的辉煌。

  读书,即朝着自我追求的目标前进。“宁吃高考苦,不留终身憾”,多么震撼人心,这就是一群对自我高追求的青年呐喊的声音!这样的声音也曾真实洗濯我们的心灵。“为中华之崛起而读书”,这是当时一位满腔热血的青年,我们所崇敬的周总理掷出的一声响彻中华大地的爱国之音。多么扣人心弦的一句话!青年周总理曾对自己的学生说过:“愿相会于中华腾飞之时”,多么崇高的人生追求!可见,对自我追求的目标虽不同,但青春的翅膀只为有崇高追求的人展开。(这些语言中所道出的观点,其实与上文的观点是截然相反的,在此,最好的方法,就是将“读书即为追求,但每人的追求各不相同”作为统一观点,然后以统一观点包罗不同类型的事例)

  当今的读书人,大抵失却了先辈们求知的初衷,(说法过于绝对,而且这段文字与上文的观点再次脱节了)置身于恶性竞争的不和谐读书氛围中,其培养的人格尚且不健全,何谈那些好高骛远的目标。非淡泊无以明志,非宁静无以致远,只有有了对自我的正确追求,事难必作易,事大必作细,才不会走错路,更不至于走上错路。

  江山代有才人出,各领风骚数百年。让你我拾取先人们的养分,细细品味,走好我们当代人应走的路,让你我谨记:读书,即对自我的追求,别无它用。

  、

追求作文 篇5

  小男孩把寄托着自己思想火花的稿件寄向报社,心里忧乐参半,他有点紧张:编辑会不会做岀与老师一样的评价呢?等待回信的几天,的确度日如年。

  当清晨的第一缕阳光射进小男孩的房间,信筒里也多了一封“沉甸甸”的信,小男孩用微微抖动的手小心翼翼地打开信封,期待地扫视信的内容。当知道作品被采纳,编辑们对他离奇的作品赞叹有加时,小男孩的紧张感一扫而光,取而代之的是渴望已久的成就感。

  小男孩手拿信件飞奔到山坡上,想把自己的成功第一时间告诉蒲公英。可是当他翻开灌木丛,却惊奇地发现:蒲公英的花朵已杳无踪迹,草丛间,只留下了蒲公英孤零零的枝干。他大声地呼唤蒲公英,声音急促而紧张。呼唤声回荡在天穹,在阳光下,似乎打下一串问号。刹那间,小男孩有想哭的感觉:蒲公英无法与他分享成功的喜悦。

  这时,他抬头看见了飞翔的蒲公英花絮。蒲公英对小男孩微笑:“虽然我岀生的境遇很不利,但是经过努力,我终于在今天实现了一生的愿意:飞翔!”小男孩说,今天我也得到他个消息:我的稿件被采纳了。谢谢你在我彷徨时鼓励我,使我能一直坚持。”

  目标是起跳的相望,努力是跳跃的动力。只要有一颗勇于追求、挫而弥坚的心,奋力一跳,就能摘取成功的果实。生命因勇敢突破而越发精彩!

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